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實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
生活中有許多人都擁有一顆博愛(ài)之心,他們不顧自己卻關(guān)愛(ài)著身邊的人。
這次假期中媽媽讓我坐出租車回家。當(dāng)我準(zhǔn)備上出租車的時(shí)候,摸了摸褲兜,把錢拿了出來(lái)。一看只剩下十塊了,我羞愧不已,但也無(wú)奈還是假裝有錢似得上了出租車。
出租車司機(jī)慈祥的眼神,早已是滿頭白發(fā),眼角有著深深的皺紋,嘴角露著絲絲笑意,衣服也顯然很平常。
但是,每當(dāng)他過(guò)一個(gè)站口的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)上一句:“孩子,下不下車?”我看著出租車司機(jī),心里感到十分的內(nèi)疚。我心中暗暗地想:出租車司機(jī)這么好,我怎么能這么虧待他的油錢嗎?怎么辦!怎么辦!頓時(shí)我的臉就紅了,感到十分愧疚出租車司機(jī)。當(dāng)出租車司機(jī)一站一站的靠近我家的時(shí)候,我的心跳就越來(lái)越快了,我心中十分著急。很多很多的話都出現(xiàn)在我的腦海中。最后,出租車司機(jī)問(wèn)道:“剛剛的.你說(shuō)的地方是不是就在前面啊?”“嗯……嗯!蔽揖o張而又結(jié)巴的回答道。他含著微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧到極度的我,忍不住哭出聲來(lái)。“嗚嗚……”哭聲驚動(dòng)了一旁的出租車司機(jī),他問(wèn)我怎么了,我膽怯地對(duì)他說(shuō):“我我……的……錢不夠……付給你!彼肓讼牒髮(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事我暫時(shí)不收你費(fèi)用了,你不要哭了,我不為難你!彼认榈脑捳Z(yǔ)使我暫時(shí)的心情,好了許多。當(dāng)出租司機(jī)把車開到我家門前的時(shí)候,我下了車。他對(duì)我說(shuō):“別哭了啊,他關(guān)心我了一句,不就是十元錢嗎?這次你就不用給我了。”然后招了招手,然后看著我上去之后,才慢慢地離開了。
這就至親至愛(ài)的出租車司機(jī),這就是溫暖的十元錢。這十元錢使我雪中送炭,雖然是冬天但卻像春天那樣溫暖。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
今天,我閑著沒(méi)事干,突然靈機(jī)一動(dòng),決定做個(gè)螞蟻搬食的場(chǎng)景,于是二話不說(shuō),說(shuō)干就干。
我先找來(lái)一根骨頭,放在離螞蟻窩約 一米的地方,但那些螞蟻似乎對(duì)骨頭不太感興趣,我“望穿秋水”地等著他們過(guò)來(lái),可是他們就是不過(guò)來(lái),正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)黑點(diǎn)在草叢里若隱若現(xiàn),我走進(jìn)一看,原來(lái)是螞蟻的偵察兵來(lái)了,我心里頓時(shí)又充滿了希望,心想:準(zhǔn)備看好戲了!
“偵察兵”到了骨頭前,用力抬著骨頭,可骨頭好似一座大山,居然紋絲不動(dòng),“偵察兵”沒(méi)有辦法,只好灰溜溜地走了,我頓時(shí)覺(jué)得好失落。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見遠(yuǎn)處有一大堆螞蟻,原來(lái),“偵察兵”并沒(méi)走,而是去叫它的`兄弟姐妹來(lái)幫忙了。我一看,哇!這么多螞蟻,肯定會(huì)有驚人的大場(chǎng)面。事實(shí)果真如此,螞蟻們驗(yàn)證了“人心齊,泰山移”這句話,把這座“骨頭山”抬起,搬回了巢穴,我不愿白白送它們一根骨頭,就用樹枝緊緊抵住骨頭,起初,我大獲全勝,可后來(lái),有一股力量深深地震撼了我:螞蟻雖然渺小,可它們卻敢于與敵人斗爭(zhēng),且堅(jiān)持不懈,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。我被它們這種精神深深地折服了,最后還是把骨頭送給了它們。
這次,我雖然損失了一根骨頭,但卻學(xué)到了一個(gè)深刻的道理:做人一定要堅(jiān)持不懈,才有可能成功!
