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        • “我”五年級作文

          時(shí)間:2022-07-02 15:44:32 五年級作文 我要投稿

          “我”五年級作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的“我”五年級作文,歡迎大家分享。

          “我”五年級作文

          “我”五年級作文1

            班級里多才多藝的人是我,我寫的毛筆字讓人感覺賞心悅目;班級里能說會(huì)道的人也是我,每一次學(xué)校里小主持人比賽我總是名列前茅;班級里心靈手巧的人還是我,每次勞技課完成的作品都令老師和同學(xué)刮目相看;這就是我——錢兆康,一個(gè)頭發(fā)烏黑,皮膚白凈,個(gè)子高高的小男孩。

            說了那么多我的優(yōu)點(diǎn),但我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——粗心。回家時(shí)總是落這個(gè)落那個(gè);做作業(yè)時(shí)總是多字少字,錯(cuò)別字連篇;練黑管時(shí)總是加音減音,節(jié)拍不準(zhǔn);爸爸常常語重心長地對我說:“你這個(gè)小孩,其他都不錯(cuò),但如果再細(xì)心點(diǎn)就更好了!

            有一次,胡老師布置了一篇作文作為周末的回家作業(yè),我星期六上午三下五除二,不一會(huì)兒就完成了,并且自我感覺良好,還很得意地拿到爸爸面前給他看,爸爸看了以后對我的`作文贊不絕口,說:“你的作文有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力,加油!”我沾沾自喜了一整天,心想:這次胡老師肯定要表揚(yáng)我了。星期天晚上,我躺在床上準(zhǔn)備睡覺了,爸爸來和我說晚安,隨口問了一句:“聽說,你們現(xiàn)在寫作文要寫一行、空一行,可是你好像沒有做到嘛?”“!”我的心仿佛被人用鞭子狠狠地抽了一下!天哪!胡老師在布置作文的時(shí)候,再三跟我們強(qiáng)調(diào)了作文的格式要寫一行空一行,我怎么又忘記了呢?我真是太粗心了!經(jīng)過了一番思想斗爭后,我不得不從溫暖的被窩里鉆出來,強(qiáng)忍著淚水,把作文重新按照格式謄寫了一遍。爸爸還在一邊幸災(zāi)樂禍地挖苦我:“這孩子學(xué)習(xí)真刻苦,作文寫了一遍,還要再謄寫一遍!蔽揖拖袷菃“统粤它S連一樣,有苦說不出……

            盡管“人無完人,金無赤足”,但是粗心這個(gè)大魔王已經(jīng)深深地束縛了我。我一定要拿起細(xì)心這把武器,打敗粗心這一個(gè)大魔王!

          “我”五年級作文2

            談到感動(dòng),我的思緒不禁回到了去年暑假的一個(gè)清晨:我迷迷糊糊地睜開眼睛,覺得嗓子就好像被塞子堵住了一般,干澀得難受。胸口也痛得要炸開了似的,還咳嗽不止……

            這時(shí),外婆過來叫我起床吃飯,我掙扎著想要坐起來,卻失敗了,還咳嗽連連。外婆發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,連忙把我抱在懷里,坐上外公的三輪車,火速將我送到醫(yī)院看醫(yī)生。

            醫(yī)院里人山人海,人聲鼎沸。我蜷縮在外婆的懷里,被抱進(jìn)了急癥室。我隱約聽到了“肺炎,要掛鹽水”這幾個(gè)字,我心里一驚,哇哇大哭起來。外婆不顧臉上如雨般的汗水,拍拍我的肩膀,柔聲安慰道:“掛了鹽水病就好了呀,你很勇敢的,真棒!”外婆的鼓勵(lì)使我安心多了,一掃之前的郁悶。

            已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我躺在椅子上無聊地掛著鹽水時(shí),手里忽然多了一本書。我抬頭一看,看見了外婆慈祥的臉。她用粗糙的`大手摸了摸我的頭,說:“一定太無聊了吧,我?guī)湍阗I了一本書,你就看看書打發(fā)時(shí)間吧,我現(xiàn)在去給你買午飯!闭f罷,起身走向醫(yī)院旁邊的飯店給我買了一盒飯,一上午沒吃過東西,我肚子早就餓得咕咕叫了,所以,一盒飯三下五除二就被我吃得精光。這時(shí),我才注意到外婆自己沒買午飯,她說不餓。外婆一會(huì)兒為我找醫(yī)生,一會(huì)兒給我買書,一會(huì)兒給我買飯,忙來忙去,自己卻抽不出一點(diǎn)兒時(shí)間休息吃上一口飯。

