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【熱門】五年級快樂作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩，襄樊可好玩了！
第一天到達(dá)襄樊車站的時(shí)，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當(dāng)時(shí)，爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料，所以爸爸說：“我們還要去公司給經(jīng)理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了�！蹦莻�(gè)叔叔帶著微笑的說：“沒關(guān)系的，我也是沒事做，我一會兒就把你們送過去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的說：“那就麻煩你啦，謝謝！”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早，我6點(diǎn)多就起床了，可能是激動的睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉?biāo)⒀�。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風(fēng)景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠(yuǎn)處看，就像一座小山峰似的'，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個(gè)巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床，只夠站一個(gè)人，然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽這兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣比蹦蹦床蹦的很高很高，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
五年級快樂作文 篇2
每年4月底，我們學(xué)校就會組織一年一度的春季運(yùn)動會，每到這個(gè)時(shí)候，我就很開心，特別期盼運(yùn)動會的到來。
4月28日那天早晨，我們早早地來到了教室，老師讓我們搬著凳子到操場上，找到規(guī)定的位置坐下。我們雖然不比賽，但要觀看比賽，也要為場上的運(yùn)動員吶喊助威。
在同學(xué)們的期盼中，運(yùn)動會開始了，先是跑步比賽，只聽發(fā)令槍一響，所有的運(yùn)動員都飛也似地跑起來。“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“加油，加油！”啦啦隊(duì)都在拼命地為自己班的運(yùn)動員鼓勁加油，助威聲、吶喊聲振耳欲聾。只見我們班的`同學(xué)緊握拳頭，眼看前方，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的快極了，看他們的樣子，還真像專業(yè)運(yùn)動員呢！
最終，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，同學(xué)們手舞足蹈，或擊掌祝賀，高興得像得了大獎似的。
接下來又進(jìn)行了投沙包和立定跳遠(yuǎn)比賽，成績也很不錯(cuò)，運(yùn)動場上的歡呼聲也一直不停。
兩天的比賽很快就結(jié)束了，我非常留戀運(yùn)動場上的一切，我感覺我們的校園從來都不像這個(gè)時(shí)候熱鬧，我們班也從來沒有這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)。媽媽曾經(jīng)告訴我：“參加運(yùn)動會不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，更能培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，得不得名次不要緊，積極參與，永不言敗的精神才是最可貴的！”
五年級快樂作文 篇3
一個(gè)下著雨的天，天空就是淡淡的陰與灰，涼風(fēng)帶來的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的情緒，一個(gè)安靜的環(huán)境，組成了一個(gè)有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就就是我的快樂。
一個(gè)作業(yè)繁多的周末，推開手頭的一堆作業(yè)，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的.溫暖，暫時(shí)忘記作業(yè)的困擾，這就就是我的快樂。
一個(gè)無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發(fā)著時(shí)光，這也就是我的快樂。
一個(gè)透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動。看著看著，我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你必須想得到??這也就是我的快樂！
我就是一個(gè)簡單而快樂的人，一個(gè)簡單的理由足以給我一個(gè)簡單的快樂，所以我的嘴角總就是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總就是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學(xué)們，讓我們一同學(xué)們，讓我們一齊記住一句話??驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話?驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗！
五年級快樂作文 篇4
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西�！斑@是什么季節(jié)呀？”我問姐姐。姐姐說：“你看看周圍就知道了�！蔽覀冃^(qū)的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的'老師也特別和藹可親。
瞧，我的童年多快樂啊！
五年級快樂作文 篇5
本周五的下午，我們?nèi)�、四、五年級一起進(jìn)行了“珍愛生命，快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?）班的同學(xué)一起，排著路隊(duì)，來到寬敞的廣場上。只見每個(gè)班級都組織有序，同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時(shí)，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的演講老師來了，她姓楊，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，還戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)學(xué)識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長的.告訴我們這“咒語”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的真愛，定會超越一切。
從活動中，我學(xué)到了許多知識，我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會再來。同學(xué)們，人生是一個(gè)多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見能彩虹”。
五年級快樂作文 篇6
“哈哈”！只見已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語：“明天中秋節(jié)，我要瘋狂起來了。”回家的路上，都是同學(xué)們歡樂的笑聲。
第二天，我把計(jì)劃重新回憶了一下，便開始了我的中秋之旅。
第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》，講了灰太狼的人類世界之旅，讓我笑個(gè)不得，肚子都笑痛了，有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺，仿佛自己就是動畫中的人物，奇趣的電影無時(shí)無刻地吸引著我的眼球。
第二站，游泳世界。我來到游泳館，感受涼爽一夏的感覺。我準(zhǔn)備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅(jiān)韌無比的`箭向我刺來。我趕緊向外游，此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個(gè)小水人。
接著我還玩了很多游戲，去游樂園過山車，海底世界看小魚，農(nóng)家樂烤火鍋等等，突然我覺得無比幸福，這是我過得最快樂的中秋，一家人開開心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂！”
五年級快樂作文 篇7
凡是下雪的日子，再沒有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹，已經(jīng)綴成了玉樹瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來的小鳥，迅速地飛到操場上。
比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來的`小孩。沒辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過程中，洋溢著快樂還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。
五年級快樂作文 篇8
這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑.我一會兒東張西望；一會兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門打開,我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂，像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終于找到了，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于搶在一位叔叔前面，一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，這時(shí)我可得意了，心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂，人還真多��！挨挨擠擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿，一手抱著一個(gè)小男孩，小男孩還在不停地扭動著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩，看她困難的樣子，我想我該怎么辦呢？把座位讓給阿姨坐，我有點(diǎn)不甘心，不讓吧！我又有點(diǎn)不忍心，打定主意，我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位，阿姨似乎明白了我的'心意，頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來，把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時(shí)，爸爸媽媽笑了，車廂里的人都向我投來贊許的目光，連聲稱道:"真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅，臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂！
五年級快樂作文 篇9
秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋�(gè)大柚子送給馮老師，對她說：“這是我家自己種的�！庇械耐瑢W(xué)看見柚子，口水都快流下來了，就像大灰狼看見小羊一樣，嘴里說著：“哇，柚子耶。”馮老師笑著說：“都是小饞貓，不過要到下午第一節(jié)課后才能吃�！�
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來刀，把柚子皮剝開。立刻，一股清香傳來，大家說：“好香�。 瘪T老師再把外面的白膜撕開，把里面的`柚子肉掰成一塊一塊的，分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒分完，馮老師說還想要的舉手，結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來柚子皮，邊走邊說：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜�！贝蠹叶急凰盒α�，馮老師也哈哈大笑起來。
看見大家吃得這么開心，我心里美滋滋的。原來，分享是這么快樂的事情！
五年級快樂作文 篇10
暑假就快結(jié)束了，你都做了些甚么事呢？請看看我的`暑假一日！
清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點(diǎn)呀！我做完這個(gè)夢的。”媽媽再也無法忍耐了，去衛(wèi)生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續(xù)做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯，我去學(xué)英語，老師真是太嚴(yán)了，發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn)，就要讀上十幾便，單詞錯(cuò)一個(gè)，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文，我每天學(xué)作文都會被罰，因?yàn)槲姨珢壅f話了，所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。
怎么？你在笑我，勸你最好要小心我哦！
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