五年級(jí)啟示的作文 篇3
有時(shí),一句漫不經(jīng)心的話語(yǔ),可能改變一個(gè)人的思維,甚至一個(gè)人的性格或生活。在我心中,有這么一句平凡中蘊(yùn)含著鼓勵(lì)的.話語(yǔ):“加油,你是最棒的!我相信你!”這句話在我絕望時(shí),它便用“希望之光”驅(qū)散“絕望之云”,帶領(lǐng)我沖破困境,讓我信心倍增。
那是一個(gè)星期一的早晨,吃過(guò)早飯我就背著書包迷迷糊糊地走向?qū)W校。不知為什么,當(dāng)時(shí)我一屁股坐在座位上時(shí),心里總是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出來(lái)到底為什么。突然,我打開書包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了許多,頃刻間恍然大悟,原來(lái)作文作業(yè)沒(méi)有寫。我緊張極了,背上都出了一身冷汗,感覺(jué)衣服已經(jīng)濕潤(rùn)了,額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無(wú)其事地摸了摸額頭,但實(shí)際上卻是擦了擦冷汗,心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
不一會(huì)兒,“老師大人”駕到,我平常可是一見到姚老師就自信滿滿的,可這次我的腳就像是沒(méi)了知覺(jué)一樣,變成了一只“軟腳蝦”。老師開始檢查作業(yè)了,查到我時(shí),我桌子上空空如也,我一臉無(wú)奈,走向了“光榮”的講臺(tái),腳步一步比一步沉重,好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺(tái)上,眼水從我愧疚的臉上滴落下來(lái),我已經(jīng)很努力地在止住眼淚,如果再往上加一丁點(diǎn)打擊,我的眼淚就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)“破眼而涌”了。老師沒(méi)有懲罰我,而是慈祥地與我談了談心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”這句話如“救命陽(yáng)光”一樣讓我沖出絕望。
每當(dāng)我在生活上遇到困難想放棄時(shí),這句話便在耳邊回響著,讓我“重振旗鼓”。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,只要你和和氣氣地和他說(shuō)話,他也會(huì)和和氣氣地和你說(shuō)話。
近千年來(lái),人類對(duì)環(huán)境污染較為嚴(yán)重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然,大自然也報(bào)復(fù)了人類,每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對(duì)人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對(duì)人類和和氣氣了嗎?
還有在班級(jí)里,如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué)們,對(duì)同學(xué)們和和氣氣的,那同學(xué)們也會(huì)友好地對(duì)待你,如果你經(jīng)常打架罵人,而且每天都板著臉,那么同學(xué)們也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,這就是班級(jí)的回聲。
在我們生活中也是這樣的.,如果你善待別人,別人也會(huì)善待你,如果你不友善地對(duì)待別人,別人也會(huì)如此回敬你。
閆鑫碩
點(diǎn)評(píng):本文先講了故事給“我”的啟發(fā),又結(jié)合生活實(shí)際論證了這一觀點(diǎn)的正確,從而揭示出“只有善待另人,別人才會(huì)善待你”的道理。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手表中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。
前幾周,我看了一個(gè)新聞報(bào)道,是說(shuō)有一個(gè)人在雨天不打傘走路,結(jié)果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫(yī)院。經(jīng)診斷,那人竟沒(méi)有生命危險(xiǎn),只有一點(diǎn)灼傷和擦傷。醫(yī)生們納悶了:一般超過(guò)安全電壓(36伏)的電壓,對(duì)人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說(shuō),被電到的人一般都沒(méi)命了,為什么他卻無(wú)大礙呢?
據(jù)傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。這時(shí),一切都說(shuō)得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,為什么圖釘能救人命呢?原來(lái),他被閃電擊中的一瞬間,閃電注定會(huì)流過(guò)他全身。這樣,電流經(jīng)過(guò)的所有器官都會(huì)受到嚴(yán)重傷害。最嚴(yán)重的'會(huì)導(dǎo)致心臟衰竭,立即死亡?蓤D釘把上億伏的電壓瞬間導(dǎo)到了地上,當(dāng)然對(duì)他沒(méi)什么傷害了。
這個(gè)故事給我們以深刻的啟示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發(fā)揮著大作用。我們不應(yīng)該小看他(它)們,應(yīng)該尊敬他們。這樣,也許在危急的時(shí)候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!
