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【熱門】五年級快樂作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩,襄樊可好玩了!
第一天到達(dá)襄樊車站的時(shí),一下車,我姑姑就和叔叔來接我們,當(dāng)時(shí),爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料,所以爸爸說:“我們還要去公司給經(jīng)理送資料,你還是回去吧,我們打的過去就可以了!蹦莻(gè)叔叔帶著微笑的說:“沒關(guān)系的,我也是沒事做,我一會兒就把你們送過去,然后把你帶到我那里去吃晚飯,可以嗎?”爸爸不好意思的說:“那就麻煩你啦,謝謝!”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早,我6點(diǎn)多就起床了,可能是激動的睡不著的原因吧!然后我就穿衣服、梳頭,洗臉?biāo)⒀。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,從早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風(fēng)景。到了那里,我第一眼就看到了噴泉,那噴泉里的水,一直往上沖,可從遠(yuǎn)處看,就像一座小山峰似的',可美啦!接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑,可壯觀了,站在諸葛亮雕塑的腳下,他就像一個(gè)巨人一樣,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極,蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床,只夠站一個(gè)人,然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上,然后拽這兩邊的繩子,使勁往上蹦,這樣比蹦蹦床蹦的很高很高,這就是蹦極!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
五年級快樂作文 篇2
每年4月底,我們學(xué)校就會組織一年一度的春季運(yùn)動會,每到這個(gè)時(shí)候,我就很開心,特別期盼運(yùn)動會的到來。
4月28日那天早晨,我們早早地來到了教室,老師讓我們搬著凳子到操場上,找到規(guī)定的位置坐下。我們雖然不比賽,但要觀看比賽,也要為場上的運(yùn)動員吶喊助威。
在同學(xué)們的期盼中,運(yùn)動會開始了,先是跑步比賽,只聽發(fā)令槍一響,所有的運(yùn)動員都飛也似地跑起來。“快點(diǎn),快點(diǎn)!”“加油,加油!”啦啦隊(duì)都在拼命地為自己班的運(yùn)動員鼓勁加油,助威聲、吶喊聲振耳欲聾。只見我們班的`同學(xué)緊握拳頭,眼看前方,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的快極了,看他們的樣子,還真像專業(yè)運(yùn)動員呢!
最終,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,同學(xué)們手舞足蹈,或擊掌祝賀,高興得像得了大獎似的。
接下來又進(jìn)行了投沙包和立定跳遠(yuǎn)比賽,成績也很不錯(cuò),運(yùn)動場上的歡呼聲也一直不停。
兩天的比賽很快就結(jié)束了,我非常留戀運(yùn)動場上的一切,我感覺我們的校園從來都不像這個(gè)時(shí)候熱鬧,我們班也從來沒有這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)。媽媽曾經(jīng)告訴我:“參加運(yùn)動會不僅能增強(qiáng)體質(zhì),更能培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,得不得名次不要緊,積極參與,永不言敗的精神才是最可貴的!”
五年級快樂作文 篇3
一個(gè)下著雨的天,天空就是淡淡的陰與灰,涼風(fēng)帶來的就是雨的清新,耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天,一杯綠色的清茶,一份透明的情緒,一個(gè)安靜的環(huán)境,組成了一個(gè)有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天,這就就是我的快樂。
一個(gè)作業(yè)繁多的周末,推開手頭的一堆作業(yè),賴在床上不肯起來,盡情享受被臥中軟綿綿的.溫暖,暫時(shí)忘記作業(yè)的困擾,這就就是我的快樂。
一個(gè)無所事事的一天,什么事都不做,就站在陽臺上傻傻地看著天空,什么都不想,腦子里空空的,慢慢打發(fā)著時(shí)光,這也就是我的快樂。
一個(gè)透明的大金魚缸,幾條快樂的小金魚在水中游來游去,我出神地看著它們,目光隨著它們而移動。看著看著,我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆,一張白紙,抓起筆在紙上亂寫亂畫,呵呵,一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你必須想得到??這也就是我的快樂!
我就是一個(gè)簡單而快樂的人,一個(gè)簡單的理由足以給我一個(gè)簡單的快樂,所以我的嘴角總就是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容,我的生活也總就是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事,也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié),平凡的生活自有平凡的美麗,簡單的日子自有簡單的快樂,我快樂而簡單,所以我美麗又快樂。
同學(xué)們,讓我們一同學(xué)們,讓我們一齊記住一句話??驚天動地的事往往不能給予我們快樂,快樂
起記住一句話?驚天動地的事往往不能給予我們快樂,快樂因人而異,而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗!
