【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我在想……老師是怎么樣的，學(xué)校是不是很美好的。我現(xiàn)在來(lái)到這個(gè)城鎮(zhèn)里，很陌生，我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎？雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。 在報(bào)到的前幾天，我還在想：我們的班主任是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲嗎？是受同學(xué)喜歡的老師嗎？數(shù)學(xué)老師還是像丁老師那樣嚴(yán)厲嗎……再想想我的同學(xué)，那些個(gè)活潑的孩子是我的同學(xué)吧，同學(xué)們之間又會(huì)有什么新的搞笑的笑話(huà)呢？一定是楊晗那樣搞笑…… 我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，想：學(xué)校肯定比以前更煥然一新了，又比以前有更好的新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了和我一樣的新小朋友呢？
一定又有一群活潑可愛(ài)的`小弟弟、小妹妹們離開(kāi)幼兒園來(lái)到新的學(xué)校。 學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪�，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行大朋友的激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步，跳高等比賽呢！我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威！ 我們以前那個(gè)峨眉一小學(xué)校種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)得比我高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！ 最多的還是想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？
我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到很多學(xué)校去讀書(shū)，可我一定要努力才行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，是必須的。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，是必做的。做事有主見(jiàn)，講信用，這我都有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)小學(xué)了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)中，在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的度過(guò)每一天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
人生苦短幾十年，我們不得不珍惜自己的生命，但每當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，卻不這么想，而是想逃避，以得到解脫。但逃避時(shí)解決不了問(wèn)題的。
在我們的成長(zhǎng)道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，在挫折面前我不應(yīng)向它低頭屈服我們要同它殊死拼搏，直到我們勝利。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)考卷，當(dāng)做到最后一道題目的時(shí)候，我停住了，百思不得其解，眼看快下課了，我急得想熱鍋上的螞蟻。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著題目，冥思苦想著。突然我發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，果然解決了它。
我們每個(gè)人都曾在挫折面前彷徨過(guò)，絕望過(guò)。有的'人遇到了它會(huì)另尋道路，有的人則憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志去解決它，并享受著成功的喜悅與饋贈(zèng)。
挫折正是體驗(yàn)我們的意志是否堅(jiān)定，有了它，我們?nèi)松拿恳粫r(shí)光才會(huì)充滿(mǎn)回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
冬是一個(gè)害羞的小姑娘，她沒(méi)有春的多彩，也沒(méi)有夏的熱烈，更沒(méi)有秋的輝煌，她總是遮遮掩掩、躲躲藏藏，悄無(wú)聲息地來(lái)到你身旁，在每一個(gè)角落里、在每一棵小樹(shù)上你都會(huì)發(fā)現(xiàn)她的身影。今年她可不是一個(gè)人來(lái)的，她還帶來(lái)了她的男朋友——“冷空氣”。
