暑假生活五年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假生活五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假生活五年級作文1
暑假里，我在廈門買了一個陶笛，它是深藍色的。于是，我回到家便努力學(xué)習(xí)，終于，在我的奮斗下，學(xué)會了吹《天空之城》等曲譜。
因為陶笛本身就古香古色，聲音十分綿長、悠遠，很適合吹《天空之城》。自從我學(xué)會了吹陶笛，就又收獲了一個本領(lǐng)，而且會吹陶笛，同學(xué)們就非常羨慕我，使我很得意。原本，同學(xué)們眼中的我，只是一個普通的女孩，因為學(xué)會了吹陶笛，我在他們的心中也發(fā)生了變化，成為了一個獨特的女孩。
一天，班主任老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“沁萱，聽說你會吹陶笛，老師便把你的'名字寫在了藝術(shù)節(jié)的報名單上，你回去要多加練習(xí)呀!”什么?我要參加比賽了?不會吧?回到家，我便趕忙練起來，《新年好》、《茉莉花》……最終，我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學(xué)們的鼓勵下，每天認真練習(xí)著。
藝術(shù)節(jié)到了，我原本放松的心不由的緊張起來，當(dāng)我把陶笛拿出來時，和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道：“加油!”我緊張的心，不再緊張，反而十分堅定。
輪到我了，我走上臺，悠揚的聲音使老師們陶醉，我的臉微微發(fā)燙，是不是臉紅了?
最終，我獲得了全校三等獎!其實參賽不在于獲獎，而在于感受過程。如果我沒有學(xué)陶笛，那就不會有機會參賽，也不會獲得全校藝術(shù)節(jié)三等獎的榮譽!
暑假生活五年級作文2
暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發(fā)揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現(xiàn)的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的'暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經(jīng)心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當(dāng)然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時間。但時間久了，再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。
總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。
暑假生活五年級作文3
我滿懷著喜悅激動的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細膩的.沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點綴著一些星星點點，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來越小，而那條湛藍的帶子則越來越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
暑假生活五年級作文4
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪，經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車，參觀了妙趣橫生的冰雕，和博航在中潤廣場進行愛心義賣，還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段，那里足足有兩米高，當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來，就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段，我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上，我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。
暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂，在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的`西裝站在T臺中間，等待美麗新娘的到來。不一會兒，一束燈光“唰——”地照向大門，姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪，手捧著鮮花遞向新娘：“小慧，我愛你，請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時，臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假，一個充滿了色彩的暑假。
暑假生活五年級作文5
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多，什么時候才能寫完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的'內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的'輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!
暑假生活五年級作文6
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn)，還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學(xué)們都好奇地問老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎?”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的'碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧!”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結(jié)果不一會兒同學(xué)們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。
過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節(jié)課我們來給碗上釉吧!”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉�？粗m然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
暑假生活五年級作文7
緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個暑假計劃吧。
暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領(lǐng)著隊員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的`姿勢給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識，探索其中的奧妙�！度龂萘x》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了�？疾缓卯�(dāng)然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會計劃安排好時間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個又能團聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。
暑假生活五年級作文8
暑假就快要結(jié)束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學(xué)了新的`技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班，經(jīng)過十天的課程，我終于學(xué)會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學(xué)習(xí)班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復(fù)習(xí)的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經(jīng)教了我兩年了，楊老師說，再過半個學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢?
這個暑假過得太充實了。
暑假生活五年級作文9
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假，在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了一個奧數(shù)班。在舞蹈課上，我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折，但是我仍然堅持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時，我感
到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風(fēng)雨無阻地奔波在練琴的`道路上。剛開始時，面對一個個音符，我不知所措。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們，一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數(shù)題時，我一頭霧水，真有點后悔了�？墒巧狭藘晒�(jié)課后，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家后，我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時，真有點大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報，暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
暑假生活五年級作文10
盼望著，盼望著，我幸�？鞓返氖罴賮砼R了。
媽媽說：“你想不想去找舅舅？”“想！”我開心地回答道。
就這樣，我們坐上了飛機，打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機，心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看，發(fā)現(xiàn)飛機正漂浮在白云里，一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過，真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景，一邊不停地問媽媽什么時候才能到，媽媽說：“坐飛機很快就能到了�！�
下了飛機，便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上，我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的`風(fēng)景。晚上，舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥，簡直是人間美味。
第二天，舅舅又帶著我們來到外灘，我們在那里喝著速溶咖啡，欣賞著上海這個大城市的美景，真是愜意極了！
看完了美景，舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里，我看見了白雪公主和七個小矮人，我還和他們拍照留念了呢！我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，玩了海盜船，過山車，當(dāng)然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了！
這就是我快樂的暑假生活。
暑假生活五年級作文11
暑假來了!可這個暑假卻只有那烈日炎炎的陽光和那滿天的暴風(fēng)雨陪伴著我，這個假期真讓人煩愁啊!
