小學(xué)五年級校運(yùn)會作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級校運(yùn)會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級校運(yùn)會作文1

　　熱鬧的校運(yùn)會

　　今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會，操場上熱鬧非凡。

　　比賽開始了，運(yùn)動(dòng)場上到處是緊張激烈的比賽，一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲和熱烈的歡叫聲響徹了整個(gè)校園。同學(xué)們臉上洋溢著無限的喜悅。瞧！兩人三腳比賽開始了。裁判員一聲令下，四個(gè)比賽組的人都跑了出來。我們班越跑越快。最后，我們組勝利了。

　　再看這邊 米賽跑更是人心沸騰。裁判員一聲令下“預(yù)備——跑”。運(yùn)動(dòng)員們猶如猛虎撲食，風(fēng)馳電般地奔向了終點(diǎn)。“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲連成一片，大地都快被他們震動(dòng)了，他們仿佛要通過這吶喊，把全身的力量都傳給賽場爭先恐后的運(yùn)動(dòng)員們，助他們一臂之力。同學(xué)們不約而同地向跑道兩邊涌去，形成了兩道厚厚的人墻，一些比較矮小的小同學(xué)因看不見，可著急了，干脆站在小板凳上面看，把脖子伸得老長，還情不自禁地說：“那人跑得真快，像一股風(fēng)！”我們班經(jīng)過了激烈的拼搏，終于把所有對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)在了后面，得了第一名。

　　這就是熱鬧非凡的校運(yùn)會。

小學(xué)五年級校運(yùn)會作文2

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會開始了，活動(dòng)進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動(dòng)場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺：我宣布接下來的項(xiàng)目是拔河，對決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開始。

　　趙老師很快的選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的.時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟�！绷诉@次機(jī)會，快速的加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動(dòng)，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……

　　還是我們五二班贏得了勝利�？匆妱e的活動(dòng)還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思：我想，等我們長大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的歌曲，真是美哉美哉！

小學(xué)五年級校運(yùn)會作文3

　　在我校剛剛結(jié)束的男子8×200米接力競賽中，經(jīng)過激烈的角逐，五（1）班最終以4′35″03比4′39″21戰(zhàn)勝了五（5）班，獲得了第一，五（5）班屈居第二。

　　五（1）班是一個(gè)云集運(yùn)動(dòng)健兒的班級，在學(xué)校舉行的.歷屆運(yùn)動(dòng)會中，每次都會取得優(yōu)異的成績。

　　隨著一聲槍響，五（1）班的第一棒朱曉夢和五（5）班的第一棒王偉，像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，他們并駕齊驅(qū)了50米。接著，朱曉夢越跑越快，慢慢的把王偉甩在了后面，為五（1）班獲得冠軍立下了汗馬功勞。

　　在第2、3、5、6棒時(shí)五（1）班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，但五（5）班毫不氣餒，在第4、7棒時(shí)，曾兩度追了上來。到了第8棒，五（5）班運(yùn)動(dòng)員反超了，但五（1）班運(yùn)動(dòng)員很快追了上來。在靠近終點(diǎn)時(shí)，五（5）班的運(yùn)動(dòng)員跌了一個(gè)跟頭，這使五（1）班有了機(jī)會，五（1）班運(yùn)動(dòng)員超了上去，一口氣跑到了終點(diǎn)。

　　參加這場比賽的一共有6個(gè)班級。五（3）班戰(zhàn)勝了五（2）班，獲得了第三，五（2）班獲得了第四。

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