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實(shí)用的五年級(jí)的童年作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
而我的夢(mèng)是那一次在大海里坐快艇。大海無(wú)邊無(wú)際的、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來(lái)到了巽寮灣旅游。我和兩個(gè)表弟剛下車，就看見無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能去游泳呀？”“不行！”媽媽大聲說(shuō)。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進(jìn)去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來(lái)。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過(guò)去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣。“過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！可以坐快艇了！”媽媽大喊。��？可以坐快艇了，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過(guò)去。一個(gè)接著一個(gè)上船了�？焱�(dòng)了，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進(jìn)海里。為一會(huì)兒，快艇就載著我們“飛”過(guò)一個(gè)小島，來(lái)到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽老板說(shuō)這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說(shuō)這兒“風(fēng)水”很厲害�？晌也⒉恢馈帮L(fēng)水”這兩個(gè)字是什么意思。
接著，我們又來(lái)到了另一個(gè)小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛��！原來(lái)光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個(gè)島的中間竟有一個(gè)小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續(xù)往前走，哈，前面有一座美人魚雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！
在返回的過(guò)程中，老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，只聽老板說(shuō)：“抓穩(wěn)啦，要漂移了！”只見船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會(huì)要掉進(jìn)海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來(lái)。到岸了，我和大表弟看見水那么淺，便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去。“撲通”，表弟已經(jīng)跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”，忽然，我的腳踩到了一個(gè)東西，便叫了起來(lái)。我把腳下的'東西撿起來(lái)一看，啊，是一個(gè)黑白相間的貝殼。啊，我太幸運(yùn)了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。
雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個(gè)短暫的美好時(shí)光，將會(huì)永久地印在我心里。
五年級(jí)的童年作文 篇2
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是爸爸最愛聽的，每當(dāng)這音樂響起，爸爸就會(huì)禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今，走進(jìn)爸爸的童年故事，感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，一旦夏天來(lái)臨，他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚、小螃蟹和嬉水。每當(dāng)爺爺?shù)叫『觼?lái)查看時(shí)，小伙伴們就潛到水里，可是最后總是憋不住氣然后就開始吐泡泡了，爺爺定睛一看，撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈，夾到岸上之后，揪著爸爸的耳朵，害得爸直喊疼，然后爺爺眼睛一瞪，大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。
爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，日子過(guò)得很清貧。肉和果子都是夢(mèng)里的美食，只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很，就偷偷翻過(guò)高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來(lái)吃，不曾想被果主家發(fā)現(xiàn)，果主抄著家伙邊追邊罵，此時(shí)，爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙，下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問(wèn)爸爸：“還好——你跑得快，以后你還偷嗎?”“偷呀”，爸爸頓了一下，接著說(shuō)：“還偷，不偷哪有錢去買水果啊!”又一次去偷果子，眼看就要被果農(nóng)抓住了，爸靈機(jī)一動(dòng)把果子往果農(nóng)身上一扔，果農(nóng)慌手去接，可是沒接著，摔爛了一地。只見果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙，嘴里嘟囔著：“多好的果子呀，就這樣廢了，賣不著錢了�！笔潞螅种馈巴怠钡恼撬迨寮业墓�，嬸子的病都指望賣果子看病時(shí)。從此以后，爸爸無(wú)論再餓，也沒拿過(guò)他人的一針一線。 爸爸的`童年充滿創(chuàng)造力。 爸爸告訴我，在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想，要成為一名軍人。軍人都有槍，于是他們上山砍材，砍了木材就砍來(lái)竹子造槍，采了野果做子彈，之后分兩隊(duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn)，哪一方的戰(zhàn)俘多，哪一番就獲勝，輸?shù)囊粚?duì)負(fù)責(zé)把對(duì)方的木材搬下山。有時(shí)，他們嫌下山費(fèi)力，也會(huì)自制滑板�？硜�(lái)大大的圓木，用藤草捆扎，然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒到山下，柴已經(jīng)先抵達(dá)目的地了。
爸爸的童年清苦而自強(qiáng),自強(qiáng)而奮進(jìn).在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。一樣的童年,不一樣的故事.在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖不像星星一樣的明亮，但如寶石一樣璀璨影響一代代人。
五年級(jí)的童年作文 篇3
我，五彩繽紛的童年里，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢(mèng)里，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。
我五歲那年，我回鄉(xiāng)下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子里一下子出了一個(gè)想法，旁邊有一只小黑狗是，奶奶家養(yǎng)的，我想為什么它這么黑，可能是很臟了吧！我準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)徹徹底底的來(lái)個(gè)大干洗。
