【熱門(mén)】我的五年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
20xx年是一個(gè)嶄新的時(shí)代，隨著時(shí)代的變化，科技也在不斷的發(fā)展。
我是一個(gè)全國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，平時(shí)喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明�，F(xiàn)在世界各地的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，毀林開(kāi)荒盛行，人們只顧眼前利益，以致水土流失，土地沙化。這件事一直困擾著我，如何阻止土地沙漠化呢？經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)明了一種特殊的種子，它是由種子和藥物合成的。我在沙漠中把合成的種子灑在地上，過(guò)了幾天，竟然從沙漠中鉆出無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小生命，我興奮極了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
試驗(yàn)成功后，我和電腦管家安德魯開(kāi)始了行動(dòng)，我們坐著直升機(jī)連夜飛到了撒哈拉沙漠的'中心地帶，到那時(shí)已是中午了，非洲的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球，陽(yáng)光直接曬在皮膚上，就像用鞭子抽打般疼痛難忍。我們把合成種子灑進(jìn)了沙地里。幾天后，沙漠上長(zhǎng)出了綠油油的小芽，小芽用它們頑強(qiáng)的生命力給沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
過(guò)了一段時(shí)間，沙漠變成了綠洲，頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)和活力，不久，樹(shù)叢中又出現(xiàn)了一條小河，河水清澈，連空氣也清新了。以前那種酷熱干燥的風(fēng)，變成了飄著清香、涼爽濕潤(rùn)的微風(fēng)。隨著沙漠綠洲的不斷擴(kuò)大，吸引了城里的人們，他們放棄了喧鬧的城市，在綠洲里建起了房屋、農(nóng)舍，昔日的不毛之地，如今充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
接下來(lái)的日子里，我又去了許多國(guó)家，幫助他們把沙漠化的土地也變成綠洲。如今，世界各國(guó)的人們都注重環(huán)境保護(hù)了，我感到很開(kāi)心。
我的五年級(jí)作文 篇2
我們的快板老師姓郭，大家都親切地稱(chēng)呼他郭老師。不論跟他學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生，都打心底由衷地敬佩他。
郭老師大概30出頭，170厘米的個(gè)子。他為人十分成熟穩(wěn)重，快板手藝精湛絕倫。他經(jīng)常穿著育文學(xué)校的藍(lán)色T恤，一條黑色的褲子，非常干練。他從來(lái)不戴手表，那是因?yàn)榇蚩彀宓臅r(shí)候要把大板放在手腕上。他每次看到我都會(huì)露出慈祥的笑容，非常的和藹可親。
郭老師教大家快板知識(shí)非常有一套，他會(huì)先給大家做示范，形象生動(dòng)，讓我們非常容易的掌握本領(lǐng)。有一天，我們學(xué)習(xí)快板的.十種簡(jiǎn)單句式的時(shí)候，郭老師怕大家不明白，便給我們舉了一個(gè)例子：擺子句式鉆冰取火，壓沙求油，根本就不可能。切口句是華容山，巍峨聳立，萬(wàn)丈多，嘉陵江水，滾滾東流似開(kāi)鍋……這樣一來(lái)，我們立刻就把這些知識(shí)給“消化”了。后來(lái)郭老師考我們的時(shí)候，大家都能倒背如流。
要說(shuō)郭老師讓我們敬佩，就得從郭老師給大家傳授知識(shí)不厭其煩說(shuō)起了。
郭老師教的學(xué)生什么水平的都有，有入門(mén)生，有進(jìn)階生，有提高生。他會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平因材施教，讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的水平。這學(xué)期我們學(xué)了一個(gè)新段子名叫《哪吒鬧�！罚渲心倪负腿哟蛟谝黄疬@段，要求肢體語(yǔ)言比較高，好多同學(xué)一開(kāi)始做得不協(xié)調(diào)，郭老師不厭其煩地一遍一遍給大家做動(dòng)作示范，讓大家看清動(dòng)作要點(diǎn)，還幫大家糾正動(dòng)作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同學(xué)做了很多遍也做不對(duì)，他也不會(huì)批評(píng)一句，直到同學(xué)們學(xué)會(huì)為止。
郭老師不僅教我們知識(shí)與技能，還教我們做人的道理。比如今年的5月13日，正是母親節(jié)，我們正好在學(xué)《孟宗哭竹》這個(gè)段子，郭老師便說(shuō)：“學(xué)孟宗哭竹這個(gè)段子講的是孟宗孝順母親的故事，你們一定也要孝順父母，這樣才能在演孟宗哭竹這個(gè)段子時(shí)感動(dòng)更多的人！”