五年級(jí)啟示的作文 篇6
自然無(wú)時(shí)不在呵護(hù)著人類,可我們愛(ài)她嗎?也許每個(gè)人會(huì)說(shuō)愛(ài),可我認(rèn)為最沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài)自然的就是人類自已。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代繁榮的“和平”社會(huì),人類一直生活在地球上,地球就像一位母親,無(wú)私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻(xiàn)給了人類。她創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了世界文明,我們不是應(yīng)該感激她,尊重她,保護(hù)她嗎?可人類就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強(qiáng)加在“母親”的痛苦之上。
起初,“母親”認(rèn)為“人類”還小,就一直縱容人類,不管人類向她提出多么過(guò)分的要求,她全答應(yīng)了,因?yàn)樗龕?ài)我們,她把我們看作比生命還重要的人?扇祟惔_認(rèn)為,地球母親給我們的一切都是理所當(dāng)然的!是她的責(zé)任!是她的義務(wù)。便一而再,再而三的傷害母親。
人類向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內(nèi)部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來(lái)科技不發(fā)達(dá),只能在地球表面動(dòng)手。可現(xiàn)在什么都是最先進(jìn)的。人類開始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來(lái)美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個(gè)空空的外殼。
人類的欲望是無(wú)止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動(dòng)物,人類打著研究,保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào),吞噬掉了世界上許多可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物雖然強(qiáng)壯,可哪能抵得過(guò)狡詐的人類呢!許多動(dòng)物在生命的最后一刻,留給人類一滴眼淚和一個(gè)“可憐”的.眼神。在人類看來(lái)它們就是要低“人”一等,就是應(yīng)該被我們利用?稍趧(dòng)物眼里,我們?nèi)祟愖兊煤媚吧,原?lái)善良,純真的人類變成了殘暴,無(wú)恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們?nèi)祟悾浩鋵?shí)我們才是最可憐的。
人類這一系列的所作所為,地球母親發(fā)火了,她斥責(zé)人類,讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進(jìn)行著他們的“貿(mào)易”。母親開始狂嘯,她開始執(zhí)行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰,因此她發(fā)動(dòng)了無(wú)數(shù)“自然災(zāi)害”。盡管這已讓人類受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經(jīng)變得急躁,她隨時(shí)都在發(fā)怒。讓人類受到了這史無(wú)前例的懲罰。
地球給予了我們生命,還為我們創(chuàng)造了最美麗的家?扇祟愑H手把這一切毀滅了,也慢慢的走進(jìn)了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞?烧l(shuí)曾想到這個(gè)黑洞是我們?nèi)祟愑H手挖掘的。
樁樁事例表明,自然呵護(hù)著我們,可我們呢?善待過(guò)自然、敬畏過(guò)自然嗎?
五年級(jí)啟示的作文 篇7
那,是一個(gè)雨天。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的面頰,我慢慢地抬起頭,看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空,我知道,大地即將迎來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,連那金光閃閃的太陽(yáng)都已失去了往日的光彩,躲進(jìn)了烏云里,不見了蹤影。
那個(gè)時(shí)候,我的心情就像這天氣一樣,一片灰暗,這是因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)比賽,為什么?明明我已經(jīng)很努力了,我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽,可結(jié)果呢?它還是深深地刺痛了我,我一直想不通,或許是想放棄了吧。
“嘩啦啦,嘩啦啦--”雨越下越大,仿佛老天爺都在為我哭泣,為我惋惜,為我悲傷。我一個(gè)人打著傘走在那條公園的小徑上,一瞬間,我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。
我慢慢地走過(guò)去,生怕把它嚇跑了。
我離它越來(lái)越近,發(fā)現(xiàn)了它好綠,綠得像那碧玉磨制成的一樣,它好美,美得像那柔軟的綠綢子在隨風(fēng)飄動(dòng)一樣!
我被這棵小草深深地打動(dòng)了,它不僅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇氣,佩服它的風(fēng)雨無(wú)阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質(zhì)!它能在這么惡劣的環(huán)境下生存,這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神,那么大的雨珠打在它身上,仿佛只是在給它“沖浴”而已……
漸漸的',雨停了,烏云散了,太陽(yáng)出來(lái)了,小草身上已變得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污跡,我的心情也好了許多。
是啊!一顆小草都沒(méi)有向命運(yùn)屈服,低頭折節(jié),我們又有什么理由輕言放棄呢?
我走的時(shí)候,回頭看了小草好久,我仿佛看到了它那燦爛的笑容!
五年級(jí)啟示的作文 篇8
有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。
有一天,陽(yáng)光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單,我也覺(jué)得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問(wèn)題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過(guò)程和我媽媽做的過(guò)程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。
是。∪松腵道路不可能一帆風(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽到了劉偉動(dòng)聽的鋼琴聲,仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。