【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
盼望著,盼望著,我家終于買(mǎi)車(chē)了。我爸是一名教師,經(jīng)常外出聽(tīng)課,總是乘坐公共汽車(chē),經(jīng)常不方便。終于在去年下半年我爸爸學(xué)了駕照,開(kāi)始關(guān)注買(mǎi)車(chē)了,今年上半年我家終于買(mǎi)上了汽車(chē),是一輛嶄新的“悅達(dá)起亞——k2”,雖然它和其他豪車(chē)無(wú)法相比,但是我們一家人都很喜歡它。
記得在兩個(gè)月前,我和爸媽一起去鹽城永寧汽車(chē)城購(gòu)車(chē)。一到“悅達(dá)起亞”汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,我們就被眼前的一幕驚呆了:幾百輛顏色、款式各不相同的汽車(chē),一一陳列在展覽大廳里,我興奮極了,立即奔向心愛(ài)的汽車(chē),盡情地在車(chē)的海洋中遨游。忽然,一輛汽車(chē)深深吸引了我的眼球:這是一輛十分拉風(fēng)的設(shè)計(jì)別致新穎的跑車(chē)——“東風(fēng)悅達(dá)起亞智跑”,純白的車(chē)身透出淡淡的天藍(lán)色,有一種神秘的力量讓我忍不住去摸一摸它,觸一觸它。我像是被這輛車(chē)攝了魂,片刻不離地盯著它。終于,我想起了什么似的`,在人群中拉出了已經(jīng)看花眼的爸媽?zhuān)骸澳銈兛催@輛車(chē),多好看啊,我們就買(mǎi)它吧!”我眼中充滿(mǎn)了殷切的渴盼!斑@車(chē)是年輕人開(kāi)的,不適合我們開(kāi)。”他們絲毫沒(méi)有顧及到我眼中的企盼,直接回答道,“就買(mǎi)那輛吧!”盡管離開(kāi)的那個(gè)展臺(tái),但我沒(méi)有放棄任何一絲可能的機(jī)會(huì)……可是爸媽就是不動(dòng)搖。最后,那輛“智跑”也沒(méi)能領(lǐng)回家。我失望極了!
他們買(mǎi)了一輛白色的“悅達(dá)起亞k2”,和“智跑”顏色一樣,都是純純的白色?砂謰屬I(mǎi)的車(chē)吸引不了我,我的心里一直放不下的是那輛我酷愛(ài)的“智跑”。趁著爸爸付錢(qián),我又溜出了他們的視線(xiàn),憑著印象,又找到了那個(gè)展臺(tái),那輛車(chē)風(fēng)采依舊。我發(fā)現(xiàn),有一位叔叔和我“英雄所見(jiàn)略同”,也看中了“智跑”這輛車(chē)。我平靜地對(duì)他說(shuō):“叔叔,您把它買(mǎi)走吧,替我好好愛(ài)護(hù)它!笔迨逍廊淮饝(yīng)了。我這才戀戀不舍地將目光移開(kāi),挪動(dòng)了腳步,但還不時(shí)回頭看看它和他,看到了它的風(fēng)采,看到了他的微笑,直到看不到他們。
如今,我漸漸地喜歡上了爸媽買(mǎi)的那輛“k2”,它在我眼里也隨著它對(duì)我們?nèi)业母冻,變成了一輛漂亮的有個(gè)性的車(chē)了,但是我仍忘不了那輛“智跑”……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書(shū)就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛(ài)旅行,但是我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我感到快樂(lè),不僅積累知識(shí),還可以和書(shū)中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)看了起來(lái)。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過(guò)癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了!蔽艺f(shuō):“再等會(huì)兒吧,我剛開(kāi)始看書(shū),看兩頁(yè)就來(lái)。”媽媽同意了,于是我又如醉如癡地看了起來(lái)。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的'身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書(shū)去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書(shū)本啃了起來(lái)。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!
這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,我死活吹不出聲來(lái)。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過(guò),這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我?jiàn)^發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力,是讀書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事,我還看過(guò)很多外國(guó)文學(xué)、國(guó)家地理雜志、百科全書(shū)……這些書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)生活!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
童年如畫(huà),畫(huà)里有鮮艷的色彩;童年如詩(shī),詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言;童年如歌,歌里有優(yōu)美的旋律;童年如夢(mèng),夢(mèng)里有我多彩的童年。
記得有一次,爸爸媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人。我悶得慌,就拿起雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地看著!斑祝窟@個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦!”我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的`腦海里:給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師機(jī)會(huì),剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧!
我抵擋不住漂亮的誘惑,拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前,照著書(shū),有模有樣地剪了起來(lái)。這兒一刀,嗯——不好看,那兒一刀,嗯——也不好看,就這樣,這兒一刀,那兒一刀……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我原本的頭發(fā),現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的,亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后,被我的發(fā)型嚇得大叫:“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了!白咦咦咦咦,我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店!眿寢尷鹞业氖志统T(mén)口走去。“不嘛,不嘛!蔽胰鰦傻卣f(shuō)。就這樣,我被拖到了理發(fā)店。
童年的趣事,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起記住我們那充滿(mǎn)歡笑的童年,記住那段令人回味的時(shí)光!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“樂(lè)高”飛機(jī)模型,讓我自己試著拼裝下。
我把飛機(jī)模具打開(kāi),先將零件一一分好備用?墒且徊恍⌒,使勁大了,把零件弄壞了一個(gè)。我著急了,皺著眉頭發(fā)起愁來(lái)。又一想,我可以把我以前舊賽車(chē)的零件拆下來(lái)用呀。就這樣,所有的零件都準(zhǔn)備好了。我又把圖紙剪下來(lái),然后照著圖紙開(kāi)始拼裝。
本來(lái)拼裝得一帆風(fēng)順,可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:機(jī)翼怎么一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短?哦,我知道了,原來(lái)是拼錯(cuò)了!沒(méi)辦法,我只好忍痛割?lèi)?ài),把已經(jīng)拼好的機(jī)翼全部拆掉,重做拼一次。第二次,我小心翼翼地按照?qǐng)D紙上的要求去做,不敢有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于拼完了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:飛機(jī)模型頭重腳輕,飛起來(lái)就掉了下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次移囱b的飛機(jī)頭重腳輕,飛不起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“你的飛機(jī)是不是前頭安裝的'零件太多了?”我趕緊檢查了一下,的確是這樣的情況!于是,我只好拆了一點(diǎn)前面的零件放到后頭去。結(jié)果,飛機(jī)能飛出幾十米遠(yuǎn)了。
我把心愛(ài)的飛機(jī)拿給媽媽看,她直夸我:“真棒,我聰明的女兒!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。
哈哈,我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
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