這就是我們的快板郭老師，一個(gè)為人謙遜，技藝精湛，為人可愛(ài)而且令我們敬佩的老師。他就是我的學(xué)習(xí)榜樣，指引著我在快板的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前行。
我的五年級(jí)作文 篇3
為什么不讓我玩游戲，為什么不讓我睡懶覺(jué)，為什么我必須要學(xué)習(xí)……我要遠(yuǎn)離現(xiàn)在，我要成為大人，那樣我就可以完全自己做主了，帶著一陣抱怨我睡著了。
在夢(mèng)中，我登上了時(shí)光機(jī)，拜訪未來(lái)遠(yuǎn)方的我。我忽然發(fā)現(xiàn)未來(lái)有兩個(gè)迥然不同的“我”。一個(gè)無(wú)所事事，臉上顯露出萎靡不振；另一個(gè)積極向上，臉上透露出陽(yáng)光朝氣。為什么會(huì)有兩個(gè)截然相反的我?究竟哪個(gè)才是真正的我？帶著一連串的疑問(wèn)，借著時(shí)光機(jī)的本領(lǐng)，我踏上了探索答案的道路。
在時(shí)光之路上，我看到那個(gè)無(wú)所事事的我，每每遇到困難就放棄；而那個(gè)積極向上的我，卻從不低頭，與困難斗爭(zhēng)到底。我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無(wú)所事事的我，虛度光陰，把大把的.時(shí)間都花在玩游戲、睡懶覺(jué)上；而那個(gè)積極向上的我，卻與時(shí)間賽跑，汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
我興奮地問(wèn)那個(gè)無(wú)所事事的“我”:“你每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，是不是很開(kāi)心？”他瞥了我一眼，納悶地說(shuō)：“每天生活好無(wú)聊，小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想又那么遙不可及，有什么可開(kāi)心的？”于是我跑到那個(gè)積極向上的我面前，好奇地問(wèn)：“你的生活幸福嗎？”他聽(tīng)了后，激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得我的生活幸福無(wú)比！我通過(guò)自己的努力，被理想的大學(xué)錄取，并且在國(guó)內(nèi)最著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。我目前正和科學(xué)家們專(zhuān)心致志地攻克一項(xiàng)科學(xué)難關(guān)，做著我最喜歡的事情。我想成為科學(xué)家的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我的生活太有意義了，未來(lái)太美好啦！”
我豁然開(kāi)朗，明白了為什么會(huì)有兩個(gè)“我”，也懂得了哪個(gè)才該是我。走下時(shí)光機(jī)，從夢(mèng)中醒來(lái)，我微笑了，毅然決然地向那個(gè)積極向上的“我”走去。
我的五年級(jí)作文 篇4
第二周的星期四，媽媽坐著飛機(jī)去了西安，雖然我沒(méi)哭，但是我的心里總有種說(shuō)不出的滋味，覺(jué)得心里有一塊地方空了，失落、傷心�？墒�，我知道這只能我自己適應(yīng)，因?yàn)閶寢屢彩菫榱宋覀兡芨玫纳睢寢尵瓦@樣回來(lái)住段時(shí)間，我覺(jué)得就足夠了，所以我要讓媽媽知道我長(zhǎng)大了，可以自己合理的安排作息時(shí)間。并且我還給自己一些可以隨時(shí)安排其他活動(dòng)的自由時(shí)間。
生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會(huì)加洗。生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會(huì)加洗。
學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真完成學(xué)校的各種學(xué)習(xí)，興趣班的`課也不落下。以前媽媽不在時(shí)總想賴(lài)掉古箏課，本來(lái)英語(yǔ)課也不想去上，可是有不能逃課的太多，所以英語(yǔ)一般會(huì)正常去上，古箏課就會(huì)各種理由和原因不去上課，，記得上半年好像又連著2個(gè)月沒(méi)去上課。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就不會(huì)再出現(xiàn)以前的那種情況了，學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的好時(shí)光，我不能浪費(fèi)時(shí)間。所以這次媽媽走了以后，我嚴(yán)格要求自己，不再鬧情緒，不再讓媽媽擔(dān)心，努力的管好自己。媽媽你放心吧，我不會(huì)讓你失望的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我的五年級(jí)作文 篇5
我喜歡蒙古那無(wú)邊無(wú)際的大草原。清晨，我靜靜地走過(guò)那里，草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠，導(dǎo)致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過(guò)的奶牛，他們的毛色格外發(fā)亮，好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的`牛鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，十分好聽(tīng)。
