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        • 五年級(jí)啟示的作文

          時(shí)間:2022-08-21 16:00:32 五年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】五年級(jí)啟示的作文集合5篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】五年級(jí)啟示的作文集合5篇

          五年級(jí)啟示的作文 篇1

            生活,就像一本書(shū),裝載著人生的啟示,我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎自行車(chē)了。騎車(chē),一件看似十分簡(jiǎn)單的事情,學(xué)起來(lái)卻困難重重。

            每天,我都會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車(chē)上放學(xué),心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車(chē)該有多好!爸爸見(jiàn)我這么喜歡騎自行車(chē),便給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē),我高興得直拍手掌。

            周末,爸爸帶我到體育廣場(chǎng)教我騎自行車(chē)。未等爸爸說(shuō)完,我便急不及待地踩上腳踏板,心想,學(xué)自行車(chē)不是一件很簡(jiǎn)單的事嗎?干嘛要說(shuō)那么多理論呢?想象著自己飛一樣的'樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話未說(shuō)完,“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!皨屟剑嫣!爸爸,快點(diǎn)來(lái)扶我!”我嚷嚷起來(lái)!白约号榔饋(lái)!”爸爸站著不動(dòng)。我看了看爸爸,見(jiàn)他完全沒(méi)有扶我的意思,便灰熘熘地爬起來(lái),重新扶起自行車(chē)。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車(chē),兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒(méi)有摔耶。我由慢及快,很快就學(xué)會(huì)了平衡,我高興極了,便開(kāi)始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個(gè)四腳朝天。我想,做事不能這么驕傲,要認(rèn)真地對(duì)待,事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下,我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的技巧。

            現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車(chē)了,也能感受騎自行車(chē)那飛一般的感覺(jué)了。我并從中得到人生的啟示:做事情不能急于求成,也不要害怕失敗,成功的背后是許許多多的汗水和跌倒,經(jīng)歷挫折才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能走向成功,成功之后也不能驕傲。這個(gè)道理讓我一生受用不盡。

            指導(dǎo)教師 戴榮霞

            點(diǎn)評(píng):從兒童交際的角度來(lái)看,從兒童自身來(lái)看,小作者的寫(xiě)作過(guò)程就是“真實(shí)的寫(xiě)作”, 寫(xiě)的是真事,訴的是真情,小作者將自己的體驗(yàn)由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程介紹的清清楚楚,并能從中有自己的真實(shí)體會(huì),緊扣課題,開(kāi)頭和結(jié)尾相照應(yīng),使文章完整,可堪稱佳作。

          五年級(jí)啟示的作文 篇2

            在我很小的時(shí)候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一直沒(méi)有真正理解這句話,直到通過(guò)這個(gè)暑假的古箏練習(xí),我才算真真正正領(lǐng)悟到了它的含義。

            唱歌五音不全的我,每次上音樂(lè)課都恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。

            為了提高我的樂(lè)感,媽媽為我報(bào)了古箏班。

            在古箏班,一開(kāi)始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒(méi)關(guān)系,再練一段時(shí)間就好了,只要努力,就能有收獲!

            于是,在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始認(rèn)真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡(jiǎn)單的一首小曲子被我彈得一團(tuán)糟,沒(méi)多久我的手也是又累又酸……

            “彈琴真是乏味極了!”我在心里抱怨著。

            就在我想放棄的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出媽媽給我講的.好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續(xù)練習(xí)。

            之后的每天,我都是白天在家里練琴,晚上到琴房繼續(xù)練,堅(jiān)持每天五個(gè)小時(shí)的練習(xí)。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒(méi)有放棄。

            三十天過(guò)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我彈得越來(lái)越好,老師也驚訝于我的進(jìn)步,止不住地夸獎(jiǎng)我。漸漸地,彈琴于我而言,成了一件充滿樂(lè)趣的事情。

            通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我也終于拿到了古箏七級(jí)證書(shū)。

            暑假的這段經(jīng)歷,使我深刻懂得了一個(gè)道理:再難的事,只要自己想做,并堅(jiān)持做,就一定能做好。

            以后不管做什么事情,我都會(huì)抱著這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。學(xué)習(xí)尤為如此。

          五年級(jí)啟示的作文 篇3

            彩虹,在我的眼中神秘而高貴。在電視上我見(jiàn)識(shí)過(guò)它的風(fēng)采,在書(shū)本中我也領(lǐng)略過(guò)它的倩影?晌í(dú)在現(xiàn)實(shí)生活中,它是那么的難得一見(jiàn)。我多么渴望能親眼一睹它的芳姿啊……

            不過(guò),就在今天,我要親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓神秘的彩虹出現(xiàn)在我的房間中!

