【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫連詞成句。規(guī)則是把隊(duì)員分成兩組，在不討論的情況下，每個(gè)人寫(xiě)出一個(gè)字或詞，看能不能拼出一個(gè)句子。
我們組有六個(gè)人，第一輪，我們寫(xiě)出了“譽(yù)、子、緊張、聽(tīng)、笑、真好”等詞語(yǔ)，我一下子就崩潰了，這樣的`詞語(yǔ)怎么組成句子嘛？另一組寫(xiě)出了“美麗、來(lái)了、綠樹(shù)、花朵、春天”等詞語(yǔ)。他們一下子就拼出來(lái)了，噢，難道我們要輸嗎？我一直在想，這時(shí)老師對(duì)我們組說(shuō)：“其實(shí)你們可以拼出來(lái)的，有的字可以變成一個(gè)名字哦！”老師這么一說(shuō)，我又來(lái)了精神，過(guò)了一分鐘，我們也拼出來(lái)了：“子譽(yù)緊張聽(tīng)，真好笑！”
第二輪，我們組寫(xiě)了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”，另一組寫(xiě)了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”，我感覺(jué)又要輸了，因?yàn)樗麄冇质且幌伦泳推闯鰜?lái)了。老師看了我們的字之后，說(shuō)：“我?guī)湍銈兗右粋�(gè)字，看你們能不能拼出來(lái)�！崩蠋熂恿艘粋�(gè)字，最后，我們?cè)诹硪唤M的幫助下，成功地拼出來(lái)了，謝謝老師的拔刀相助。
這個(gè)游戲可真好玩啊！你想玩嗎？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
哇！什么氣味這么香！哦，原來(lái)是我們五（1）班在舉行品茶會(huì)呢！
叭！叭！一點(diǎn)點(diǎn)茶葉落入了我的杯子。只見(jiàn)干茶葉成墨綠色，看起來(lái)就像燒焦了似的。我把杯子湊到嘴邊，一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。它們小小的樣子好像一 個(gè)個(gè)小人一樣，它們經(jīng)過(guò)翻炒，已經(jīng)變得像害羞的小姑娘似的苗條了�？烧吕蠋熣f(shuō)，這么一點(diǎn)兒茶葉就是當(dāng)時(shí)我們?cè)诓鑸@采摘的那一大把呢！就這句話，讓我對(duì)它們 刮目相看。
章老師開(kāi)始給我倒水了，只看見(jiàn)水倒進(jìn)的那一瞬間，茶葉在水中翻滾，像在游泳。水倒完了，只見(jiàn)一兩片小茶葉“躍”出了水面，又沉了下去，像在泡溫泉似 的，特別享受。如果你會(huì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)水也被茶葉“染”綠了。漸漸地，茶葉舒張開(kāi)了，又變成了我們采摘時(shí)的那種綠色。我們班上彌漫著茶香，令我陶醉。我真想 品品它的'味兒。
開(kāi)始品茶了，我端著杯子，湊到鼻子旁，聞了聞，我被這茶香吸引了，忍不住又聞了幾下�？墒牵鈫�(wèn)不喝又有什么用，于是，我慢慢地吸了一小口。哇！好 茶！這種茶香比得上任何一種中國(guó)名茶！我嘴巴里充滿了茶香。我又吸了一小口，一不留神，一小片茶葉跑到我嘴里，于是，我慢慢的咀嚼——澀澀的，帶著一點(diǎn)點(diǎn) 苦味，還有濃濃的清香。
這樣的好茶配上一盤(pán)上好的水果拼盤(pán)，真是“皇帝”級(jí)別的待遇啊！
于是，我拿出我的水果拼盤(pán)。只見(jiàn)它中間有一朵用橘子做成的花，旁邊火龍果和桔子、還有圣女果均勻的鋪著，我還和同學(xué)換著吃：小易的空心卷，小吳的豆芽菜，小袁的香干，小悠的涼拌西紅柿……我們吃的興高采烈。
茶是我們自己采的，美食是我們自己做的。我們不僅品了茶香，還品到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
有一句歌詞說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，而人生的短暫又有多少悲歡離合？
痛分為兩種：皮肉之痛和所謂的心痛。
在記憶的長(zhǎng)河里，快樂(lè)卻是有時(shí)候滿足的幸福，或只是簡(jiǎn)單的開(kāi)心。
而痛并快樂(lè)著又會(huì)是怎樣的結(jié)合呢？
吃中藥是生病后的填補(bǔ)，當(dāng)我們被病魔死死纏住時(shí)以中藥的苦“毒”攻毒，病就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受，喉嚨痛苦地呻吟，連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無(wú)休止的大戰(zhàn)了三百回合似的，終于累趴了，任憑藥處置。幾天后，我的病也好了，我想這應(yīng)該就是“風(fēng)雨”后的'“彩虹”吧！雖然要喝下苦得不能再苦的中藥，但能帶來(lái)健康，再難受也值了。
還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉(xiāng)下的外婆家留下了多么美好的回憶��！但是政府卻要求把這一大片回憶改造成陌生的公園，那是一種多么心酸的痛�。](méi)有了熟悉的家，失去了最美好的回憶，有了這個(gè)公園又能干什么？即使有再多快樂(lè)的笑聲，但土地也還是默默地哭泣。忍著淚，忍著痛，眼看著一塊塊磚，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福啊！但是一想到將來(lái)的這兒會(huì)歡聲笑語(yǔ)，付出的有快樂(lè)的眼淚也有傷心地笑容，給予大家的卻是一處新的游樂(lè)場(chǎng)所，陌生的公園也會(huì)漸漸熟悉，只要掛念還在，就不算失去。
