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【推薦】五年級(jí)啟示的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的'啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”這個(gè)道理。
讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅(jiān)持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
在一個(gè)枝葉繁茂的密林里,一只正要破繭而出的蝴蝶被路過的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。蝴蝶慢慢攪開繭絲,一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掙扎,可厚厚的繭死死地把蝴蝶包住。不論蝴蝶使出多大力氣,也無法破繭,只有繭絲在左右不停地?fù)u晃。幾小時(shí)過去了……
路過的.那個(gè)人目不轉(zhuǎn)晴地盯著完好無損的繭,潔白似雪的繭一層纏著一層,如同堅(jiān)固的小城堡。那人看得著急,于是,他好心拿出剪刀,“咔嚓!”堅(jiān)固的小城堡破開了一個(gè)洞。一只艷麗的,身上黃白相間的蝴蝶兩只前腳趴著大洞,接著四腳向外爬,終于從繭里面沖出來了,它得到了自由,它沖出了地獄,它逃脫了磨煉,它終于能破繭而出,放眼去看世界。
但是,它卻無法向其它蝴蝶一樣,在天空中自由飛翔,在空中俯瞰大地。這一切都是因?yàn)楹麤]有經(jīng)歷一番痛苦和磨難,所以就不能變成一只美麗的蝴蝶,飛翔在蔚藍(lán)的天空。
俗論說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!薄翱嚯y是成功的墊腳石!彼晕覀儜(yīng)該向蝴蝶一樣自己克服困難,勇敢面對(duì),迎難而上,知難而進(jìn),必然能成功。我們也不應(yīng)該依靠別人的幫助,面對(duì)困難要樂觀。
就像愛迪生,他實(shí)驗(yàn)失敗,使列車著火,被生氣的列車長(zhǎng)打得耳朵再也聽不見,造成終身殘廢,但他仍堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)發(fā)明。經(jīng)過千百次的失敗,最終成功,之所以成功,是他為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力的追求。
我們?cè)谏钪袘?yīng)該努力、努力、再努力,不管遇到多大困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不放棄!
五年級(jí)啟示的作文 篇3
在我的文具盒里,貼著一張紙條,上面寫著“虛心萬事能成,自滿十事九空!泵慨(dāng)我看到這句話,就想起了上次考試的情景,讓我愧疚不已。
上星期四,老師說要考試了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走進(jìn)教室,心跳加速,發(fā)試卷時(shí),我的心仿佛都要停下來了。我拿到試卷一看,不難,我的心才漸漸平靜下來。我埋頭苦干,三下五除二,一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學(xué),都是一副思考的痛苦表情。我開始飄飄然了,開始做起了小動(dòng)作,“夢(mèng)潔”老師叫了我一下,“你要好好檢查,不要做其它事!蔽野杨^一轉(zhuǎn),我看了老師一眼,漫不經(jīng)心地說:“哦!我知道了”
一放學(xué),我如同一只快活的小鳥,飛快地跑回到家,我在吃飯的時(shí)候?qū)Π謰屨f自己考到100分,他們卻笑著說:“你考到100分,我們每人送三個(gè)禮物給你。”’“一言為定”我和他們說。
到了發(fā)試卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同學(xué)們正用羨慕的眼神望著我。老師開始公布分?jǐn)?shù)了:韋子晴100……老師點(diǎn)了十幾個(gè)名字都沒有我的名字,我的心里慌慌的。為什么沒叫到我名字?我的.臉紅紅的,心越跳越快,結(jié)果老師點(diǎn)到我的名字,原來我只考了91分,全班最少的分?jǐn)?shù)就是我,如同晴天里一個(gè)霹靂,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了91分!眿寢屪哌^來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘虛心萬事能成,自滿十事九空吃。”我聽了媽媽的話,吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。
這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!疤撔娜f事能成,自滿十事九空”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
人人都受到過啟示,有的是助人為樂的啟示,有的是愛護(hù)環(huán)境的啟示……而我今天得到的啟示是:永遠(yuǎn)要做文明的人。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí),有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開了一球,球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶,他卻大聲罵到:“該死的垃圾桶,把我的新足球都給弄臟了!”說完,還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。
看到這一幕,我們幾個(gè)都對(duì)那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓(xùn)厭惡地說:“這是誰家的孩子呀,也太沒有教養(yǎng)了!绷謺詫W(xué)也隨聲附和道:“可不是嘛!北M管我們都對(duì)這種行為不滿,但我們誰也沒有把垃圾桶扶起來,包括我自己。
這時(shí),一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過來,面帶微笑的把垃圾桶扶起來,看得出來,他用了好大的`力氣。然后,這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來,重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次,我們都想過去幫助他,可是又都覺得垃圾太臭太臟了,最終也沒有過去。
叔叔一個(gè)人做完這一切,轉(zhuǎn)身走了,我急忙追上去問:“叔叔,您為什么要扶垃圾桶?”叔叔笑著說:“因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)環(huán)境,而且,還要做一個(gè)文明的人!
