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有關(guān)五年級(jí)敘事作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿枝�！�
禮拜天，我和爸爸驅(qū)車回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾。“哇，柿子！”你瞧：樹上的柿子差不多已經(jīng)成熟，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長(zhǎng)尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮著熟透的柿子歡叫著：“真甜、真甜�！�
這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個(gè)柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個(gè)，一嘗，呀！還沒熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的'，整個(gè)人變的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個(gè)又紅又軟的，嗯！此時(shí)，柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個(gè)字—真甜。
柿子熟了，一個(gè)豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧：村口不時(shí)有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
�。±霞�，一幅多優(yōu)美的畫圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長(zhǎng)尾鳥、眉開眼笑的老農(nóng)。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章，開頭引題新穎，頗具匠心，對(duì)柿子成熟后的生動(dòng)描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對(duì)柿子味道香甜的描寫，生動(dòng)誘人，讓人垂涎三尺。
五年級(jí)敘事作文 篇2
上課一定要敢于舉手回答老師的問題，一定！”我暗暗下定決心，自己鼓勵(lì)自己，舉就舉唄！哼，有什么難的！快上課的時(shí)候，我又故作輕松的為自己加油。
上課鈴響了，我的心不禁一小怔。幾分鐘后，張老師提問了“∠1+∠2-∠3等于多少�。俊苯淌依秫f雀無(wú)聲，靜的出奇。我的心咚咚地跳個(gè)不停。我向四周看看，有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)咬著筆，似乎沒把張老師的話放在心上。半分鐘過(guò)去了，只有幾個(gè)平時(shí)經(jīng)�；卮饐栴}的同學(xué)舉起了手。這時(shí)張老師嚴(yán)厲地說(shuō)“看看看看，咱班每回舉手的'就這幾個(gè)同學(xué)！”這時(shí)我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又咚咚跳起來(lái)了。唉，真不爭(zhēng)氣!我不敢抬頭看張老師的那雙眼睛，但我想向的出老師失望的表情，為什么只有這幾個(gè)同學(xué)會(huì)呢？哼！怕什么，不就是做一道題嘛！我暗暗鼓勵(lì)自己。我悄悄地把胳膊放到課桌上，目光偷偷地掃了一下四周，沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，舉得低低的，但我覺得我的手像是一塊怪石，與胳膊、同學(xué)、教室都顯得極不協(xié)調(diào)!這種不協(xié)調(diào)攪得我心神不寧，剛想放下時(shí)我忽然感到老師的目光似乎向我這邊投來(lái)，我迅速將手抽回，咬著鉛筆，裝出一副思考的樣子，再也不敢看老師的表情了
下課后我狠狠的在自己胳膊上擰了一把：“哎！這不爭(zhēng)氣的胳膊，為何就不能鎮(zhèn)定自若地高高舉起來(lái)呢？”哎！舉手真難！
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天是暑假的我第一天，媽媽就急不可耐的將我送回了奶奶家，我也就欣然接受了，那里畢竟是我的想去的地方，在我看來(lái)，奶奶家就是我的樂園。
和往常一樣，我都要和奶奶一個(gè)被窩住一晚，無(wú)論多么熱，今晚也不例外。
奶奶摟著我，小風(fēng)扇朝向我，我們說(shuō)著不在的時(shí)候各自覺得有意思的事情，就是在這時(shí)，我了解了村莊路的人和事，奶奶也知道了我們小孩子的喜好。
第二天，奶奶就開始給我收拾房間了，和以往不同的是，今年收拾起來(lái)比較的麻煩，一些準(zhǔn)備工作幾乎沒有做，都是媽媽在做了，看著媽媽忙碌的樣子，我才想起來(lái)，前些日子，奶奶來(lái)過(guò)我們家，還住了不少日子呢，一些親戚也都來(lái)我們家，說(shuō)是看望奶奶，�。∥椰F(xiàn)在才明白，我的奶奶原來(lái)是生病了，她老人家還在恢復(fù)中呢！怪不得媽媽急著把我送回家，而且我的房間也沒收拾好呢，奶奶的體力和精力大不如從前了�？粗鴭寢尯沽鳑驯车纳钋�，奶奶坐立不安的樣子，我再也不能當(dāng)旁觀者了，而且媽媽也該上班去了，我送走了媽媽，并且告訴她："媽媽,你放心吧,我會(huì)干的,不會(huì)的地方,我就問奶奶,奶奶一教我就會(huì)干了."
我開始打掃了房間,將蚊帳掛了起來(lái),本想歇一會(huì)兒,可是,涼席子還沒有鋪呢,再找一找涼席子在哪?