人生處處有坎，只要輕松跨過(guò)，也會(huì)有驚喜，失去一點(diǎn)算什么，給予將永遠(yuǎn)存在。我想這就是痛并快樂(lè)著的大概意義吧。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
盼啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫(huà)，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的.年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多的東西，如S。D娃娃。吃德克士。玩過(guò)山車等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
節(jié)日快樂(lè)四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢元周吃過(guò)晚飯，出去散了步回來(lái)已經(jīng)是夜幕降臨了。
媽媽正在看電視，而我卻在洗手間……過(guò)了一會(huì)兒，我端著洗腳盆出來(lái)了。
來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，三八節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)讓我為您洗腳，以表達(dá)我的祝福�！眿寢尭屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，并把腳放在腳盆里。我輕輕搓起她的腳來(lái)。媽媽長(zhǎng)期在外奔波，腳已經(jīng)變得粗糙不堪，我看到這些，不由得心疼起來(lái)。我悄悄地望了望媽媽，她雖然眼睛盯著電視，我卻知道她正用眼角余光瞟著我。
洗完腳，端起腳盆經(jīng)過(guò)她身旁時(shí)，我看見(jiàn)她眼睛亮晶晶地閃著淚光，這淚花是純潔的'，是幸福的……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天下午，我們做了充分的準(zhǔn)備，帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。
爸爸的摩托車載著我和媽媽飛快地向郊外駛?cè)�。繞了幾個(gè)彎，我們便來(lái)到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車場(chǎng)上擺放滿了的大小車輛。鳳凰度假村依山傍水，是環(huán)境優(yōu)美的'休閑地，目前正在進(jìn)行修建，尚未完工�，F(xiàn)在，只有游泳池對(duì)游人開(kāi)放。我們買了門(mén)票，便迫不及待地走了進(jìn)去。展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)大游泳池：前面為橢圓形，屬淺水區(qū)，是供兒童們嬉水用的；后面為長(zhǎng)方形，是深水區(qū)，供成人們游泳用的。不管大人、小孩，都穿著漂亮的泳衣泳褲，眼前簡(jiǎn)直是一片花花綠綠的世界。我是一個(gè)“旱鴨子”，只好由爸媽陪伴，在淺水區(qū)學(xué)游泳。這里可熱鬧啦！有的躺在池邊的瓷椅上，全身泡在被日光曬得溫?zé)岬乃镩]目養(yǎng)神。有的小孩，在大人的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水，打水仗。有的小孩像魚(yú)兒一樣，在水中自由地游來(lái)游去……爸爸浸濕身子后，便開(kāi)始教我學(xué)游泳�？赡苁前职秩狈﹀憻挼木壒剩纳碜釉谒幸粩[動(dòng)，就扭傷了腰，疼得直叫喚，不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué)，在水中的感覺(jué)真是太舒服了。>不知不覺(jué)，兩三個(gè)鐘頭就過(guò)去了。
直到太陽(yáng)落山，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池，準(zhǔn)備回家吃晚飯。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
肯定有許多的大人會(huì)不知道一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子的成長(zhǎng)究竟需要什么。
這個(gè)問(wèn)題還是我來(lái)告訴各位家長(zhǎng)吧，孩子成長(zhǎng)最需要的就是快樂(lè)了，如果你的孩子要跟你斗氣的話，請(qǐng)不要去和他斗氣，一定要讓他高興，這才是讓孩子最突出的方法，一定要讓他高興，他才會(huì)隨著你的高興而快樂(lè)起來(lái)，如果他也笑了，這個(gè)問(wèn)題就解決了，所以說(shuō)：我們得出了一個(gè)結(jié)論，孩子的成長(zhǎng)需要快樂(lè)，如果孩子的成長(zhǎng)里面沒(méi)有快樂(lè)的`陰影，孩子以后長(zhǎng)大后，就會(huì)有一生的陰影，你的孩子也會(huì)一輩子記恨你的。
到時(shí)候你會(huì)一輩子后悔的，是家長(zhǎng)的一定要看看這個(gè)。如果你看到了這篇作文，請(qǐng)按照我說(shuō)的去做，如果不去做，你的后半輩子就會(huì)被你的孩子所鄙視。
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