冬姑娘可真大方，剛見(jiàn)面就送給了我們一份厚厚的見(jiàn)面禮——“雪娃娃”。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地銀裝素裹，樹(shù)呀、房子呀全白了，這可樂(lè)壞了我和我的小伙伴們，我們盡情地在雪地上嬉戲，堆雪人、打雪仗、壘城堡，玩得不亦樂(lè)乎！俗話(huà)說(shuō)得好“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，這場(chǎng)厚厚的大雪讓我似乎聞到了饅頭的香味。
我準(zhǔn)備和冬姑娘開(kāi)個(gè)小小的玩笑，于是找來(lái)家里沒(méi)用完的生日蠟燭和一小盒火柴，來(lái)到樓下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，那燭火越燒越旺，我想把地上的冰雪融化，冬姑娘看在眼里急在心里，可她無(wú)力阻止我，正在我得意洋洋之際，冬姑娘的男朋友“冷空氣”看出了端倪，他使出自己的殺手锏，一陣大風(fēng)刮過(guò)，我的'燭火熄滅了，我不禁打了個(gè)冷顫，趕緊跑回房間。心里暗暗想：冷空氣算你狠！我先不跟你一般見(jiàn)識(shí)了！
我喜歡美麗的冬姑娘，喜歡她的純潔、喜歡她的溫柔，但我討厭她的男朋友冷空氣，我要趕走冷空氣讓冬姑娘一個(gè)人陪著我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)清風(fēng)寨，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)字眼：秀！
山是秀的。清風(fēng)寨的山，是天然的美，是秀氣的美。這種美，是一種綿延的美：一座座青山綿亙蜿蜒，一座又一座的山峰緊緊地連接在一起，一個(gè)又一個(gè)的山頭圍繞著清風(fēng)寨，如同一條綠得無(wú)形的飄逸的柔軟絲帶，綁住了清風(fēng)寨里無(wú)形的秀。這種美，是一種綠色的美：山峰好似春天嫩綠的新筍，又好似夏天碧綠的竹葉。山色如畫(huà)，畫(huà)上滿(mǎn)是耀眼的清新，浴仙湖旁，矗立的，是碧綠的屏障。這種美，是一種自然，不加修飾的美：清風(fēng)寨里的“拇指峰”，是一塊拇指狀的巖石，這塊“天石”，對(duì)每一個(gè)往來(lái)的游客豎起大拇指，或許是老天在感謝他們游覽這樣一個(gè)山清水秀的寨子。
水是秀的。小溪像一個(gè)從幔子中輕盈而出的少女，一會(huì)兒順著青山翩翩起舞，婀娜的舞姿使得一旁的青山綠樹(shù)駐足癡望；一會(huì)兒邁著輕盈，碎碎的步子繞著山路跑，時(shí)而發(fā)出銀鈴般的笑聲；一會(huì)兒，又止下腳步，同藍(lán)天白云打招呼，和飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)問(wèn)問(wèn)好。一條流動(dòng)著的透明絲帶，映出了天的藍(lán)，云的.白，山的綠，世界的美。她用一雙清澈明亮的大眼睛看到了這美麗的世界，這世上的一切它都盡收眼底�？晌í�(dú)她清新，亮麗，獨(dú)特的美，是她看不見(jiàn)的。她的美，不在于她的形體，而在于她看得透徹，看得清晰，她有世上最純凈，最潔凈的眼神。
這就是清風(fēng)寨的美，清風(fēng)寨的秀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
所謂“愛(ài)”是什么？是寒冷天母親送來(lái)的一杯姜茶，傷心時(shí)朋友給予的關(guān)心……對(duì)，它們都是，可你有想過(guò)嗎……
就在昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可怕的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了放學(xué)回家的我，進(jìn)入家門(mén)后，迎接我的是一雙雙冰冷無(wú)情的臉和眼，而不是原來(lái)那充滿(mǎn)熱情的一句句問(wèn)候：“今天吃的'是什么？吃飽了嗎？不夠就說(shuō)，我?guī)湍銦岵��！被颉敖裉鞂W(xué)了些什么？學(xué)會(huì)了嗎？……”此時(shí)，全家人卻各干各的，絲毫不理會(huì)我，好像我不存在似的。正當(dāng)我在思索原因時(shí)，大腦又把我送到了另一個(gè)地方——學(xué)校。
可這個(gè)“可怕”的夢(mèng)似乎沒(méi)打算給我喘息的機(jī)會(huì)，正當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，上課鈴響了，我本能地“疾馳”而上，不遺余力地飛奔到了教室。老師沒(méi)有理會(huì)我這個(gè)“遲到生”，而是繼續(xù)為同學(xué)授課。我心想：老師這是怎么啦？平時(shí)這樣她不是早大喝我一頓了嗎？今天怎么……就在我準(zhǔn)備進(jìn)教室時(shí)，大腦卻又和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，不由我同意，又把我送到了餐館。
