實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，更不會(huì)平平淡淡，每當(dāng)經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。
那時(shí)，不會(huì)騎自行車的我最希望的是有一輛自行車，在馬路上飛奔�？粗渌』锇閭凃T著自行車，我真是垂涎三尺。當(dāng)他們?cè)跉g笑時(shí)，我躲在屋子里，用羨慕的眼光望去……8歲生日時(shí)，爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢(mèng)寐以求的自行車。雖然我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但還有一個(gè)更難的問題，我不會(huì)騎��！
隨后，媽媽領(lǐng)我來到一個(gè)大廣場(chǎng)，“這廣場(chǎng)真大，地真平呀！”我發(fā)出了這樣的.感嘆。于是，在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上我灑下了汗水和淚水。開始學(xué)時(shí)，我?guī)缀跏莿傄簧宪囻R上就跌倒，因此我有了恐懼，不敢再練習(xí)了。沒辦法，媽媽只好幫著把自行車支起來，我才坐穩(wěn)了�？晌也粫�(huì)蹬，只能靠媽媽的力量推著車走，像蝸牛一樣向前走。慢慢的，我嘗試自己用力去蹬。聽著媽媽的指揮，我開始總結(jié)出了騎車的規(guī)律：“目視前方，手不能晃，挺直腰板”。就這樣，我練了一周時(shí)間，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
在這個(gè)過程中，我跌倒過，流過淚，流過汗，甚至還流過血。但這些代價(jià)都是值得的，因?yàn)槲覔Q來了第一次的成功。從此以后，隨著年齡的增長，我又經(jīng)歷了許多的“第一次”，體會(huì)到了成功的快樂。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
生活中，啟示無處不在，有可能是一株花給你啟示，有可能是一棵樹給你啟示，還有可能是一只動(dòng)物給你啟示。帶給我啟示的，是兩條小小的金于。
媽媽買來了兩條可愛的小金魚，一只是橘紅色的.，像火熱的太陽。另一只是黑白條紋的，仿佛穿著美麗的條紋公主裙。星期六，媽媽去新余辦事，讓我照看好兩條小金于。一天喂一到兩次就可以了，而且還要及時(shí)換水。也許時(shí)間太急迫，媽媽并沒有告訴我一次喂多少，我趕緊寫完作業(yè)，煮好飯，開始盯著小金魚。
中午到了，我心想：飯都煮好了，我該吃飯了，小金魚應(yīng)該也要吃飯了，我走到魚缸邊，拿起一包魚食，先放了5粒魚食，我又覺得不夠，又放了6粒。我心滿意足地走開了。當(dāng)時(shí)我想，金魚和人大概差不了多少，應(yīng)該也能吃很多吧，下午也沒有發(fā)生什么事。晚上，我再次放了十幾粒魚食下去，結(jié)果，媽媽回來時(shí)，其中那一條黑白條紋的小金魚被我撐死了。
“媽媽，對(duì)不起，我把其中一只小金魚給撐死了�！蔽疫吥I邊對(duì)媽媽說。
“女兒，你要明白，世界萬物都有不同的生活方式，你不能以人的生活方式對(duì)待一條魚�！�
通過這件事，我明白一個(gè)得到了一個(gè)啟示，無論做什么事，都不能認(rèn)定一種方法，也不能以自己的辦法去強(qiáng)迫別人這樣做。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
潔白無瑕的天空飄著幾朵白云，就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒有心情去看這美麗
的風(fēng)景。那是因?yàn)榍皫字馨l(fā)生的一件事，雖然在我眼中輕于
鴻毛。但是給我的啟示很大。就像指路明燈一樣指引著我
前進(jìn)的方向；帶我遨游在誠信的海洋。
有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對(duì)我說：“只能
喝一杯可樂，因?yàn)樘鞖庥幸稽c(diǎn)涼.’’我答應(yīng)了，可心里還想著
那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎咽的喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說：“你怎么能言而不信？’’
“不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說�！翱鬃釉f過
‘人無信不立’，”媽媽語重心長地說：“那就聽我給你講一個(gè)故事吧。從前有一個(gè)叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷著要跟他一起去，那孩子說，爸爸回來給他殺豬。后來曾子果然殺了一頭豬�！薄盀槭裁�?’’我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)楦改付疾蛔袷刂Z言，孩子會(huì)嗎？”原來是誠信那么重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的'做道了嘛？那么我們失去了誠信會(huì)怎么樣了？我擔(dān)心世界會(huì)變得沒有一絲光明。
誠信，是美麗的金風(fēng)，帶著人們的喜樂走來；誠信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風(fēng)景線。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
有一天晚上，媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢！我才懶得管我媽呢，所以我有氣無力地回了一句：“知道了�！逼鋵�(shí)我心中想：我先把畫畫完后，再去洗澡睡覺，也不遲嘛！
過了十分鐘后，媽媽見我還不來洗澡，又大吼了一聲：“吳力煒！快點(diǎn)來洗澡，小心我發(fā)火！”我從媽媽的聲音中，知道了她已經(jīng)火冒三丈了，但我就差一兩筆就畫完了，我想把畫畫完再洗，于是也聲音洪亮，大吼道：“哎呦，媽媽，我知道了�！�
“吳力煒！你快點(diǎn)給我過來洗澡，別逼我發(fā)火��！”
我用那洪亮的急切的聲音說：“我馬上就過來了，你先讓我把畫畫完嘛！”
我媽接著大叫著：“吳力煒，畫什么畫，趕快過來�！�
過了一會(huì)兒后，媽媽見我還沒來，于是“闖”進(jìn)了我的.房間，對(duì)我兇惡地大吼著：“吳力煒，你畫什么畫�！苯又�，把我拎起來，打了一頓，因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛瑁瑡寢尩鹊貌荒蜔┝�，這簡直是給她頭上澆了兩桶油，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了，才會(huì)這樣的。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中，然后走向衛(wèi)生間，迅速地洗完澡，上床睡覺。