這時(shí)候，奶奶已經(jīng)在東屋里喊我了：“樂樂，快過(guò)來(lái)那涼席子，這東西還真沉，我怎么還拿不動(dòng)他了"，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的奶奶已經(jīng)上氣不接下氣了，我心頭一熱，鼻子一酸，一滴眼淚流出來(lái)了，我趕緊擦干了淚，我怕奶奶看看難過(guò)，傷心，在她的心田里，她是舍不得我干活的`，總是把我這個(gè)孫女捧著，當(dāng)公主侍奉的，要不是力不從心，她早就給我把房間收拾好了，把涼席鋪上了。
我沒問你娘倆把那個(gè)沉重的涼席子打開，用抹布擦了擦，其實(shí)也沒有灰塵，因?yàn)槟棠贪膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里面是進(jìn)不去灰塵的，我要把涼席往屋里拿，準(zhǔn)備鋪在床上了，奶奶阻止我，不用忙，等一會(huì)兒讓太陽(yáng)曬曬，曬透了再趁熱鋪上，等到晚上涼透了再躺在上面睡。奶奶，我的奶奶，一個(gè)農(nóng)村的老人，他根本不知道她的生活常識(shí)簡(jiǎn)直超過(guò)了那些�？飘厴I(yè)的醫(yī)護(hù)人員，她是在教我怎樣用陽(yáng)光殺菌，怎樣保護(hù)皮膚，怎樣保證涼席的壽命。
經(jīng)過(guò)親自和奶奶鋪涼席，我感受到了奶奶的愛，這愛是來(lái)自骨子里的，她不僅僅是在跟我吃好吃的，用好用的，她還懂得教導(dǎo)我怎樣生存的更好。我更感受到了一個(gè)孩子在家人面前的幼小，奶奶生病了，大人們?cè)撌窃鯓拥募灏�，可他們沒有讓在我面前表現(xiàn)出來(lái)，只是用他們的方式表達(dá)著對(duì)家人的關(guān)愛。
奶奶，媽媽，我的親人，何時(shí)我才能像你們一樣不再需要你們的護(hù)佑，就像你們護(hù)佑我一樣護(hù)佑你們呢！我想這一天已經(jīng)從此開始了。
五年級(jí)敘事作文 篇4
寒假不知不覺的到了，我們班的同學(xué)出了一個(gè)主意。他說(shuō)我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個(gè)消息，我頓時(shí)懵了，大人會(huì)養(yǎng)我們，干嘛要我們自己去掙錢��？還不如在家睡著覺，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來(lái)受“罪”呀！后來(lái)，我有想，管它呢假期又沒有什么事兒，把這次活動(dòng)當(dāng)成體驗(yàn)生活吧！于是我覺得這個(gè)主意還挺不錯(cuò)的，便毫不猶豫的加入了這個(gè)“隊(duì)伍”。最后經(jīng)過(guò)聯(lián)系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對(duì)于我們說(shuō)是一場(chǎng)“挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
要賣東西首先就需要去進(jìn)貨，因?yàn)槭求w驗(yàn)生活，所以這次我們要離開父母，挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對(duì)山進(jìn)漂亮的發(fā)飾，閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時(shí)候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見，在大家的.認(rèn)同后問老板價(jià)格，如果合適就拿個(gè)小本子記下來(lái)。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來(lái)，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來(lái)再去看商品。物品一定要價(jià)廉物美才可以入選。還需要買一張黑布，商品擺在上面才顯眼。
第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到一對(duì)山。哇！這里的東西可真多��！簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)��！貨物成千上萬(wàn)的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進(jìn)貨回來(lái)就開始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的就把貨物擺放好了�！盁晒獍魧�(duì)著擺好看些，那個(gè)橡皮筋集中起來(lái)，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來(lái)要做賬，可是我怎么會(huì)呢，大人又沒有交過(guò)我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號(hào)，把賣價(jià)最低價(jià)和進(jìn)價(jià)都寫上，最后再寫貨物的個(gè)數(shù)不就行了嘛�！敖憬悖纯窗�！”我一邊招呼生意，一邊做賬。