剛一放假，媽媽就對我說：“馬上要上六年級，就要畢業(yè)了，在家給我好好復(fù)習(xí)……”就這樣，我立刻陷入了苦惱的深淵。
第二天清晨，媽媽早早地就把我從睡夢中叫醒，我的美夢頓時煙消云散了�！鞍�，苦日子來嘍!”我唉聲嘆氣地說著。只見手中頓時沉甸甸的，細一看，啊!這么厚的一本書!……一天、二天、三天、四天……我終于埋頭讀完了手中的這本書!可還沒等我喘過氣來，媽媽又為我準(zhǔn)備好了從書店里買來的一大堆試卷和關(guān)于學(xué)習(xí)的'其它書本，然后嚴(yán)厲地對我說：“每天做三張試卷、看五頁課外書，知道了嗎?”“哎!”我垂下了頭，在這暴風(fēng)驟雨般的打擊下，我真一點兒也打不起精神了。
就這樣，我每天大部分時間都放在了寫作業(yè)和讀書上，寫得滿頭大汗，寫得手直發(fā)抖，寫得疲憊不堪，真痛苦啊!可回頭細一想，這一切不都是為了我能在六年級期末考試取得好成績，考上好的學(xué)校嗎?既然是這樣，我怎能不這樣奮斗、堅持呢?想到這里，我又有了學(xué)習(xí)的動力，又開始孜孜不倦地學(xué)習(xí)了。
就這樣，我被緊緊困了一個暑假，雖然只有書本陪伴著我，雖然有些苦中找樂的味道，但卻讓我學(xué)到了更多的知識。
暑假生活五年級作文12
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下，但現(xiàn)實讓我大失所望，因為我的暑假=作業(yè)+輔導(dǎo)班！
七月份，每天寫完暑假作業(yè)，我媽就帶著我去平行線，東方，華翰去“應(yīng)聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文，每周兩次，課后寫篇作文，穿插上英語原來輔導(dǎo)班，同時分享我的暑假游泳集訓(xùn)，每周三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之余，見縫插針，小棲龍?zhí)洞髰{谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時打卡，不間斷練習(xí)基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓(xùn)，下午練習(xí)，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過，奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰(zhàn)間，我的.生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導(dǎo)班，轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！
暑假生活五年級作文13
今年暑假，我們一家人一起去爬山，在那里我度過了一個難忘的暑假。
我們來到山腳下，我驚訝地說：“真壯觀呀!竟然有這么高的山，用望遠鏡都看不到山峰�！卑职謫栁遥骸澳愀也桓�?”我大聲地說：“敢!”可心里卻一點兒也沒有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動了。我坐在路邊的石頭上，全身一點力氣都沒有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著說：“你不是說你能爬到山頂嗎?怎么了，爬不動了!”我知道爸爸在用激將法，我翹著嘴巴說：“我就是爬動了，怎么樣?”爸爸也坐了下來，平靜地說：“孩子，無論做什么事情，都是這樣，開始都是充滿了期待和信心。可是在這個過程中，會遇到許多困難。有的人，能堅持下來，克服一切困難，于是他們成功了，能看到山頂最美的風(fēng)景。而有的'人，卻中途放棄了，永遠也到不了山頂。心中充滿了遺憾。你愿意和我一起看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續(xù)爬山。
不知過了多長時間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了!山頂?shù)教幑拍緟⑻�。潔白的云朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到�？粗诳罩酗w翔的小鳥，我張開雙臂，仿佛自己也變成一只會飛的鳥兒。
這個就是我暑假里爬山的事，通過這次經(jīng)歷，我明白了做什么事都有持之以恒，只有堅持，才能勝利!
暑假生活五年級作文14
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的.。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
暑假生活五年級作文15
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了�。∧銒寢尩囊乱策m合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣，我的'臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
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