五年級快樂作文 篇4
一天晚上,我和姐姐吃完晚飯后,一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西!斑@是什么季節(jié)呀?”我問姐姐。姐姐說:“你看看周圍就知道了!蔽覀冃^(qū)的樹非常綠,游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣,男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚,男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的'老師也特別和藹可親。
瞧,我的童年多快樂啊!
五年級快樂作文 篇5
本周五的下午,我們?nèi)、四、五年級一起進(jìn)行了“珍愛生命,快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊(duì),來到寬敞的廣場上。只見每個(gè)班級都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時(shí),突然聽見大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來了,她姓楊,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個(gè)學(xué)識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”,至今我都沒有忘,分別是:“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我,我心里很難過”,楊老師語重心長的.告訴我們這“咒語”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人,讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),千萬不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛,定會超越一切。
從活動中,我學(xué)到了許多知識,我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會再來。同學(xué)們,人生是一個(gè)多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見能彩虹”。
五年級快樂作文 篇6
“哈哈”!只見已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑,心里高興得不得了,我自言自語:“明天中秋節(jié),我要瘋狂起來了。”回家的路上,都是同學(xué)們歡樂的笑聲。
第二天,我把計(jì)劃重新回憶了一下,便開始了我的中秋之旅。
第一站,奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》,講了灰太狼的人類世界之旅,讓我笑個(gè)不得,肚子都笑痛了,有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺,仿佛自己就是動畫中的人物,奇趣的電影無時(shí)無刻地吸引著我的眼球。
第二站,游泳世界。我來到游泳館,感受涼爽一夏的感覺。我準(zhǔn)備完畢后,以閃電般的速度沖向水池。碰!一大片水花“飛”了起來,像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭,蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅(jiān)韌無比的`箭向我刺來。我趕緊向外游,此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔,怎么也跑不走。又是一陣水嘩,我變成了一個(gè)小水人。
接著我還玩了很多游戲,去游樂園過山車,海底世界看小魚,農(nóng)家樂烤火鍋等等,突然我覺得無比幸福,這是我過得最快樂的中秋,一家人開開心心。在此,我真心祝愿大家:“中秋快樂!”
五年級快樂作文 篇7
凡是下雪的日子,再沒有貪戀溫暖被窩的人,小區(qū)里的香樟,路邊的梧桐樹,已經(jīng)綴成了玉樹瓊花,那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢,讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚,上課了,一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進(jìn)了教室,那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花,又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪,這句話像一根導(dǎo)火線,瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”,我們像一群從籠中放飛出來的小鳥,迅速地飛到操場上。
比堆雪人,我們女生先下手為強(qiáng),搶下一塊雪最多的地,小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球,不過雪球臟臟的,就像一個(gè)剛從外面野回來的`小孩。沒辦法,我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡,終于一個(gè)可愛的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功,不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷,但是在玩雪的過程中,洋溢著快樂還有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。
五年級快樂作文 篇8
這天我們來到了地鐵站,只見那兒人來人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑.我一會兒東張西望;一會兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來,緩緩地停在我腳下,看到它的門打開,我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂,像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位,終于找到了,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,這時(shí)我可得意了,心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂,人還真多!挨挨擠擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿,一手抱著一個(gè)小男孩,小男孩還在不停地扭動著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點(diǎn)不甘心,不讓吧!我又有點(diǎn)不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位,阿姨似乎明白了我的'心意,頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來,把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時(shí),爸爸媽媽笑了,車廂里的人都向我投來贊許的目光,連聲稱道:"真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅,臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂!
五年級快樂作文 篇9
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對她說:“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見柚子,口水都快流下來了,就像大灰狼看見小羊一樣,嘴里說著:“哇,柚子耶。”馮老師笑著說:“都是小饞貓,不過要到下午第一節(jié)課后才能吃!
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來,大家說:“好香。 瘪T老師再把外面的白膜撕開,把里面的`柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒分完,馮老師說還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說:“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來柚子皮,邊走邊說:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α,馮老師也哈哈大笑起來。
看見大家吃得這么開心,我心里美滋滋的。原來,分享是這么快樂的事情!
五年級快樂作文 篇10
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請看看我的`暑假一日!
清晨,我正在做美夢,媽媽把我喊了起來,我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢的。”媽媽再也無法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢,媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯,我去學(xué)英語,老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會被罰,因?yàn)槲姨珢壅f話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
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