先拿一點(diǎn)洗衣粉，然后再來(lái)點(diǎn)洗潔精，和強(qiáng)力白，放水左刷刷右刷刷，怎么回事還是刷刷不白呢？我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑，又來(lái)了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來(lái)，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的.從田地里跑來(lái) ，問(wèn)道：“你在干什么？”
我天真的回答：“小狗為什么總是黑臟臟的？”
奶奶說(shuō)：“這是只黑色的小狗�！贝藭r(shí)的我滴笑皆非。
從這以后我見到黑色的小狗就笑，童年是那么令人回憶，我多么渴望，我在也不會(huì)做這種傻事了。
五年級(jí)的童年作文 篇4
小時(shí)候，我是一個(gè)很愛做夢(mèng)的小姑娘，那些美麗的夢(mèng)想，就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣，一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍，伴我度過(guò)快樂的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員；夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢(mèng)想見到北京天安門；夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家；夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng)，現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，有一天，忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢？因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的.。所以，我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想，就像我一樣。當(dāng)你和我一樣，發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候，那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福�？鞓罚�
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂的童年，一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們，如果孩子們沒有太大的奢望，那就請(qǐng)您盡量滿足。
大衛(wèi)�？撇ǚ茽柕膲�(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家；劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍；敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人；張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái)，這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了，都成為了現(xiàn)代明星，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想，如果我是老師，我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生，如果我是發(fā)明家，我應(yīng)該發(fā)明什么，對(duì)人民有什么好處；如果我是空姐，我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù)；如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中！作文
五年級(jí)的童年作文 篇5
我的童年是酸甜苦辣匯聚，像一個(gè)調(diào)味瓶，下面我就介紹一下吧！
甜
我的童年是甜的，就像吃了一塊大冰糖一樣甜。有一次，媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，媽媽帶你去游樂場(chǎng)玩吧！”我說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”然后我就和媽媽去了綿陽(yáng)的歡樂谷玩。上午我把歡樂谷大派送的歡樂卡里的錢都花完了，卡也被收走了，我很難過(guò)。但是過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，哇！手里提著我最喜歡的.小兔子，原來(lái)媽媽看見我這么難過(guò)，花錢去套的。我們玩夠了之后，正好該吃中午飯了，媽媽帶著我去吃了一頓大餐，就是漢堡。吃完午飯后，媽媽帶我去買了一條好看的裙子，我穿上裙子就像一個(gè)美麗的小公主。晚上我和媽媽回到家，啪——燈突然關(guān)了，我說(shuō)：“媽媽，停電了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒有呀！祝你生日快樂！”原來(lái)是媽媽要給我一個(gè)驚喜，這一刻我心里甜滋滋的。
酸
我的童年是酸的，就像喝了一口酸酸的醋。有一次同學(xué)的錢丟了，正好被我撿到，我本來(lái)是想還給他的，可是被同學(xué)看見了，就以為是我拿了他的錢，就跑過(guò)來(lái)一把拿過(guò)我手里的錢，說(shuō)：“哼，你拿了我的錢，你這個(gè)小偷�！蔽艺f(shuō)：“不是我偷的，這是我剛剛撿到的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我看到了，就是你拿的！”“你胡說(shuō)，”我氣憤的回答道。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)去告訴老師，老師把我叫到了辦公室，我以為老師會(huì)站在我這邊，但是老師一來(lái)就批評(píng)我，我傷心的流下了酸酸的淚水。我感到好委屈呀！
這就是我豐富多彩的童年，我的童年伴著我長(zhǎng)大，��！我愛我的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇6
昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么長(zhǎng)的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來(lái)說(shuō)，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長(zhǎng)的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動(dòng)了。只見媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來(lái)兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個(gè)結(jié)，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！
我們?nèi)齻�(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的.皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會(huì)兒左腳把皮筋交叉，一會(huì)兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪，都停不下來(lái)了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負(fù)。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢，我得了熟練獎(jiǎng)，媽媽得了多種方法獎(jiǎng)，爸爸得了積極參與獎(jiǎng)，哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng) ，這個(gè)平靜的夜晚，因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ)，真開心！
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