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【實(shí)用】五年級(jí)我的作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動(dòng)物,而且和大多數(shù)人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}!
簡(jiǎn)介熊貓:是一種古老的`動(dòng)物,被動(dòng)物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時(shí)期的動(dòng)物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國(guó)四川北部、陜西和甘肅南部,是我國(guó)的一類保護(hù)動(dòng)物。
大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”,但當(dāng)時(shí)人們念字還是從右往左讀,結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”,F(xiàn)在大家也就將錯(cuò)就錯(cuò)了。熊貓是哺乳動(dòng)物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動(dòng)物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。
人人都知道,大熊貓是我國(guó)國(guó)寶,許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動(dòng)物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!
你喜歡什么動(dòng)物呢?
五年級(jí)我的作文 篇2
今天,我和媽媽一起來到菜市場(chǎng)買菜,我們慢悠悠的來到了市場(chǎng),買了一些我喜歡的菜,就準(zhǔn)備回家了?商鞖鈱(shí)在是太熱了,加上已經(jīng)到了中午,我就忙拉著媽媽到了一家飯店,我們想著可以先吃了飯,等天沒那么熱了再回家。不一會(huì)兒,有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來了,我覺得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子,心理默默祈禱他不要坐過來?赡莻(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌,但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣,他非常有禮貌,還很友好的`向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了,可是出了飯店走了一段路之后,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了,我忙和媽媽說。媽媽說:“哎呀!肯定是吃完飯落在飯店里了!希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說:“媽媽我們快回去找,沒準(zhǔn)還能找到呢!蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业内s到飯店,卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢問著:“這是誰的錢包和買的菜丟了啊?”我和媽媽一路小跑過去一邊說:“我們的我們的!真是太謝謝你了!
再回家的路上,我一直想著那個(gè)叔叔,他的心靈可真高尚呀!這件事告訴我們,凡事不能以貌取人,我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)我的作文 篇3
我非常感謝我的爸爸,因?yàn)樵谏钪校职纸o了我許多勇氣。
每天晚上,爸爸媽媽都要到電腦學(xué)校去,留下我一個(gè)人在家里。我每次在家,都會(huì)將燈全部打開,警惕地張望著四周,生怕有什么妖魔鬼怪躲在角落里,趁我不備時(shí)將我置于死地?墒,從那一個(gè)晚上之后,我就再也沒有怕過。
那晚,下著毛毛小雨,外面不時(shí)傳來“嘀嗒”聲,似乎還有呼呼的風(fēng)聲。我正在津津有味地看著一本課外書,爸爸叫我去他的電腦學(xué)校幫他關(guān)下門。這要是在白天還可以,可是在這個(gè)黑漆漆的晚上,我真的好害怕,便小聲對(duì)爸爸說:“我害怕……”爸爸就微笑著遞給我一把木劍(是爸爸每天晨練時(shí)用的),很認(rèn)真地對(duì)我說:“你拿著這把木劍,鬼怪就不敢傷害你了。”我聽了便信以為真,因?yàn)榘职衷谖颐媲笆菑膩聿徽f謊的。于是我就拿著木劍,邊蹦邊跳地去了電腦學(xué)校。
爸爸的電腦學(xué)校離我家并不遠(yuǎn),我大約用五分鐘時(shí)間就可以到達(dá)。一路上,我因?yàn)橛辛四緞υ谏磉,所以就不害怕了,一邊走還一邊哼著小曲子呢。
我迅速關(guān)好了學(xué)校的門,就又哼著小曲子回家了。到了家,我高興地對(duì)爸爸說“這把木劍還真管用,有它保護(hù)著我,我一路上就一點(diǎn)都不害怕了。”這時(shí),爸爸笑呵呵地對(duì)我說:“傻小子,不是這把木劍管用,這是心里作用。其實(shí)這木劍并不能趕走什么鬼怪,但它能趕走你害怕的心理!蔽翌D時(shí)恍然大悟——哦,只要心里不害怕,世界上也就沒有什么鬼怪存在了。
爸爸,是您給了我勇氣,幫我克服了緊張和害怕的`心里,我真的很感謝您。
五年級(jí)我的作文 篇4
人生的路上有很多敬愛的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、警察叔叔、清潔工人、施工的人……你知道我敬愛的是誰嗎?是我親愛的媽媽。
媽媽的.眼睛時(shí)而像一只老虎,時(shí)而像一只小白兔,時(shí)而又像一只小貓。媽媽的手春天般的溫暖,夏天般的熾熱,秋天般的豐碩,冬天般的純潔。
在春游時(shí),不小心感冒了。第二天回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不好就連忙問我:“你是怎么了?”“不知道!蔽矣貌♀筲蟮穆曇艋卮。“剛快脫衣服洗澡!眿寢尲贝俚穆曇羰刮揖翊笳,兩三下的走進(jìn)了衛(wèi)生間。
過了一會(huì)兒,我洗完澡出來。但是心里還是不舒服,眼睛也睜不開來,慢悠悠的走進(jìn)臥室,重重地把自己摔在床上。媽媽關(guān)心地對(duì)我說:“我給你量量體溫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了五分鐘,媽媽從我的腋下拿出體溫計(jì)一看,三十八度多!拔覀冓s快去醫(yī)院!眿寢尲泵φf道,眉頭都皺到一起了!皨寢,現(xiàn)在這么晚了,又在下雨,我們不去了吧!先吃點(diǎn)藥吧!”我有氣無力地說道。“不,瞧你這樣子,都病成這樣了,再晚,哪怕下再大的雨,都一定要去醫(yī)院!眿寢屢贿厧臀掖┮路贿呎f。我也只能變成一只小綿羊乖乖的跟著媽媽去了醫(yī)院。掛號(hào),看病,拿藥,輸液,媽媽跑前跑后的忙著,而我卻坐在那里幫不上忙。
不知過了多久,我睜開了睡眼,看見輸液管子里的藥液還在一滴一滴的滴著,媽媽坐在床邊打著哈欠?匆娢倚蚜,摸摸我的額頭,“還好沒發(fā)燒了!本瓦@樣在醫(yī)院里呆了幾天,媽媽每天只是在我的床邊睡了一小會(huì)兒,生怕我怎么養(yǎng)了?粗鴭寢寧滋鞗]有睡好的臉,好像消瘦了很多……
我最喜歡我的媽媽,在我心里誰也比不過她,我敬愛的媽媽!
