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        • 五年級(jí)思念作文

          時(shí)間:2022-11-07 09:43:48 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)思念作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)思念作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級(jí)思念作文

          五年級(jí)思念作文1

            穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。

            走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的'大將。樓旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒(shù)旁有幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯,楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái),看著春天。

            思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

          五年級(jí)思念作文2

            一天,媽媽說(shuō):“我要去你姥姥家去,明天就走!蔽艺f(shuō):“媽?zhuān)闳グ,你趕快走吧”老媽說(shuō):“你真是狼心狗肺!焙,我什么都沒(méi)說(shuō),上了樓,到家后,我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事,我忽然抱住了老媽?zhuān)蹨I就像雨滴一樣刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,媽媽安慰我說(shuō):“我5 6天就回來(lái)了哭什么!又不是不回來(lái)了,我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。

            到了那天,媽媽走了,我都不知道,我睡醒后,看媽媽不在家肯定就是走了,我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái),我不舍得你走。

            雖然老媽說(shuō):“只有5 6天就回來(lái),但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué),每天看到老媽的`東西如衣服包什么的,我便會(huì)想起老媽?zhuān)蹨I就會(huì)不知不覺(jué)的往下流,每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話,晚上回來(lái)給我做飯。

            現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯,都不知道吃什么,這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去。±蠇屇憧禳c(diǎn)回來(lái)吧,我好想好想你!

          五年級(jí)思念作文3

            又是一年冬至到。

            該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動(dòng)了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子,他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤(pán)上,等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。

            老人們常說(shuō),冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的,所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰(shuí)能想到,在夏日炎炎的非洲,也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?

            老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù),卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的,沒(méi)有那么細(xì)嫩,包出的`餃子也沒(méi)那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩,估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢!

            雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

            我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。

          五年級(jí)思念作文4

            時(shí)間從來(lái)不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

            20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫(huà)面,猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進(jìn)我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

            過(guò)去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的.角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花,它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

            我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答,我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲;厥讖埻,只有我來(lái)時(shí)的路,原來(lái),只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

            孤獨(dú)的旅程,沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的,我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞,那是我思念的方式。

            我的思念,有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)?

          五年級(jí)思念作文5

            八月十五月兒圓,家家戶(hù)戶(hù)月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時(shí),每逢佳節(jié)倍思親,一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)到。

            我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個(gè)人,怎么那么像奶奶呢,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我,每當(dāng)我生病時(shí),奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí),奶奶便趕忙把我扶起來(lái),心疼地說(shuō):“讓奶奶看看,摔著了沒(méi)有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來(lái):“無(wú)情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的`這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會(huì)不會(huì)也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

            我的心好像寬慰了許多,便微笑著對(duì)月亮說(shuō):“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山!

          五年級(jí)思念作文6

            劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。

            每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她!褒R婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的.了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

            每當(dāng)輪到B1組寫(xiě)日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門(mén),想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門(mén)。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

            劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……

            劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴(lài)時(shí)的樣子,我想……

            劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

          五年級(jí)思念作文7

            心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

            秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫(xiě)出了人們喜怒哀樂(lè)的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……

            寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍,身穿長(zhǎng)袍,眉頭緊皺,站在門(mén)外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響,見(jiàn)一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè),又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團(tuán)聚,眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了花園,回到門(mén)前,這時(shí)天空開(kāi)始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來(lái),像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋,坐在窗前的`小木椅想寫(xiě)封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫(xiě)起,思考片刻后提筆寫(xiě)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。

            寫(xiě)好信之后,他走出了房門(mén),把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人,并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái),看了一遍又一遍,才目送送信人離開(kāi),直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

          五年級(jí)思念作文8

            中秋,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊(yùn)含的是中國(guó)人那顆思鄉(xiāng)之情。

            中秋,是每個(gè)中國(guó)人的寄托。當(dāng)你身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),你才能體會(huì)到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那見(jiàn)不到親人時(shí)的痛苦。

            每逢佳節(jié)倍思親,是!在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。

            你是否想過(guò),中秋時(shí)那歡慶之時(shí),座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋,每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日,你何曾想過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。

            中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個(gè)游子的歸來(lái),每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛(ài)的'紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家。或回去,或思念......

