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【精品】五年級(jí)秋天的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天的河水清澈見底、透明無瑕，聞起來仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水，那火紅火紅的葉片，是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖，也溫暖了人們的心田......
倒映著廣玉蘭的秋水，那潔白的玉蘭花，被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂，害羞的玉蘭花，不好意思地脫下金黃色的衣服，躲在了枝頭里。樹葉披上了黃色的披風(fēng)，如神仙一樣，從“天庭”飛向“人間”，瞧，多美的的“黃蝴蝶”呀！翩翩起舞的“黃蝴蝶”，又回到了大地母親的懷抱......
倒映著松柏的秋水，依然如故，昂首屹立在地上，翠綠如新的葉子，富含著光澤，一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧，秋姑娘真粗心，那秋天不就少了一份“金子”嗎？
倒映著天空的秋水，那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，飄浮著幾朵可愛的'白云，它們偶爾變成幾只吃草的綿羊；幾只啃骨頭的小狗；一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬變呀！
多么有詩意的秋天呀！是你開闊了我眼界，讓我感到異想天開是多么的有趣呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
炎熱的夏季悄然地離開了，天氣漸漸地變涼了，原來，是美麗的秋姑娘來了。她來到了田野里，來到了小溪邊，來到了山坡上，來到了校園里。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了艷麗、金黃的新裝。
走到校園，就呼吸到?jīng)鏊逍碌目諝狻？茨�，那一棵棵紅楓樹，在秋風(fēng)的吹拂下，颯颯作響，飄落的樹葉在空中飛舞，好像一只只金黃的蝴蝶在偏偏起舞�？吹竭@樣的情景，我不由的想起一首杜牧寫的`《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這秋天的楓葉，比二月的花還要紅，還要美。
秋天到了， 我們校園的花壇里，開滿了鮮艷的花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些月季，有玫瑰紅的、有淡黃的、有粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比，時(shí)不時(shí)會(huì)招引來勤勞的小蜜蜂和一些不知名的小昆蟲，給秋天的校園增添了許多生機(jī)。校園道路旁邊的桂花樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一把把撐開的大傘。茂密的桂花樹的樹叢間，開了一朵朵芬芳的桂花。只要一經(jīng)過這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被它的香氣所吸引。你再看，在春夏季節(jié)墨綠墨綠的梧桐葉，現(xiàn)在有的已經(jīng)變黃了，有的已經(jīng)飄落在大地上了。以往雄壯的香樟樹，也變得像小姑娘，有點(diǎn)害羞了。
瞧，同學(xué)們種的桔子樹結(jié)果了，長出了又大又圓的桔子，看起來真好吃啊。其他樹上也碩果累累，飽滿的果實(shí)掛在枝頭。人們常說秋季是一個(gè)豐收的季節(jié)，說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí)，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動(dòng)聽的晨曲，把秋天校園的寧靜打破了。
啊，秋天的校園，是多么的絢麗繽紛而灑脫��！啊，秋天的校園，充滿了生機(jī)和活力，充滿了樂趣、信心和希望。
我愛秋天的校園。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有許多顏色的樹葉。
銀杏樹葉是我們最常見的樹葉。它的樣子像是一把小扇子。這讓我想起了電視劇《活佛濟(jì)公》里濟(jì)公手上拿的扇子，于是我便把它加工了一下，使自己也當(dāng)了一回“濟(jì)公”。當(dāng)然它的顏色也有所變化。有的頑強(qiáng)，到現(xiàn)在還沒有發(fā)黃，有的已經(jīng)想向風(fēng)投降了，變黃了一點(diǎn)，還有的`徹底投降了，黃色已經(jīng)全部掩蓋了它的身體。它渾身是寶，聽說把它放在枕頭下能治失眠呢！
桂花樹葉是我們學(xué)校里沒有的，但是學(xué)校門口的百歲園有還好幾棵桂花樹。從那走過，一陣沁人心脾的香氣向你襲來，我走過那里，一片桂花樹葉飄下來。我走近它，把它撿起來，聞一聞。啊，真香。
還有一種樹葉，雖然不知道它叫什么名字，但它是我最喜歡的一種。我撿了一片，把它夾在書里，等我再次拿出來時(shí)，它的邊上有些細(xì)微的黃色，像鍍了一層金邊。我的老家就有這種書，秋天它落了一地，走上去非常舒服。
