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五年級(jí)快樂作文集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)快樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
是的,很多時(shí)候的我們也不得不承認(rèn)。其實(shí)我們每個(gè)人都很平凡,這個(gè)世界那么大,而我們不過是其中的一;覊m罷了,可能隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹散吧。
這個(gè)世界那么大,努力的人那么多,精彩的人又那么多。相比起來,我們真的是特別的平凡了,只是其中的一個(gè)小小的灰塵罷了。隨時(shí)都可能被吹走,平凡而又普通的我們啊。可是其實(shí)我們也可以精彩的啊,我們不需要因?yàn)樽约旱钠椒簿妥詡淞嘶蛘咴趺礃印N覀兏枰獡碛凶约旱目鞓,我們擁有的平凡的小快樂,也很幸福。一個(gè)人的一生可能不需要多么精彩,只要快樂,哪怕一生平凡,卻擁有一些可愛的小快樂,我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動(dòng),讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊,為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢?我們?yōu)槭裁匆欢ň鸵鋈皇?我們也可以亮起來?,只要你自信,只要你愿意相信,我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ阍趧e人的陰影之下呢?平凡的我們,卻有著不一樣的快樂,這種快樂讓我們也變得精彩,也變得對(duì)奪目起來了。不需要自卑,更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒,我們可以比誰都好,比誰都精彩。
平凡的我們,這一路走來,身邊也有著不少人,我們也擁有著屬于自己的小幸福呀,這小幸?傋屓蒜袢恍膭(dòng),讓人忍不住的歡喜啊。
五年級(jí)快樂作文 篇2
上個(gè)星期六,我在馬路旁撿到了一只麻雀,見它的腳受傷了,便決定收養(yǎng)它,直至它的傷痊愈之后再放生。
這只麻雀很可愛,尖尖的嘴巴,圓溜溜的眼珠不停地轉(zhuǎn)著,再加上兩只腳無休止地蹦跳,真像個(gè)頑皮的孩子在玩鬧呀!一開始,我想給它包扎一下傷口,可它就是不聽話,總是亂動(dòng),最后只好請(qǐng)爸爸抓好它,我再進(jìn)行包扎。接下來,我把米放在手里,讓它吃,可它好像覺得我要傷害它,便一直盯著我,觀察我的一舉一動(dòng)。沒辦法,我只好把米放在桌子上,讓它自己啄。這樣持續(xù)了兩天,它不再那么怕我。我只要把米放在手上,它就會(huì)自己跑過來啄米。它那細(xì)而尖的嘴巴啄起米來又快又輕,絲毫不讓我感覺到手疼,反而是癢癢的,很舒服。我越來越喜歡它了,便給它取名“藍(lán)天”!八{(lán)天”整天跳來跳去,好像很興奮。我有時(shí)用手輕輕地?fù)崦鸵宰囊幌挛业氖种割^表示還禮,那樣子好像在說:“小主人,我也喜歡你,今后,我會(huì)陪在你身邊的!”
我每天放學(xué)回家,都要和“藍(lán)天”談?wù)勑,有時(shí)它會(huì)“點(diǎn)點(diǎn)頭”,表示贊同,也有時(shí)它會(huì)“搖搖頭”,表示不同意,但大多數(shù)它還是認(rèn)可我的.想法。因?yàn)樗钦驹谖疫@邊的。
就這樣,我和“藍(lán)天”一起生活了8天,它的腳傷也慢慢好了,但我沒有絲毫喜悅之情,反而更加擔(dān)憂了,為什么呢?因?yàn)槿绻八{(lán)天”的傷完全好了,我就要放它走,讓它重新回到天空的懷抱,但我會(huì)舍不得,因?yàn)槲液汀八{(lán)天”的感情越來越深了,就像姐妹一樣,怎么忍心就這么分開呢?
但天下沒有不散的宴席。放開“藍(lán)天”的時(shí)候到了,爸爸讓我和“藍(lán)天”舉行10分鐘告別儀式。這時(shí),我希望這10分鐘能過得慢些,再慢些;希望這10分鐘能變成10個(gè)月,10年,甚至更長。我手捧“藍(lán)天”,它仿佛也舍不得離開,我們互相看著對(duì)方,我的眼睛里好像有東西要掉下來。不過,想到它能重回藍(lán)天,我的心里又有說不出的快樂。
我捧著“藍(lán)天”,把它輕輕往天上一拋,“藍(lán)天”展開有力的翅膀,飛向了了天空。它回頭看了我一眼,我朝它笑了笑,它便加速,飛得無影無蹤了。我真的很開心,仰望藍(lán)天,心中默念著:“‘藍(lán)天’,愿你過得更好,有空回來看看我……”
快樂就是這樣簡單,即使你幫助的是只鳥。這就是快樂真正的含義吧!