          五年級(jí)思念作文9

            中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見(jiàn)一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得那么寧?kù)o,那么美麗。我不由得想起一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時(shí)此刻,我是多么思念你。

            我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點(diǎn)綴著;小溪中的魚(yú)兒吐著小泡泡,使她充滿生機(jī);柳樹(shù)妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長(zhǎng)發(fā);幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來(lái),手往河里伸著,撈小魚(yú)呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

            小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來(lái)了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說(shuō):“你好,你好,你好。”

            夏天,田野旁邊的大樹(shù)上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”

            秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的'海洋。

            冬天,田野里白色一片,連大樹(shù)也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

            我慢慢地睜開(kāi)眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問(wèn):“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)!辨隙饻I眼盈盈。

            故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛(ài)你!我想你了,故鄉(xiāng)!

          五年級(jí)思念作文10

            無(wú)意間,打開(kāi)了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本。看到楓葉,牽起了我的思緒。

            這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個(gè)人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個(gè)季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。他并沒(méi)有隨著微風(fēng)的.停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個(gè)國(guó)度去了。

            爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時(shí)候去世的,也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門(mén)前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò),他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛(ài)上了秋,愛(ài)上了楓葉飄舞的季節(jié)。

            楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。

            思念,在這里成熟。

          五年級(jí)思念作文11

            在童年的歲月里,總有一些快樂(lè)的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

            你們想聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事嗎?來(lái),到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。

            記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的'啊,可以說(shuō)是“口水流下三千尺”;氐郊,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺(jué)時(shí)把它剪開(kāi)嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

            哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

            我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒(méi)事。

            我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒(méi)想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

            “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話……”童年,是多么的美好啊!可如今我已經(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

          五年級(jí)思念作文12

            人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

            有些時(shí)候,正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。

            所以我回憶起她。

            小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來(lái)到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的.頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說(shuō)法語(yǔ)的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。

            幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。

            有一次,她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,她攤開(kāi)手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

            后來(lái)的后來(lái),我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

          五年級(jí)思念作文13

            “山騎,水騎,朝關(guān)羽走去,夜燈。風(fēng)越來(lái)越大,雪越來(lái)越大,破鄉(xiāng)之夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn),家鄉(xiāng)也沒(méi)有這種聲音!边@是清代詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》。我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)漳州去學(xué)習(xí)。

            風(fēng)慢慢吹著樹(shù)葉,雨輕輕地沐浴著花朵。小時(shí)候,我渴望回到家鄉(xiāng)。我不能忘記回家。雖然一個(gè)學(xué)期只有兩次回國(guó)的機(jī)會(huì),但我會(huì)珍惜。

            每當(dāng)下起傾盆大雨,我就忍不住想:老家現(xiàn)在怎么樣?

            陽(yáng)光普照大地,大地被花草溫暖。學(xué)期快結(jié)束了,過(guò)幾天就要回老家了。我總是控制不住自己的情緒,開(kāi)心到跳三尺高。每當(dāng)我想復(fù)習(xí)功課時(shí),我的快樂(lè)就會(huì)再次涌上心頭。我會(huì)放下書(shū)去宿舍收拾行李,盡管我已經(jīng)收拾好幾百遍了。

            有時(shí)候,同學(xué)都回家了,我都羨慕。夜深人靜的'時(shí)候,我靜靜的躺在床上,不時(shí)的想起家鄉(xiāng):我的家鄉(xiāng),現(xiàn)在會(huì)是什么樣子。想到這里,我的眼睛朦朧了。

            陽(yáng)光普照大地,泉水流過(guò)山谷。雖然我的鄉(xiāng)愁三言?xún)烧Z(yǔ)難以形容;雖然我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)形容我回國(guó)的心情,但我終究要說(shuō)——家鄉(xiāng)。你現(xiàn)在怎么樣了?我想你!

          五年級(jí)思念作文14

            家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。

            我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車(chē)子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

            我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車(chē),我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來(lái)回走,突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái),我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來(lái)。

            幸虧我跑得快,后來(lái)我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的'想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響,在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

            那天我很開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。

          五年級(jí)思念作文15

            春天,很是可愛(ài)。柳樹(shù)自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來(lái);花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑?晌遥瑓s不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>

            我還清晰地記得,那年春天的一個(gè)晚上,我捧來(lái)一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕细‖F(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了。這,是多么幸福的一刻!

            今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'車(chē),走了。

            想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺(jué)眼里的淚珠快要落下來(lái)了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來(lái)。

            我哭了。

            我倚在窗門(mén)口,柳樹(shù)還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

            一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

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