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我的五年級作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
自打進入小學(xué)階段,我就從來都沒有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵過我,但始終沒有發(fā)言。
這一天,覺還是照常睡,飯還是照常吃?烧n就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語文課,正當(dāng)上一半時;同學(xué)們都很興奮,課上得很愉快。老師提了一個問題時,同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來;有些通學(xué)生怕老師在“人!敝锌床灰娝粋肘撐在課面,一只手伸得老高,頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個人都站起來了,也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上,端端正正的。而我只是趴在桌子上,看他們爭先恐后地舉手。想:他們真大膽啊,而我自己呢?從來就沒有舉過手,發(fā)言,也只是被抽。這時老師注意到我了,便繞彎子說:“這堂課的問題是絕對不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言,但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言,所以這堂課就讓哪位同學(xué)來發(fā)一次言吧!”
我沒想到會是我,可老師已無聲無息地走到桌旁。我抬頭望了望老師,看見的是慈祥的面孔。在這時,老師的聲音在次響起:“就請鄧椿女來回答一下問題吧!”我慢吞吞地站起來,老師站在我面前,我看著她,可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我,而是不屑。
老師見狀,就鼓勵我:“鄧椿女,不怕,說出來就行了,不管你對與錯,我都不怪你。說出來吧!”經(jīng)過老師的一番鼓勵,我開始有說的`念頭,在下面我也以想到了答案。可一被同學(xué)們這種眼光盯著,腦子里就瞬間想不出來了。他們越盯著我,我就越緊張!老師看了我一兩秒,就說:“鄧椿女,你先坐吧!下次再給你機會。你要加油啊!我心里咯噔一下,便低下頭。
我總是這么的含羞,它給我?guī)砹瞬簧俾闊,我什么時候才能改掉啊!
我的五年級作文 篇2
談起我眼中的風(fēng)景,誰也不知道,告訴你吧,其實就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空,打破了此時的寂靜。晨星還在天空點綴,明月也還未退去,你便匆匆的來了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物,鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸著它。微風(fēng)輕輕的.吹著,路上的灰塵左蠢蠢欲動;鸺t的楓葉,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉(zhuǎn),有的搖搖欲墜,也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來,沁人心脾,我貪婪地呼吸著。小河泛起一道道波紋,波紋在水平如鏡的河面上波動著,波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的,都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點燃的紅燈籠,高高掛在枝丫上,照耀著、裝點著大地,多么引人注目!瞧,那大蘋果在得意的向你揮手,好像在說:“我最大,我最甜,快來摘我吧!”
這時,我聽到了嗒嗒幾聲,哦,原來是下雨了,雨水像淘氣的小孩,敲打著窗戶,有禮貌的向我打了一聲招呼,它好像在對我笑呢!大地沉浸在這蒙蒙細雨中,小草掛滿了珍珠般的雨珠,我想:那是大地媽媽的乳汁吧?
樹葉飄落的更多了,蘋果也更加紅潤了,好像朵朵云霞。雨水滴進小河,水花四濺,圈圈漣漪向四周擴散,又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠,真好玩。
伴著“喔喔“的聲音,你又邁開步伐,趁我們不注意,悄悄的走開了。
我的五年級作文 篇3
隨著時代的發(fā)展,人類的物質(zhì)生活有了顯著提高,有許多人購買了汽車。汽車的行駛速度快,使人們可以快速地從一個地方到另外一個地方去。例如從家里到學(xué)校,從家去上班等等。但經(jīng)常會有車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生。怎樣才能使汽車既安全又快速呢?
我設(shè)計的汽車首先要防盜。安裝一個智能鎖在車門里。用手機qq軟件,添加汽車公司的qq,然后對它發(fā)送車牌號碼,車門就自動打開了。
其次這款車要安全。發(fā)生車禍的重大因素有兩點:一是速度太快,來不及剎車。二是前方突然有人或車輛冒出來。為了對付這種情況,車子有兩種辦法:一是可以控制車子速度。怎么控制呢?用手機qq軟件對汽車公司的qq發(fā)送一個數(shù)字。數(shù)字不能大于車子最高時速,也不能是小數(shù),否則無效。當(dāng)汽車熄火時,便結(jié)束了。二是可以自動避開行人車輛。當(dāng)汽車要撞到車輛或行人時,便自動熄火。
萬一汽車沒油了該怎么辦?這款汽車除了用油驅(qū)動,還可以用電。車蓋里裝配了插口。只要往路邊的`快速充電器里放十塊錢,就可以為你的車子充電了。充電后可以行駛一段路程,不過速度不是很快。
要是你要驅(qū)車到某一個地方時,但你不知道路怎么走?只要用手機下載一個導(dǎo)航軟件,往車?yán)锏囊粋插孔里一插,對手機里輸入你要去的地方和你身處的地方,就會有一個聲音指導(dǎo)你往哪里開。同時如果你身處的地方到你要去的地方有幾條路,手機上便會顯示,并且顯示哪條路最近,等你點哪一條路。
時代會進步,萬一汽車的款式落后了怎么辦?用手機下載一種軟件。打開這個軟件,插到插孔里。先選擇圖片,點擊它。汽車的款式便會改變。不過一旦用了這個軟件,車牌就永遠固定了。
說了這么多功能,都忘記介紹車子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。車身是銀灰色的,車門兩邊各有一匹狼的圖案。車子后方有水平尾翼,可以減少空氣的阻力。車子里的坐椅都是小型沙發(fā),車子里還有一臺電視機。這部電視機還可以連網(wǎng),不過網(wǎng)費自行負擔(dān)。這款汽車叫“驚天號”,是不是很霸氣呢?