我喜歡一望無(wú)際的大海，我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石，緩緩地向上移動(dòng)。它晶亮耀眼，火一般鮮紅，火一般強(qiáng)烈，不知不覺(jué)，所有黑暗立刻都被它照明了。
我喜歡秋天的銀杏葉。他們?cè)谛^(qū)里，在街道上，展示它們別樣的美。
我喜歡和同學(xué)玩游戲。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩捉迷藏；二年級(jí)時(shí)，我們?cè)诠P記本上畫(huà)各種各樣的衣服、寵物；三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谛〔賵?chǎng)上玩抓人；四年級(jí)時(shí)，我們?cè)谂徘蚓W(wǎng)上打排球；現(xiàn)在，我們就常常呆在班里玩“三國(guó)殺”，
我喜歡的另一種游戲，是在電腦里的。在那個(gè)虛擬的世界里，沒(méi)有邪惡，也沒(méi)有欺騙；在那里，可以結(jié)識(shí)更多的朋友，增強(qiáng)社交能力；在那里，你可以不受拘束地玩……
我還喜歡各種各樣的小首飾，比如項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上，總讓我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我也喜歡讀書(shū)，我喜歡把大把大把的時(shí)間都投入在書(shū)籍中。我喜歡科幻小說(shuō)，里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張，但我總是不由自主地去想之后的情境。
我喜歡我的童年，相信這美好的童年會(huì)給我留下深刻的記憶！
我的五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)搞Siao（笑）的老媽?zhuān)偸欠负�，這讓我老是想起前段時(shí)間的事。
一天中午，我還在津津有味的吃中飯，突然，吃完中飯的媽媽從廁所里奔出來(lái)，說(shuō)：“啊喲，我都忘了，你1:00要學(xué)英語(yǔ)的！”說(shuō)完，拿起包，抓起我的手就要沖出去，我急了，問(wèn)：“不會(huì)吧，好像是3:20�。 薄鞍�？”媽媽連忙看了一下手機(jī)，恍然大悟，不好意思的.走回房間去了。
媽媽會(huì)做一種紅棗糕，很好吃。有一天早上，我叮囑媽媽?zhuān)挛鐏?lái)接我的時(shí)候帶上幾塊，放學(xué)吃。結(jié)果，放學(xué)后，我上了車(chē)，連糕的影子都沒(méi)有。媽媽不好意思的說(shuō)，她帶的糕在路上和大姨打電話的時(shí)候，一不小心被她吃掉了。真是讓我苦笑不得。
我的老媽還會(huì)撒嬌。自己懶，不想從床上起來(lái)倒水，就說(shuō)：“圈，幫我拿杯水，我渴死了～～”我不同意，叫道：＂自己去，我忙著呢！”媽媽還是不愿起床，就學(xué)Grace姐姐的腔調(diào)，兩手合在一起，用可憐兮兮的眼神看著我說(shuō)＂拜托拜托！幫幫忙了啦�。](méi)辦法，經(jīng)不住媽媽這“拜托拜托”，哎，只能犧牲一點(diǎn)時(shí)間了。
糊涂媽媽?zhuān)瑦?ài)撒嬌媽媽就是我的可愛(ài)老媽。
我的五年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人的作用，就如同一架機(jī)器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，現(xiàn)在，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：怎么了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴老師嗎？那位同學(xué)得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的`干干凈凈。有人問(wèn)她：何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要。她說(shuō)：幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，不過(guò)怎樣，她都會(huì)那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢？
我的五年級(jí)作文 篇8
20年后的我，已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我的發(fā)明享譽(yù)海外，請(qǐng)您們來(lái)看看吧。
我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒(méi)什么兩樣，但它功能強(qiáng)大，有三部分組成：微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大，主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家，來(lái)了一個(gè)壞人，試圖用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來(lái)，和電腦中的照片比對(duì)，沒(méi)有登記的'就會(huì)彈出手銬，牢牢地扣住那個(gè)人，并且通過(guò)電腦把信息傳送到公安局。過(guò)不了多久，警察就會(huì)趕到，壞人只能束手就擒了。如果來(lái)的是客人，防盜鎖比對(duì)后，會(huì)呼叫家人來(lái)開(kāi)門(mén)。