經(jīng)過這個(gè)夜晚后，我懂得了一個(gè)大道理：不管做什么事，都要迅速，不能拖拉，否則會(huì)造成不好的后果的。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了，當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。那晚以后，我沒有被媽媽打過了，但是，在這一年的人生小旅途中，我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候，都會(huì)想起我總結(jié)出的道理；做什么事都要迅速。
一年前的那個(gè)“傷心”夜晚，給我留下了終生的啟示。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
同學(xué)們，你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的主人公叫祖逖，他是晉朝人，他從小立志報(bào)國，是一位民族英雄。他為了能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死更多敵人，維護(hù)祖國統(tǒng)一，每天夜里只要聽到雞叫就起來練舞，并且長期堅(jiān)持，雖然最終他沒有實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，但他那種刻苦勤奮的精神激勵(lì)著一代又一代人努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
讀這個(gè)故事，我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代，但都生在中國，因?yàn)樗幸环N勤奮刻苦的`精神，他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習(xí)，也還有另外一個(gè)原因，就是堅(jiān)持不懈的精神。祖逖天天練，不管天氣怎樣，他都堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，須天天努力才行，只靠三分鐘熱度是不會(huì)取很好成績的。
同學(xué)們，讓我們以祖逖為榜樣，堅(jiān)持不懈，刻苦努力，相信期末時(shí)我們一定能取得好成績，將來一定能取得更大得成績，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，努力加油!
五年級(jí)啟示的作文 篇6
我回到了我的老家，我高興極了，但是更加重要的是，我得到了啟示。
第一天回去的時(shí)候天氣不大好，因?yàn)橄掠炅耍液偷艿苊妹弥缓迷谖堇锿�，真掃興！但是過了一會(huì)兒雨停了，我連忙帶著弟弟妹妹出來玩，這時(shí)我看見地上有許多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一層一層的重疊起來，墻上的.磚是紅磚1塊1塊壘起來的，剛下完雨后湖面上有一層霧，這風(fēng)景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問：“媽媽為什么不底下有那么多小洞”，媽媽回答我說：“這些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了�！蔽艺f：“就想張乖崖所說的，一日一錢，千日千錢，細(xì)繩斷木，滴水石穿，意思是說，一天一枚銅錢，一千天就是一千枚銅錢，這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣，日久天長木頭也會(huì)鋸斷，石頭也會(huì)被滴穿�！眿寢屨f：“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅(jiān)持不懈�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗o了我啟示。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
我們都能從一件事中受到啟發(fā)，一件事能讓我們一生受用不盡，我就有一件事讓我受用不盡。
經(jīng)歷了一次期中考試，我的語文突然就退步了許多，我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里，看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒有考好。結(jié)果老師回來后當(dāng)場(chǎng)就生氣的喊了起來，把我們嚇得要死。老師就說：“你看看你們考的成績�！闭f完老師就把我們的試卷發(fā)給了我們，當(dāng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我還以為自己能考90多分呢，沒有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的.流了下來。
過了沒多久，我們就到了吃飯的時(shí)間了。我難過的來到了餐廳做到了自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，餐廳的師傅看見了，就走了過來問我怎么了。我就對(duì)師傅說我這次沒有考好很難過，師傅卻笑了，只對(duì)我說了一句話：失敗乃成功之母。聽了師傅的話后我想了一會(huì)兒竟然想通了。
通過師傅對(duì)我說的這句話后讓我明白了一個(gè)啟示：失敗了還能成功，因?yàn)槲覀儠?huì)從每一次失敗中找到缺點(diǎn)，而我們找到缺點(diǎn)后就要補(bǔ)足這樣我們就能成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇8
大自然中水無處不在，水雖然非常普通，但處處帶給我啟示。
小時(shí)候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一條小溪，從山上蜿蜒而下，在山腳有個(gè)小小水潭，有很多石頭裸露在水潭上，其中有塊石頭上有一個(gè)很深的坑，上面不停地有水滴下來。我覺得很奇怪，是人為的，還是自然形成的呢？等我讀小學(xué)了，老師教我們一個(gè)成語：滴水穿石。我恍然大悟，想起那塊石頭。小溪的.水不停地滴落在石頭上，久而久之就形成了那個(gè)深深的坑，也許再過N年，就是一個(gè)水塘了。小小的水滴沒有多大的力量，但它有一個(gè)專一的目標(biāo)，有持之以恒的決心，有鍥而不舍的追求，而不是遇到問題就退縮。
一直有一個(gè)問題，縈繞在我的腦海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以匯聚成溪、成江、成海。在荀子的《勸學(xué)》有一句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話很有道理，雖然一滴水很小，但它們有凝聚力，聚集在一起，就可以成為大江大海。
媽媽告訴我：水包羅萬物，可以變成各種不同形狀。在圓形的容器中它就是圓，在方形的器具中它就是方，因?yàn)樗哂邪菪浴＠献拥摹兜赖陆?jīng)》中就寫到：“在方而法方，在圓而法圓。”
水的優(yōu)點(diǎn)太多，古人已經(jīng)說得太好了�！暗嗡┦�，上善若水，不積小流無以成江海�！彼鼛Ыo我很多啟示，我要學(xué)習(xí)水的品性。
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