從此,我得到了一個(gè)啟示:我要永遠(yuǎn)做文明人。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
在我的生活中,可以看到許多人騎著炫酷的單車,我很羨慕,于是,我買了一輛黃色的單車。
單車剛買回來,我?guī)е矏偟男那榕艿皆鹤永,迫不及待地給我的'好朋友看。雖然那輛單車是新的,很干凈,但是在我眼里,和別人比起來,簡(jiǎn)直是破爛不堪。我垂頭喪氣地走回房間,老爸似乎看透了我的心思,走過來,叉著腰,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你是不是不想騎了?”我搖搖頭,背對(duì)著他。他又問我:“是不是看到別人騎的單車都很酷,自己的單車卻很丑?”我轉(zhuǎn)過身,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸的語氣變得溫柔了一些,說:“記住,別人不可能天生就會(huì)騎單車,他們都經(jīng)歷了許多困難才能有成功,才會(huì)有那么酷!蔽衣犃耍褡髌鹁瘢瑘(jiān)定地說:“我知道了,我現(xiàn)在就到操場(chǎng)騎單車!”
我慢悠悠地推著單車,走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上空無一人,比較安靜。我剛坐上單車,差點(diǎn)摔傷,要不是及時(shí)用腳撐住,我的小命就這樣沒了。我倒吸一口氣,想:“這單車還真危險(xiǎn)!我下了單車,完全沒有一點(diǎn)膽量敢上單車,爸爸走過來,說:“不敢嗎?不敢就沒有好看的單車了!蔽衣牭胶每催@個(gè)詞,心里頓時(shí)沸騰起來,我坐上單車,左腳撐地面,右腳踩在腳踏板上,右腳猛地一踩,整輛單車往后傾斜,我倒在地上,我摔得腰痛,腳痛,手比較痛,老爸遞給我一顆榴榴梅,說:“沒事就吃榴榴梅!蔽页粤艘粋(gè),艱難地站起來,想:再來!這次,我因?yàn)橛夷_踩得太大力,又摔了一次,可是,這次,摔了后,我毫不猶豫地上了車,右腳踩中等力度,騎了一秒,又摔了,可我卻很高興,終于會(huì)騎了一點(diǎn)。我又坐上去,右腳剛踩了一下,左腳也上來一起踩,我興高采烈,心想:終于會(huì)騎了!幸福剛來,悲劇又發(fā)生了,剛想轉(zhuǎn)彎,卻摔了一下,“哎喲!”我大叫。我坐到椅子上,想轉(zhuǎn)彎要慢慢練。我喝完一瓶水,繼續(xù)練,我摔了許多次,可是卻永不放棄,經(jīng)歷了許多難關(guān),最后,我終于會(huì)騎單車了。
我從這次騎單車知道一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一,就一定能成功。