平時(shí)拿起菜單點(diǎn)菜，剛選好一樣時(shí)，服務(wù)員總會(huì)說(shuō)：“這道菜不怎么樣，要不試試這道？”我當(dāng)然會(huì)拒絕他，可身邊的家人老是會(huì)提醒我，拒絕的口氣要溫柔點(diǎn)。我嫌他們煩，老是這樣，可他們?nèi)允菚?huì)苦口婆心地給我說(shuō)一大堆道理。這一次，我直接開(kāi)口點(diǎn)餐，菜單也沒(méi)拿。服務(wù)員看我蔑視他，便把我趕了出去。
正當(dāng)我滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)疑惑時(shí)，一句話(huà)插了進(jìn)來(lái)：“起床了！”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人詢(xún)問(wèn)道昨晚是否睡好時(shí)，我沒(méi)有不耐煩，而是把昨晚發(fā)生的事一五一十地告訴了他們。
愛(ài)的氣味就在附近，不是嗎？只是看你懂不懂得珍惜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
青奧會(huì)是我們南京人十分盼望的一年，因?yàn)槟且荒暧幸粋�(gè)十分隆重的事情——青奧會(huì)。讓我們?yōu)榍鄪W加油、喝彩！
你知道青奧會(huì)是怎么來(lái)的嗎？讓我來(lái)告訴你答案吧！它最初是由國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克-羅格提出的舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。后來(lái)經(jīng)過(guò)官方部門(mén)的一致同意，就有了青奧會(huì)。我們這屆是第二屆的，第一屆在新加坡舉辦。
在這次夏季青奧會(huì)中，共有26個(gè)大項(xiàng)，冬季有7大項(xiàng)，其中有游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、擊劍、足球、體操、射擊、乒乓球等。我真希望我們中國(guó)隊(duì)能在這26個(gè)大項(xiàng)中獲得圓滿(mǎn)成功。
我真的好期待青奧會(huì)快點(diǎn)來(lái)到哦，到了那時(shí)候，我就可以在觀(guān)眾席上為我們的運(yùn)動(dòng)員加油、助威，觀(guān)看他們的比賽。要知道，我還從來(lái)沒(méi)有這樣經(jīng)歷過(guò)呢！我還要把他們比賽時(shí)的.照片拍下來(lái)，作為我永久的紀(jì)念。我還可以見(jiàn)到各個(gè)國(guó)家的不同膚色的人，可能有日本、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、巴西、俄國(guó)等……真是令人越想越高興，越想越期待。
最后，希望我們的青奧會(huì)能夠平安、順利的進(jìn)行完畢，能夠像奧運(yùn)會(huì)人一樣多，一樣精彩，讓我們?yōu)榍鄪W會(huì)加油、喝彩吧��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，我們晚報(bào)小記者去參觀(guān)襄陽(yáng)市口腔醫(yī)院，從中我學(xué)到了很多有用的東西。
老師先帶領(lǐng)我們到一樓檢查牙齒。要檢查我的牙齒時(shí)，我心里十分緊張，當(dāng)醫(yī)生阿姨溫和地讓我躺下時(shí)，我的心情一下子放松了許多。終于，我檢查完，醫(yī)生親切地說(shuō)：“小朋友，你的牙齒已經(jīng)全部長(zhǎng)完了，只是大牙有點(diǎn)殘根還沒(méi)有完全掉，今后一定要注意牙齒衛(wèi)生喲！”我高興地答應(yīng)了。
緊接著，我們又去了三樓。三樓是專(zhuān)門(mén)為我們這個(gè)年齡段的孩子治療牙齒的，那里的儀器像動(dòng)畫(huà)中的.海綿寶寶一樣，充滿(mǎn)了童趣。有了這種儀器，醫(yī)生就可以更好地為兒童治療了。
最后，我們大家一起來(lái)到了六樓聽(tīng)醫(yī)生阿姨為我們講述關(guān)于牙齒的一些保健知識(shí)。醫(yī)生告訴了我們要少吃甜食、少喝飲料、早晚刷牙、定期檢查牙齒等一些保護(hù)牙齒的方法，還告訴我們刷牙時(shí)牙膏要少擠一點(diǎn)，像黃豆一樣大小，刷牙時(shí)要上下刷，不能左右刷，大牙里面也要刷干凈，而且刷的時(shí)間至少要有三分鐘。聽(tīng)了醫(yī)生的講解，我才知道，原來(lái)刷牙還有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
這次參觀(guān)活動(dòng)，讓我從中懂得了許多知識(shí)，也學(xué)到了愛(ài)護(hù)牙齒的一些好方法，真是受益匪淺啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“咳，咳，咳……”“小賀，快把衣服穿上！你都己經(jīng)感冒了�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
