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【熱門】五年級運動會作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙夁\動會作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級運動會作文 篇1
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ鈬Z學(xué)校參加我們第一實驗小學(xué)的春季運動會。我很興奮,因為我是一名運動員,我參加的項目是800米和壘球兩項。
800米運動員入場了,因為我是第一次參加這么正式的運動會比賽,我心里像小兔子一樣砰砰亂跳,但當我看到和我同組的`秦熙淳時,我就不緊張了。我們運動員各就各位,當聽見發(fā)令槍聲一響,我就像子彈出膛一樣沖了出去。當我看到后面有幾位同學(xué)趕超我過去,我就雙臂再加用力奮力向前追去,可跑了一圈后我還是和他們拉開了距離。我這時也有些體力不支了,但當我想到三二班這個大集體的集體榮譽時,又聽到看臺上梁老師和同學(xué)們的吶喊聲:“邵一博,加油!邵一博,加油!……”我立刻就像頭發(fā)了瘋的小牛一樣直沖了出去,一下子就趕超了三名同學(xué),但最后也沒能跑進前8名,我很失望。
最后一項壘球,我也是拼盡了全力去比賽。成績沒有公布,我很期待著有個好的名次。
通過這次運動會,讓我懂得了只有平時多運動多鍛煉才會取的好成績。就像學(xué)習一樣,貴在堅持。我明年還要積極參加運動會,為我們班級爭光。
五年級運動會作文 篇2
11月28日上午,我們金都天長小學(xué)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地前往江城中學(xué)舉行運動會。
來到操場上,我們先準備了入場式,老師在我旁邊一直說:“杜筱玥,你聲音太輕了,嘴巴張大……”我的聲音放大了,嘴巴都可以放下一個雞蛋了,再大點聲我喉嚨都要破了!入場式開始了,我們一直整整齊齊地喊著:“一一,一二一,一一,一二一!這次我真的已經(jīng)發(fā)出最大聲了,雖然很想放棄,但是我的心一直在想著:杜筱玥,你一定要為班級爭光,做到最好!
入場式過后,就是單項比賽了!在場地上,一個個運動員都爭先恐后地做著預(yù)備動作,而沒有比賽的人就在休息場地上看著激烈的`比賽。有的在認真的觀看著,有的在為同學(xué)們吶喊助威,還有的時不時地跳起來,為同班同學(xué)的好成績感到高興。朱鵬同學(xué)先是助跑,然后雙腳輕輕一躍,只見那根桿子一動不動,原來朱鵬過目標了。
“加油,加油!”我聽見了一聲聲激烈的呼喊聲,一看,原來是800米跑步了,只見同學(xué)們做好起跑動作,緊張地等待著老師的槍響!芭椤睒岉懥耍\動員們就像一只箭一樣“飛”了出去。第一圈,第二圈,第三圈,三圈跑完,葉錦晶似乎快撐不住了,只見她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一點血色,袁老師也在勸她,可她不聽勸,咬緊牙關(guān),跑完了最后一圈。跑完之后,同學(xué)們都來問她“葉錦晶,你還好嗎?”怎么了,喝點水吧。“之類的話,袁老師也很是心痛,連忙說:“快點給她喝點熱水!”我當時也在想:葉錦晶她當時一定在想著為班級爭光吧,我也要像她學(xué)習。
團結(jié)第一,比賽第二。運動會就是這樣,要想著為班級爭光,就要團結(jié)。
五年級運動會作文 篇3
今天和昨天是我們一年兩度的運動會,運動員們在跑步的時候像離線的箭一樣飛奔,我們也在為運動員們喊:“加油!加油!加油!······”,我們每個人都希望自己能得冠軍,為自己的班級加分。
昨天,大約七點三十的時候我來了,看見大家聊的正歡呢!之后我們又沒看到黑板上的字,所以之后邢老師就跟我說:“你到時候等等他們幾個沒有來的,還有要記得關(guān)燈關(guān)門!崩蠋熣f完就走了。之后我漸漸的等到了劉雯瑞、郝凝撤,之后就剩劉昭賽等一個人了,我和她們兩個實在呆不住了,所以她們倆就先下去,我之后關(guān)了門才下去的了。
她們比我去得比我快,等我到了以后,我卻找不到我們班了,幾次四處尋找,我終于找到了,馬上就坐到了后面去。之后就升旗了,我們向國旗敬禮,國旗馬上就被升旗手給升上去了。之后我們比賽了,比賽的項目很多:有壘球、跳遠、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m,這些都是比賽項目,只有我認識的人我才給他(她)加油,比如說:三年級五班的張海明、五年級五班的丁亭薇、還有我們班的'同學(xué)。這幾天,參加比賽的同學(xué)都盡全力比賽,我們也每次給我們班上跑步的同學(xué)加油,讓他們自信起來。
就這樣,兩天過去了,兩天的比賽都結(jié)束了,有的人留戀,有的人忘去,我是留戀的,如果人生再來一次就好了!
五年級運動會作文 篇4
“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到!”今年的體育節(jié),我報名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽,我信心滿滿,畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張,也有一點小激動。因為如果得了獎為班級爭光,是多么光榮的事;但如果沒有得獎,那未免會感到失落。我在同學(xué)的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中,斗志昂揚地走進了跳高場地。
當我看見跳竿的高度時,頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口,這可怎么跳。课倚睦锎蚱鹆斯。雖然難度很大,但我并沒有被困難嚇倒,還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威,沒有跑步賽場的那樣激烈,我沒有氣餒,一次又一次地努力,但還是無濟于事,我的機會不多了。在這期間,我看著別的選手起跳,掌握了一些技巧:助跑開始時先慢跑,后三步進行閃電式加速,起跳一躍而起,要有爆發(fā)力。
又輪到我了,這是最后一次機會了。我按照其他選手的樣子助跑,加速,右腳起跳,看見它已經(jīng)輕松躍過了跳竿。我把眼光轉(zhuǎn)向了我的`左腳,只見它輕輕地跳起,抬起腳跟,我躍過了!我竟然躍過了!我居然克服了它!我心中的石頭終于落了地,身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼,那根跳竿卻不知為什么掉了下來!也許它是被風吹下來了,也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來,重重地摔在了地上。
我快哭出來了,但我想摔倒了不算什么,還可以再爬起來,只要努力拼搏,明年的體育節(jié)一定能再見輝煌!
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