五年級(jí)我的作文 篇5
我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒有幫助過人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)?墒菦]有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車,另一個(gè)就立即跑過去坐下,根本沒有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過氣了,可是我很想起身讓座,可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問:“老婆婆你去哪。俊薄拔胰ソ鸨尽崩掀牌糯鸬。原來跟我一樣,不過到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵]有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說:“加油你一定行的。”于是我心想加油,一定行的`,不就是說奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說;"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂。
五年級(jí)我的作文 篇6
老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默,關(guān)愛學(xué)生,工作盡職的好老師。
三年級(jí)下學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)陌(mo)生的環(huán)境有些膽怯(qiè)。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個(gè)大家庭中。
說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時(shí)候,也許是因?yàn)槁牪欢,也許是沒有認(rèn)真聽,同學(xué)們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數(shù)學(xué)課時(shí),毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍?蛇@次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個(gè)人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)頓時(shí)使我茅塞(sè)頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。
說她工作盡職吧,也不假。前段時(shí)間,毛老師生病了,嗓子。ǎ#┑谜f不出話來,可她仍堅(jiān)持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會(huì)的.同學(xué)講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴(kuò)音器呢?”“那是因?yàn)閿U(kuò)音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對(duì)你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。
啊,毛老師,您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師!您為了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠提高,嘔(ǒu)心瀝(lì)血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是,您永遠(yuǎn)是我最愛、最敬佩的人。
評(píng):
小作者選取兩件具體、典型的事例,向我們介紹了一位教學(xué)有方、盡職盡責(zé)的好教師,人物形象鮮明,能給人留下較深的印象。
文中對(duì)毛老師的正面描寫不多,只有兩句語(yǔ)言描寫(風(fēng)趣地講解乘法分配律,向小作者說明不帶擴(kuò)音器的原因),但十分真實(shí),能夠充分地反映出人物的性格特點(diǎn),為表達(dá)主題服務(wù)。
開篇將老師比作黑板擦,生動(dòng)、形象。
只是,文中的兩件事例用墨平均,如能對(duì)其中一件事寫得再細(xì)致些就更好了。另外,最好對(duì)毛老師的外貌進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的描寫,這樣,人物形象會(huì)更豐滿。
五年級(jí)我的作文 篇7
12月6日這天很冷,天上下著鵝毛大雪,下午兩點(diǎn)一個(gè)小女孩在二二八廠職工醫(yī)院誕生了,那就是我,一個(gè)可愛調(diào)皮的女孩。
我的名字叫趙彥婧,那一年是馬年,我是抓著馬尾巴到來的,0型血,最喜歡天藍(lán)色和巧克力色。我有許多的.秘密和你分享!
彥婧指的是女孩子,淑女型,有才華,有學(xué)問。媽媽給我起這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有家教賢良淑德的大姑娘。當(dāng)然了,我不會(huì)讓媽媽失望的!
我很貪吃,什么好吃的來者不拒,蘋果,香蕉,大鴨梨,餅干,面包等等好多好多。偷偷的告訴你。我最喜歡吃排骨,還有巧克力。只要是好吃的我都絕不會(huì)拒之口外的。有一次,姥姥做了紅燒排骨,我放學(xué)回來還沒進(jìn)門就聞到了香香排骨味道,“好香呀!”放下書包先夸姥姥手藝好,做出的菜就是好吃,然后我就像餓虎撲食一樣像它撲去,三下五除二桌子上都是骨頭了,飽了!好香呀!好羞愧呀!
我喜歡巧克力色,是因?yàn)槲覑鄢郧煽肆,雖然巧克力會(huì)讓我變胖,媽媽總限制我不讓我吃,但是,我還會(huì)悄悄的不被發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的吃!
我喜歡夏天,沒有什么理由。春天過于溫和;秋天過于傷感;冬天過于寒冷。只有夏天再好不過了!
媽媽告訴我,做一個(gè)好的女孩子,要從小事做起,尊老愛幼,樂于助人,如果你需要我的幫助,請(qǐng)舉起你的小手告訴我。我也很想交到有同樣愛好的你哦!
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