五年級(jí)快樂作文 篇3
盼呀盼,中秋節(jié)終于到來了。我都快等得有些不耐煩了。
中秋節(jié)那天,我跟家人高興地乘坐剛清洗過的轎車,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸,終于到了外婆家。車才停穩(wěn),我就迫不及待地打開車門跳下了車。知道我們要來,慈愛的外婆早已等候在家門口迎接我們了。同外婆打過招呼后,我剛進(jìn)家門,便吃驚不少,發(fā)現(xiàn)幾乎所有的.親戚都來了,把整間堂屋擠得水泄不通。我跟他們打招呼都快打不過來了。他們笑著迎接我這個(gè)頑皮的小家伙。此時(shí),我見他們有的在津津有味地吃著月餅,有的埋頭嗑著瓜子,有的大口地吃著噴香的粽子,有的在親切地交談……屋子里熱鬧得很!顧不了許多,我就跟其他小兄弟一起玩了起來,玩得可開心了。我們一邊玩一邊吃著東西,還時(shí)不時(shí)地跟著大人們一起忙活。不知不覺,吃午飯的時(shí)間就到了。餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。我們見了饞得直流口水。吃飯時(shí),我們分成三桌:小孩一桌,大人們兩桌。我們小孩擠在一桌吃著肉,喝著可口的飲料,有說有笑,真是快活極了。大人們則喝著酒,暢聊農(nóng)事,談?wù)撝磳⒌絹淼呢S收。飯吃完了,大人們卻還沒聊完。一年才難得聚這么幾回,他們不借此機(jī)會(huì)多聊聊,定會(huì)覺得這實(shí)在是太可惜了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們該回家的時(shí)候了。我們依依不舍地與外婆告別。
五年級(jí)快樂作文 篇4
“嘿嘿,種花生了,種花生了!”我雙手伸過頭頂,露出兩排白白的牙齒。
一路吹著微風(fēng),外婆帶著我來到了田里。性子急的我搶險(xiǎn)跳進(jìn)了田里,沒想到竟像滑滑梯一樣滑了下去,一屁股坐在地上,褲子上全部都是土。外婆看見了,慌忙走過來把我從地上拉了起來,還幫我拍拍身上的土?晌疫沒等外婆拍凈身上的土,就迫不及待的一個(gè)勁兒的向前沖,害得外婆追了老半天才追到我。
后來婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后,自己拿起工具,去干活了。于是我一個(gè)人坐在地上開始自娛自樂起來。我用小手挖了一個(gè)坑,把自己的鞋子給埋了進(jìn)去,然后一會(huì)又把它刨出來,就這樣反復(fù)的玩著,不一會(huì)就不樂意了。便穿上鞋子去找外婆,當(dāng)走在濕潤又柔軟的沙地上,感覺好快樂,這下子我是又找到了新樂子,我在沙地里不停的跑著。跑跑停停,再扭頭看看地上留下的無數(shù)小腳印。我是高興了,但是被外婆種下的花生,有的已經(jīng)因?yàn)槲也煌5谋寂苤,而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子,也不責(zé)怪我,只是轉(zhuǎn)過頭來再一次翻蓋著了。
我高興地拍下手,“好好玩兒!好好玩兒!”突然地上有個(gè)影子從我眼前閃過。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地,腳一踩就變成了細(xì)沙,我覺得有趣極了,便脫掉鞋子,用消瘦的小腳踩上去。那感覺有點(diǎn)像魚療,麻麻的,癢癢的。還有一種說不出的感覺,我玩的是不亦樂乎,已經(jīng)忘卻了自己追來這邊的目的是干什么了。
玩完之后,只見我的小腳丫紅紅的,但一點(diǎn)也不覺得痛,反而有種麻麻的感覺。我穿上鞋子后就匆忙的'往回趕,生怕外婆找不見我著急,當(dāng)我回到田地時(shí),天色已經(jīng)不早了。只聽外婆喊著:“佳欣,快點(diǎn),回家了!”我望了望天空回答著:“哦,知道了!”
一路上我回想著剛才玩的快樂,心里樂呵呵的。
晚上,媽媽來接我回家。臨走時(shí)外婆把我拉進(jìn)屋里,給了我一串珍珠手鏈,我的心里暖暖的,那是因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>
從此我就天天都戴著外婆給的手鏈,直到戴不上了為止,現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的,想外婆時(shí),就會(huì)拿出來看看,心里依然是暖暖的。
五年級(jí)快樂作文 篇5
叮鈴鈴,上課了,新來的郭老師提著袋子健步走上講臺(tái)。
“誰來猜一猜,我給大家?guī)砹耸裁炊Y物?”只見郭老師從袋子里拿出一包用日歷紙包住的長方體,捧在手里神秘地說:“這個(gè)禮物大家都愛吃,老師在童年里也很愛吃,待會(huì)每個(gè)同學(xué)都會(huì)分到,大家知道是什么禮物嗎?”老師的話剛落音,有幾個(gè)淘氣包伸手捏了捏禮物,大聲喊了起來:“哎呀!這個(gè)禮物是軟的呀!”此時(shí)我又好奇又激動(dòng),真想知道里面軟軟的東西是什么,是棉花糖?是軟糖?還是……不管了,看看同學(xué)們是怎么想的吧!