最近，我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前進(jìn)的路，防止在黑夜里摔跤；演員穿上它，跳舞的時(shí)候，鞋可以發(fā)出美妙的音樂(lè)；小學(xué)生穿上它，可以按摩足部穴位，有利于長(zhǎng)高個(gè)；運(yùn)動(dòng)員穿上它，可以在比賽時(shí)跑得飛快；探險(xiǎn)家穿上它，可以在攀登時(shí)吸住巖壁……
我的發(fā)明還有很多很多，有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)體驗(yàn)。20年后的我，只是夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)，還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文 篇9
我喜歡冬天的雪，在某個(gè)早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng)，他所過(guò)之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點(diǎn)著夜空的'每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳，那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè)，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹(shù)，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù)，常青的松樹(shù)，直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù)，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人，還是別人對(duì)我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間，我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開(kāi)心的景象……像一部部電影，一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡，有無(wú)數(shù)喜歡充滿(mǎn)了我的心間！
我的五年級(jí)作文 篇10
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙怀錾团阍谖业纳磉�，到現(xiàn)在已經(jīng)整整八年了。
我媽媽特別漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡，頭上是短短的卷發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)非常隨和，但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對(duì)待任何事情都非常人認(rèn)真的一個(gè)人，無(wú)論是工作還是輔導(dǎo)我的功課都是一絲不茍的。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽給我檢查，她看了不到一秒鐘，就生氣的說(shuō)：“呀，看你這個(gè)數(shù)字8寫(xiě)得歪七扭八的，還能看嗎？”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想：又不是做錯(cuò)了，讓我改干嘛？本以為這樣就算檢查完了，沒(méi)想到，有一道應(yīng)用題我寫(xiě)的時(shí)候以為答句很長(zhǎng)，就打了三條橫線，可是只用了兩條，剩余一條沒(méi)有擦�？吹竭@個(gè)題的時(shí)候，媽媽又生氣的說(shuō)：“你干嘛又多打了一條橫線呢？費(fèi)勁兒�！彼晕抑缓糜职褭M線擦了，就這樣，數(shù)學(xué)總算檢查完了。
現(xiàn)在輪到語(yǔ)文了，我想著語(yǔ)文應(yīng)該沒(méi)那么多錯(cuò)誤，可是沒(méi)想到媽媽除了指出兩個(gè)錯(cuò)字之外，還指出了一個(gè)寫(xiě)的不規(guī)范的字，我看了不服氣的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛇@一個(gè)字并沒(méi)有錯(cuò)呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你的這個(gè)“片”字，那一筆是豎撇，不是正常的.八那個(gè)撇！”所以我只好又改了。哎，又廢了好大好大的勁兒才把我的語(yǔ)文改完。
哎，看來(lái)我媽媽真的是太一絲不茍了，比我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人還要認(rèn)真。