我設(shè)計的汽車,你是不是很想坐呢?那就讓我們都好好學(xué)習(xí),將來造出這種新型汽車吧!
我的五年級作文 篇4
“開飯了!”媽媽叫喚道。
“來了!蔽衣犚娍焖傩薷牧艘槐椋暗纫幌,我把筆記再看一下!
一分鐘后,我們坐在了飯桌上,書依然一頁一頁地翻著,發(fā)出“沙-沙-”的翻書聲。媽媽提醒我:“吃飯注意力不集中是會消化不良的!”媽媽的話我是左耳進,右耳出,不留絲毫。書上的知識像電腦打字一樣,文字一個個、一行行地進入我的`大腦。
過去了十分鐘、三十分鐘、一小時,甚至更久,爸爸和媽媽早已吃完,燈還亮著。過了好久,爸爸有些生氣了:“飯涼了,你怎么還不吃飯?”媽媽一聽,笑著說:“兒子真可謂是一只小書蟲呀!”終于我回過神來,抬頭看了看桌子,只見桌子上的菜并不多了,幾乎沒有了熱氣!盁o所謂”我又捧起《幾何原本》書籍,邊走邊說,悠哉悠哉……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,哈哈哈……
還有一次,我去取快遞,手中捧著一本書,邊走邊看,只聽我在念公理1時:“從任意一點到另一任意點可作直線。”我差點摔倒,幸好及時扶住了墻壁,險些釀成大禍!好在是虛驚一場,此時,我面色微白。但仍繼續(xù)走,只聽“啪”的一聲,我的腳扭了,這時,我不得不回家,收起書,痛苦又步步維艱。
在媽媽眼里,我是一只書蟲,啃書就如啃餅干,這就是媽媽眼中的我,一個求知若渴的我。
我的五年級作文 篇5
成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。
我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語課上,袁老師提出了一個問題:“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到!拔绦拟埬慊卮!”老師叫到了我的`名字。我不慌不忙地站了起來,準(zhǔn)備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話說得好。禾撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。
下課后,袁老師表揚了我,并夸獎我道:“你的記憶力實在太好了,能記住這么長的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。
我的五年級作文 篇6
躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。
我每天早晨七點起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點十分時,我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因為他看起來很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因為咖啡很苦,我能從苦中嘗到一點甜,我喜歡牧羊犬,因為它們喜歡勞動,勞動中汲取歡樂,從勞動汲取成果;我還喜歡菊花,因為它們高雅而且堅韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……
長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè),為何我要熱愛我的學(xué)生,為何我要熱愛我的朋友,其實,原因很簡單,但我又說不出來,因為愛,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的`孩子問我。“好啊!彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點希望不開學(xué)了。開學(xué)時,孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!
我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
我的五年級作文 篇7
正常的話,到我這個年齡就已經(jīng)不再害怕自己在家了。而我卻不同,我天生膽小,自己在家只要一點動靜就害怕極了。
今天早上,爸爸媽媽就出去有事了,臨走前還對我說了一句:“叢瑋,要寫作業(yè)!彼,爸爸媽媽走后我看了一小會兒電視就開始寫作業(yè)。剛開始寫了不到半個小時,突然,下水道流水聲把我嚇得不敢動了,一分鐘后我才恢復(fù)了平靜。在接下來的半個小時里我把精神繃緊了,只要有一點細微的`聲音就停下來看看,心里想著:爸爸媽媽快回來,爸爸媽媽快回來。終于,到了中午,我借著吃飯,打開了電視,吃完飯后,我關(guān)上電視,開始寫作業(yè)。寫了一會兒,又有不斷的聲音冒出來,讓我不禁想起了劫匪呀,強盜啦,一類的,嚇得我一身冷汗。到了下午,我就想:堅持一下,爸爸媽媽晚上就回來了,在堅持一會兒。于是,到了晚上。我高興起來,期待著爸爸媽媽回家?梢粋小時過去了,還不見爸爸媽媽回來,我又變得緊張起來。我的腦子里努力不去聽那些聲音,努力讓注意力集中在寫作業(yè)上,最終,我堅持不住了。跑上前去,打開電視,把電視音量調(diào)大,我緊張的心情變得平靜一點兒了。二十分鐘過去了,已經(jīng)快七點半了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問問她怎么還沒回來,這時候,我聽見了開鎖聲,我的心就像一個小兔子一樣撲通、撲通的跳。
門開了,是爸爸媽媽,把我嚇得夠嗆。這一天真是過得心驚膽戰(zhàn)呀!
我的五年級作文 篇8
我的媽媽是一位大忙人,為了工作她整天早出晚歸,很少能陪我。
“媽媽,我餓了?旖o我做飯吧!敝苣,媽媽難得在家休息,還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐?傻搅送砩,我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動靜。 “女兒,你再等等,媽媽馬上好了!睍坷飩鱽韹寢尩穆曇簟!皨寢,快點吧。我餓…………”
“女兒乖,媽媽還有工作要做!笨粗鴭寢尩氖职粗I盤,眼睛上架著一副眼鏡,正一本正經(jīng)看著定單,我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時的媽媽是那么專注那么投入,漸漸懂得了媽媽的.生活中不只有我,也有工作充實著她。 “哎,誰叫媽媽是個工作狂!”我輕輕嘆了一聲。
就這樣,我看著開心的媽媽,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來,往書房里一看,媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣,一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個樣子的,那是開心、充實的媽媽,那是我最尊敬的媽媽。
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