天!同學(xué)們的答案更是五花八門。有說是甜甜的紅棗;有說是軟軟的QQ糖,當(dāng)然,也有人說是棉花糖,還有許許多多奇思妙想的答案,我就不給大家一一介紹了。
老師見到大家渴望答案的眼神,卻不急不躁地說:“我先得讓一位最聽話的同學(xué)品嘗一下這個(gè)神秘的禮物。”霎時(shí),大家紛紛坐好,都想成為那個(gè)可以先品嘗禮物的幸運(yùn)兒?上,幸運(yùn)并沒有降臨在我的.身上,而是降臨在男同學(xué)—王俊宇的身上。沒有辦法,我只好眼巴巴地看著禮物先進(jìn)他的肚子嘍!
老師偷偷把他帶到門外,環(huán)顧了四周,小聲地對(duì)他說了一句悄悄話后,便迅速把禮物倒進(jìn)了他的嘴中。而教室里,同學(xué)們都爭著跑到門口,想要看看禮物到底是什么。王俊宇進(jìn)來了,他笑瞇瞇地看著我們,可是,過了一會(huì)兒,他裝出想要吐的樣子,張開了一點(diǎn)點(diǎn)嘴巴,咦,里面是白色的,難道真的是棉花糖?大家都被他的動(dòng)作迷惑了,信以為真,只有老師在旁邊大喊:“千萬不能張開嘴巴!”他聽了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了講臺(tái)。過了一會(huì)兒,才告訴老師,禮物吃完了。大家都問他是不是很難吃,他笑了笑,沒有再說話。
同學(xué)們回答的更兇了,搶著回答各種答案,瞧,那兒有個(gè)小傻瓜,說:“老師,是鹽,只有鹽,才會(huì)做成這樣的動(dòng)作,”而另一個(gè)人說:“一定是棉花糖,因?yàn)樗难例X好像被棉花糖粘著了!”老師笑嘻嘻地走過來,摸著他的頭說:“真聰明,就是棉花糖!”
謎底揭開了,禮物就是棉花糖,大家都分得一個(gè)粉紅與白色相間的棉花糖,細(xì)細(xì)品嘗,甜甜的味道在口里打轉(zhuǎn),許久沒有離去。
五年級(jí)快樂作文 篇6
今天,我和樓子涵約好去民宿游玩。
到了民宿,我們兩個(gè)人興奮地跳下車。哇!這里的水是那么清!環(huán)境是那么好!我們呼吸著新鮮的空氣,深深地陶醉了。
這里不但風(fēng)景好,小吃也很美味。我們一路品嘗著農(nóng)民伯伯自做的美食,吃得飽飽的。我們走呀走,看見一位叔叔正在給一只螳螂拍照,那只螳螂還時(shí)不時(shí)換一個(gè)動(dòng)作,好像在說:“我是最漂亮的,誰也比不上我,哈哈!”
我們還在小溪邊捉螃蟹呢!我翻開一塊大點(diǎn)的'石頭,底下藏著一只小螃蟹。它一看見我就四處亂逃,可最后還是落入了我手中。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼,快樂的一天就過去了。
五年級(jí)快樂作文 篇7
有些煩惱就像秀逗糖,只有經(jīng)過酸澀的20秒才能品嘗到美味,我也經(jīng)歷過這樣快樂的煩惱。
在期末考試前,我與我的朋友相約一起參加小主人報(bào)組織的揚(yáng)州房車行活動(dòng)?删驮诘絹淼腵前幾天,杭州一級(jí)社團(tuán)發(fā)出了招生的通知。
我很激動(dòng),這兩個(gè)活動(dòng)都是我夢寐以求的,四年才有一次。如果兩個(gè)活動(dòng)都能參加,那我這個(gè)寒假一定會(huì)過得非常開心?稍傧胂耄@兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間沖突了,也就是說我要放棄一個(gè)。我很煩惱,不知道選擇哪個(gè)好。能與朋友一起玩是我的第一次;能參加一級(jí)社團(tuán)的競選也是我的第一次,如果選上了,很多重大活動(dòng)我都可以被優(yōu)先考慮。
如果我參加競選,那么我的朋友會(huì)不開心,如果我參加房車行活動(dòng),我會(huì)有一些失落,但朋友不會(huì)不開心。經(jīng)過反復(fù)思考,我決定不讓朋友失望,參加房車行活動(dòng)。當(dāng)我做出決定以后,我如釋重負(fù),在朋友群里和大家一起討論出行的種種準(zhǔn)備,開心極了。
這件事讓我學(xué)會(huì)了如何做選擇,讓我在選擇后感受到了快樂;仡^想想,真是一次快樂的煩惱,真像那酸澀的秀逗糖!
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