我做完帳后過(guò)了10多分鐘都沒有開張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長(zhǎng)引起注意，然后就有可能買我們的東西了。這個(gè)主意到是不錯(cuò)，可是我們?cè)鯓影研『⑴吲d呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個(gè)利潤(rùn)也不高，可以那來(lái)拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，引來(lái)了不少生意。不過(guò)10分鐘，我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個(gè)小朋友非要鬧著大人給他買個(gè)氣球，我們本來(lái)是用來(lái)送的，結(jié)果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來(lái)賣東西，很同情我們，就過(guò)來(lái)買東西了。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我知道了大人賺錢是有多么不容易，所以現(xiàn)在開始我們更要勤儉節(jié)約了。
五年級(jí)敘事作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫拇_是我們的好朋友�，F(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的東西，就像蜜蜂離不開花，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開有精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——-書。
有一天，我在書房認(rèn)真地看書，遨游在書的海洋里。媽媽正在廚房燒飯，便大聲叫：“黃晴川，拿兩個(gè)雞蛋來(lái)。”我沒有聽見，還在書的海洋里遨游。過(guò)了兩三分鐘，媽媽喊：“晴川，我要的.雞蛋呢。”我聚精會(huì)神地看書，沒有聽見一點(diǎn)聲音，又過(guò)了兩三分鐘，媽媽來(lái)到書房里揪著我的耳朵問：“你在干什么？我叫你拿的雞蛋呢？”我滿臉無(wú)奈地說(shuō)：“我在看書，我剛才什么也沒有聽見�！眿寢屩缓米约耗昧穗u蛋去廚房燒房了。
媽媽走了以后，我繼續(xù)看《西游記》。當(dāng)一個(gè)人要打一位好人的時(shí)候，我恍如身臨其境，便情不自禁地喊：“刀下留人。”媽媽正在切菜，聽成了“刀下留菜”，就怒氣沖沖地來(lái)到書房問我：“你要干什么？為什么要阻止我切菜。”我用可憐的眼神看著媽媽說(shuō)：“我在喊刀下留人，是你聽成了刀下留菜�！眿寢屩缓米吡�。
讀書真是一種享受，讓我嘗到了比蜜還甜的滋味。
五年級(jí)敘事作文 篇6
在這座繁華的城市，到處都是忙碌的人們。似乎這里的每一個(gè)節(jié)奏每一寸空氣都緊湊著人的呼吸。所以人們往往會(huì)忽略許多，也許還會(huì)傻里傻氣地認(rèn)為這是無(wú)關(guān)緊要的，但是你知道嗎？也許被你忽略的，有時(shí)是最重要的。
一次，我和弟弟去公園玩，正玩在興頭上，可是天有不測(cè)風(fēng)云，老天的臉色漸漸耷拉了下來(lái)，可是我們似乎并沒有因此而停止，也許那就是童年的好處吧，可以不用過(guò)多地去憂慮。直至那雨水已經(jīng)毫不留情地打落在我們身上。我拉著弟弟躲進(jìn)了一個(gè)安全的避風(fēng)港—滑梯底下。
雨下了很久，似乎要把所有的煩惱發(fā)泄出來(lái)。這可害苦了我們，正當(dāng)我嘀咕埋怨時(shí)，弟弟大叫了一聲。
我被他叫了個(gè)清醒，后來(lái)才看到原來(lái)是那幾朵花。等我看了個(gè)清楚，才被嚇了一跳。那幾朵看似嬌滴滴的粉紅小花在這般大雨的摧殘下，竟然毫發(fā)無(wú)損，后來(lái)才注意到那叢綠得發(fā)亮的葉子，還在享受老天帶給他的禮物，也不忘保護(hù)她的小公主，獨(dú)立承受著壓力，卻也從不埋怨。
在你看到那美麗的花兒，在你被她芬芳的氣息所吸引的時(shí)候，你是否曾注意到一直默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。如果沒有他在烈日中進(jìn)行這光合作用，有怎能讓這株生命頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，何況長(zhǎng)出花呢？如果沒有這綠葉無(wú)怨無(wú)悔地扮演著小丑的角色，又怎能讓這花如此光鮮亮麗的'展現(xiàn)在人們面前。我問綠葉為何不向花兒索取酬勞，這是你應(yīng)得的，在這個(gè)追求禮尚往來(lái)的社會(huì)中不就是這樣？他笑了笑說(shuō)，其實(shí)我這樣做，也是利于自己。難道你會(huì)認(rèn)為沒有綠葉的花會(huì)好看？那便是我的最大價(jià)值，我因此而快樂，即使人們關(guān)注的不是我而是美麗的公主，不能忽略我的價(jià)值。
從此，我與綠葉結(jié)下了難忘請(qǐng)。因?yàn)樗菀妆蝗撕雎裕矣质且粋�(gè)不甘做別人眼中的過(guò)往煙云。所以，我能理解他，就像是同病相憐吧！
我想說(shuō)，不要忽略你身邊的每一個(gè)人每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許你忽略的就是最重要的。
五年級(jí)敘事作文 篇7