            在科學(xué)書(shū)上,我看見(jiàn)科學(xué)家用三棱鏡分解太陽(yáng)光,形成了彩虹。我一直苦于沒(méi)有三棱鏡,無(wú)法制造出彩虹。不過(guò),在冥思苦想一周后,我終于找到了替代三棱鏡的物品——就是我手中的這把透明直尺!哈哈,現(xiàn)在正是中午12點(diǎn),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。我拿起手上的尺子對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)?炜!一條短短的彩虹出現(xiàn)在了書(shū)桌上,再緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)尺子,這條美麗的彩虹一會(huì)兒出現(xiàn)在我的櫥門(mén)上,一會(huì)兒又來(lái)到了我的白色床單上。哇!太神奇了!我的愿望居然這么簡(jiǎn)單就實(shí)現(xiàn)了呢!我壓抑著心中的興奮,又去科學(xué)書(shū)上查看。原來(lái),下過(guò)雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一個(gè)薄薄的屏障,陽(yáng)光透過(guò)屏障折射后被分散了,于是彩虹就出現(xiàn)了,而我的'透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了陽(yáng)光,制造出了彩虹!

            合上科學(xué)書(shū),我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn),就能讓它變得平易近人。生活中的很多事也都是這樣吧,只要開(kāi)動(dòng)我那“科學(xué)家”的腦筋和我那“實(shí)驗(yàn)師”的雙手,夢(mèng)想也不會(huì)是那么遙不可及了。

          五年級(jí)啟示的作文 篇4

            我來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了,和同學(xué)們還有“尹媽”相處這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話。

            就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,“尹媽”在教室里對(duì)大家說(shuō)的一句話“結(jié)果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽乙恢卑堰@句話記在心里,因?yàn)樗屛抑烂尾⒉恢匾。?dāng)時(shí),雖然我明白這個(gè)道理但我依然控制不住自己,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲业氖д`而影響班級(jí)的榮譽(yù)。( )

            雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過(guò)它會(huì)一直影響著我。就在我參加ATC時(shí),心里特別緊張也很興奮,我們?nèi)嘧谝黄,一個(gè)一個(gè)的`同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行演講,我看見(jiàn)前面每個(gè)人都演講的非常好,心里不由地更加緊張。就快到我了,我激動(dòng)的跑上去,站在臺(tái)上深呼一口氣,開(kāi)始了演講。預(yù)想和現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)了,居然很流暢,我很開(kāi)心。下來(lái)后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的話“結(jié)果其實(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程,只要你盡力了,那就是最棒的!蔽彝蝗幌肫鹆藙倓傇谂_(tái)上高興的樣子不禁地笑了。

            不過(guò)這句話不僅是在賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上用,在上課時(shí),生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過(guò)程,我相信我會(huì)成功的。

          五年級(jí)啟示的作文 篇5

            “世上無(wú)難事,只怕有心人”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),于是,它成為了我的座右銘,當(dāng)然,這也是有原因的。

            記得有一次,我看見(jiàn)爸爸和爺爺在下象棋,看著他們兩個(gè)下得津津有味的'樣子,我想下象棋應(yīng)該十分好玩。于是,纏著爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規(guī)則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個(gè)片甲不留。

            我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō);世界上沒(méi)有完成不了的事,只要不怕困難就會(huì)成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來(lái)就是一個(gè)耳聾的人,幼時(shí),又生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)手語(yǔ),用心細(xì)細(xì)地感受著這個(gè)世界,還寫(xiě)出了一本本巨著,所以,你只要努力就會(huì)成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說(shuō)。于是我和爺爺又下了起來(lái),每當(dāng)我輸了時(shí),爺爺都會(huì)和我一起分析錯(cuò)誤,就這樣一盤(pán)又一盤(pán),最終,在我不斷地努力下,我終于戰(zhàn)勝了爺爺。

            “世上無(wú)難事,只怕有心人!本褪沁@句話讓我鼓起了勇氣戰(zhàn)勝了自己。學(xué)習(xí),也要有這種精神。

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