啊！我愛秋天，更愛這秋天的樹葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
當(dāng)蟬聲漸漸消止，丹桂開始飄香，秋天邁著堅(jiān)定地步伐，走來了。在這蕭瑟的季節(jié)，昆蟲從我們的視線中一點(diǎn)點(diǎn)地消失，漸漸地離開了它們賴以生存的家園。
蟋蟀在草叢里竭盡全力地高歌起來。聽，它那凄涼的歌聲，正在跟朋友做最后的告別。夏天，灰褐色的蟋蟀成群結(jié)隊(duì)，一起歡頌熱鬧、愉快的夏天�？涩F(xiàn)在，秋天到了，蟋蟀的叫聲越來越弱，即使有叫聲時(shí)，也只是像蚊子的.叫聲一樣細(xì)小，你若不仔細(xì)辨別，幾乎聽不見。它知道自己的生命之火在漸漸熄滅，馬上就要走到生命的盡頭�？墒撬幌蚯镲L(fēng)屈服，它依然在歌唱，為的是留住最后的絢爛光彩。它高歌，它痛楚，直到最后它那一顆心停止了跳動(dòng)。
蚱蜢老了，它跳不動(dòng)了，在樹叢里慢慢地爬著。它全身變成了枯黃色，緩慢地爬上一棵小草，也許是在跟小草告別；也許是想在小草上蕩著秋千；也許是在小草上瞇著眼睛極目遠(yuǎn)眺，將這秋景盡收眼底。它又爬下小草，小心翼翼地跳了幾下，慢慢地躲在樹葉下不再動(dòng)彈。風(fēng)兒在它耳邊呼嘯，把蚱蜢連著樹葉包了起來，好似在為它做了一個(gè)墓穴，將它深深地埋在土里。
夕陽西下，晚霞染紅了整片天空，枯葉蝶跳出了最后一支舞蹈；蟬兒唱出了最后一首歌曲；螞蟻在忙著搬運(yùn)各種各樣的食物，為自己的休眠準(zhǔn)備補(bǔ)給。
秋天來了，昆蟲們一個(gè)接一個(gè)地離我們而去，小雨淅淅瀝瀝下了起來，好像在跟昆蟲依依不舍地告別，森林里沒有了昆蟲的交響曲，森林也慢慢沉睡了。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
春天是萬物萌發(fā)的季節(jié)，夏天是百鳥爭鳴的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢？秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
看那涼爽的秋風(fēng)正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來到了楓林，楓林的樹葉，有些掛在樹上，跟大樹媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。
那涼爽的`秋風(fēng)又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園，果園里的果樹已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，蘋果樹上已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的“大燈籠”，梨樹上也已掛上了一個(gè)個(gè)金燦燦的梨。只見農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實(shí)，小心翼翼的放進(jìn)籮筐里。
那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來到了小樹林，只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去，迎接冬天的到來，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。
啊，我喜歡這美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福，又帶著一絲懷念。樹上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅、黃色的枯葉，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂。
形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同，銀杏一到秋季，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽光交相輝映，美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的.脈絡(luò)是如此流暢，從葉柄放射 到葉尖的每一處，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕，但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百樹落葉之時(shí)，在秋花凋零之時(shí)，青松卻仍身披玉針般的針葉，它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中，松樹仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬，“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng)，再過幾日，它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲，但是我相信，它是不會(huì)低頭的 。
秋日的秋葉，包含了世間萬象、人間百態(tài)，我愛秋日的樹葉!