十幾分鐘后，我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇，我便去廚房一探究竟。剛打開(kāi)玻璃門(mén)，一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來(lái)。我咳了幾下，二話(huà)不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。走到客廳，問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)媽媽在為我熬姜湯啊，我跪在沙發(fā)上，用手把著沙發(fā)沿兒，撕心裂肺地喊道：“媽?zhuān)銕Ф譀](méi)，可別被“生化武器”給“毒”死了喲！”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了，連忙堵上了耳朵。
半小時(shí)后，我期待己久的姜湯終于出鍋了！媽媽戴著手套，小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來(lái)，見(jiàn)了那頭上直冒煙的“大魔頭”，我連忙給媽媽讓路。
開(kāi)始喝姜湯了。聞著這刺鼻的'姜味兒，看著這金燦燦的汁水，我真不知如何是好。思考片刻，我覺(jué)得還是我的老命重要，于是我端起碗，在我的嘴邊試探了幾下，但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“快點(diǎn)喝了吧，這姜湯能祛寒，可以排出你體內(nèi)的濕氣，就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說(shuō)干了,我還是對(duì)這碗姜湯充滿(mǎn)了嫌棄。“快喝！”媽媽有些生氣了，見(jiàn)了媽媽快要發(fā)火了，我只好乖乖地喝姜湯了。
我緊閉雙眼，把鼻子捏得緊緊，生怕聞到一點(diǎn)兒味兒。我鼓起勇氣，一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時(shí)，我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，嘴里也好像包了團(tuán)火似的，感覺(jué)我隨時(shí)都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。
這碗姜糖水浸滿(mǎn)媽媽的愛(ài)，我畢生難以忘懷！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每一個(gè)人都想在社會(huì)上 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);有的'人想成為一名科學(xué)家，為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名作家。我很喜歡看書(shū)，尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，書(shū)里的那些人物都被她寫(xiě)的栩栩如生，讓你有一種身臨其竟的感覺(jué)，只要捧上她的書(shū)，我仿佛覺(jué)得自己就是書(shū)里的人物，隨著故事情節(jié)一會(huì)兒高興一會(huì)兒傷心，從此以后我就愛(ài)上了書(shū)！
我還非常喜歡關(guān)于書(shū)的名言，如笛卡爾的：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà);還有冰心奶奶的：多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這才是寫(xiě)作文的開(kāi)始。等等
我希望我寫(xiě)的作文能給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)笑聲。我還需要多練習(xí)寫(xiě)作，提高自己的寫(xiě)作能力，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，讓人們能夠讀到我寫(xiě)的書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
《游天鵝湖》在唐山市南湖公園的南部，有一個(gè)美麗的天鵝湖，那里棲息著許許多多的天鵝，有黑的、白的、灰白相間的，這些漂亮的天鵝給南湖又增添了無(wú)限生機(jī)。今天，我和爸爸媽媽來(lái)到天鵝湖，站在湖岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群群天鵝盡收眼底，它們一部分在水中游戲，另一部分在岸上休息�？茨撬械奶禊Z，它們有的追逐嬉戲，有的竊竊私語(yǔ)，有的伸長(zhǎng)脖子，引吭高歌，有的展開(kāi)寬大的翅膀，好像要展翅高飛，還有的.三五成群，嫻靜的在水中游來(lái)游去。瞧那只調(diào)皮的白天鵝，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，頭和脖子埋在水下，尾巴高高的翹在湖面上，表演了一個(gè)精彩的水中倒立。再看看岸上的天鵝，更是千姿百態(tài)。它們有的臥在草地上，把頭藏在翅膀里呼呼大睡，有的用嘴梳理著羽毛，好像在洗澡，有的東瞧瞧西望望，好像在巡邏放哨，還有的伸伸腿，抖抖羽毛，我想大概是在做健美操吧！我目不睛的看著這些天鵝，久久不愿離去，如果不是媽媽叫我，我都忘記回家了。四年級(jí):吳炫逸
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