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的事，有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年，發(fā)生了許多有趣的事，猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨(dú)一無(wú)二的，今天，我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。
那是20xx年的一個(gè)夏天，我過(guò)五歲生日的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴都前來(lái)“捧場(chǎng)”。桌上有富饒的生日禮物，其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嘗著爆米花，一邊饒有興趣地討論著“爆米花是怎么做出來(lái)的？”。
“聽別人說(shuō)，爆米花是用大米和白糖炸出來(lái)的。”我信心十足地說(shuō)。
“沒錯(cuò)，的確是炸出來(lái)的。”小伙伴們異口同聲地附和，“不如我們自己炸爆米花吧！”
說(shuō)干就干，我們組成了“爆米花”小隊(duì)，找來(lái)了大米、白糖和鞭炮，又費(fèi)盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過(guò)來(lái)。
我們?cè)阼F桶里放入一些大米和白糖，把點(diǎn)燃的鞭炮扔了進(jìn)去�！芭�！砰！”兩聲刺耳的.巨響，一陣硝煙彌漫，我們興奮地一蹦三尺高，急忙飛奔過(guò)去，一擁而上，伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴里送。
“呸，呸。呀，真難吃！是誰(shuí)出的主意�！蔽覀兺轮字袔Ш诘摹氨谆ā�，互相埋怨著。再相視一看，都情不自禁地捧腹大笑。原來(lái)因?yàn)槲覀儾蝗级笮校瑐�(gè)個(gè)都被“爆米花”染成小花貓了。
時(shí)光老人悄悄地來(lái)臨了，他把童年匆匆地帶走了，我也不會(huì)像小時(shí)候一樣了。因?yàn)�，他把童年編成一本最純潔、最真誠(chéng)、最美妙的故事書，深深地印在我的心坎里。
清香爽口的爆米花給我?guī)?lái)了美味的享受，童年時(shí)代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。
五年級(jí)敘事作文 篇8
那時(shí)我十一歲，我對(duì)電腦非常沉迷。那時(shí)的我無(wú)知，叛逆，連媽媽的話都不聽。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候就沉迷電腦，長(zhǎng)大成不了大器�！泵看螊寢寣�(duì)我說(shuō)是我只會(huì)說(shuō)“噢”
后來(lái)，因?yàn)槌撩噪娔X，我上課經(jīng)常走神，還會(huì)做小動(dòng)作，成績(jī)也差了下去。老師經(jīng)常把事情告訴媽媽，后來(lái)，媽媽迫不得己將電腦上了鎖。
我沒電腦玩，上課走神更加厲害了。媽媽和老師都拿我沒折了，后來(lái)，我開始跑到別人家玩，媽媽發(fā)現(xiàn)后很擔(dān)心，以后我會(huì)去那種“網(wǎng)吧”玩。
但是，媽媽并沒有打我。也沒有罵我，只是不停的和我講道理。后來(lái)。我開始不喜歡去別人家玩電腦，因?yàn)槲也豢梢砸恢弊约和妗?/p>
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，人家可以天天玩電腦，我為什么不行？”媽媽耐心地告訴我過(guò)度迷戀電腦的壞處，但是我什么也聽不進(jìn)，大聲叫道：“你要是不給我玩，我就……不去上學(xué)！”這次媽媽真生氣了，沖我就一個(gè)巴掌，她忍受了很久了。一個(gè)巴掌將我打哭了，我跑回房間痛哭起來(lái)。
后來(lái)幾天，我都和她對(duì)著干。她讓我早上買面包吃，我偏要她給我做粥吃。她讓我出去玩，我偏要看書。
終于，我忍受不住了。這天早上，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“我不上學(xué)了！”媽媽本來(lái)就很火了，這一次火上澆油，媽媽大吼：“你不去上學(xué)你能干什么？”我懷恨地說(shuō)：“不去就是不去！”媽媽拿出衣架要打我，我將門打開，逃向了外面。走在大街小巷，陽(yáng)光暴露了我的傻。在這人山人海的城市，我又能去向何方？坐在地上，人們用奇怪的目光望著我，偶爾有一個(gè)小弟弟或小妹妹悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)哥哥在干什么啊？”我從坐改成站，便沒有看著我，時(shí)間過(guò)的很快，從上午變成中午。我的肚子咕咕地叫著，我都快站的累死了。于是，我打算回去了，因?yàn)槲业臍庖呀?jīng)完全沒有了。
路上，一個(gè)眼熟的.身影在馬路對(duì)面焦急地望著四周。我走近、再走近，啊！是媽媽！我跑去，大喊：“媽媽，媽媽！”媽媽看見我后，臉上焦急的面容消失了，轉(zhuǎn)成喜悅。我大喊著：“媽媽，對(duì)不起，我以后不再這樣不聽話了！”媽媽一把摟住我念叨著：“知道就是好孩子，知道……”
牽著媽媽的手，我狼吞虎咽地吃著媽媽帶來(lái)的面包和水，那一刻，我明白了母愛。
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