            這哪里是外婆不餓,分明是外婆為照顧我而顧不上自己吃飯。這份關(guān)愛讓我的心感動(dòng)了許久,許久。心想我以后一定要好好孝順外婆。

          “我”五年級作文3

            我,今年十二歲,是一個(gè)乖巧的五年級生,至少我認(rèn)為是這樣。

            平時(shí)我的個(gè)性很沉靜,不太喜歡說話,可是一到戶外,卻像從籠子里放出來的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個(gè)人做起事來,總是拖拖拉拉,對于時(shí)間沒有概念,做任何事總是慢條斯理,我這個(gè)“慢郎中”遇到了急性子的人,總是被我氣的跳腳呢!雖然我平常動(dòng)作很慢,但只要一說到打電腦,我一定是沖第一,不落人后,別看我呆呆的,說到打電腦,我可是個(gè)中高手喔!

            另外,我的興趣很廣泛,最喜歡到戶外活動(dòng),我最喜歡打籃球,打籃球可以讓我感到心情舒暢,一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車,有一次我 從我們家騎腳踏車騎到公園,再騎到龍?zhí)叮詈篁T到大橋才回家,那一次讓我有一個(gè)很難忘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下一次我一定要突破自己,騎得更遠(yuǎn)。我還有一項(xiàng)興趣是溜直排輪,溜直排輪可以訓(xùn)練我的平衡感,還可以享受瞬間滑動(dòng)的快感。以上這些活動(dòng)都是我的最愛,也因?yàn)槌35綉敉饣顒?dòng),我才有一個(gè)健健康康的身體。

            長大以后我想當(dāng)一名職業(yè)軍人,因?yàn)槊恳淮慰吹诫娨暲锏能娙,不管做什么?dòng)作,都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強(qiáng)調(diào)的是迅速、確實(shí),剛好可以改掉我慢吞吞的習(xí)慣。還有當(dāng)軍人也可以訓(xùn)練我的'體力以及耐力,最重要的是我覺得穿上軍服的我,一定很帥氣。

            以上介紹的就是我這個(gè)人,個(gè)性沉靜動(dòng)作慢,卻又熱愛運(yùn)動(dòng),不管你喜不喜歡這樣的我,但我很喜歡這樣多變的自己。

          “我”五年級作文4

            在生活中,會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子,在我成長的道路上有這一件事情,每當(dāng)我一想起它,臉就紅得像秋天的柿子一樣。

            那是一個(gè)星期天的`早晨,我迷迷糊糊的從夢中醒來,一睜開惺松的睡眼,啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服,也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了,飛快地向洗手間跑去。

            在洗手間里,我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙,洗臉……我一邊做事,一邊埋怨自己睡得那么沉,睡到那么晚……我又急又忙,恨不得有三頭六臂來幫我,我著急忙慌出門了,恰巧遇到媽媽買早點(diǎn),看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”,襪子還穿反了,就奇怪 地問我:“發(fā)生什么事了,為什么不睡了?”我氣急敗壞地說:“再不起來就遲到了,你也真是的,起床了也不叫我!眿寢屢宦犘Φ们案┖笱觯粗鴭寢屇歉蹦,我就納悶了,媽媽在笑什么呢?我叉著腰,跺著腳說:“怎么了,還笑我,要不是你我能起晚嗎?”媽媽說:“傻孩子,今天是星期六呀!”我一聽是星期六,馬上像泄了氣的皮球,一下子臉紅了,心里直怪自己粗心大意,鬧出了這么大一個(gè)笑話。

            此后,這件事一直當(dāng)作我們家的笑料,每當(dāng)提起這件事情,大家都開懷大笑,只有我,低著頭,臉像秋天的柿子一樣紅。

          “我”五年級作文5

            我叫沈雨恬,今年7歲了,是二年級小學(xué)生了。

            我長著一張瓜子臉。又細(xì)又黑的小眉毛下有著一雙水靈靈的小眼睛,挺直的'小鼻子下長著一個(gè)紅潤的嘴巴。我的頭發(fā)又黑又長,已經(jīng)到腰了。我愛披著頭發(fā),像古代的小仙女一樣。

            我特別愛看書。因?yàn)闀嫌杏腥さ墓适拢锌茖W(xué)知識(shí),還能教我畫畫,教我英語。我有很多書,有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《中國神話傳說》……媽媽說我有一個(gè)大書庫了。

            我一有空就找書來看,連快要睡覺時(shí)也在看。已經(jīng)很晚了,媽媽沒辦法,只好把書搶走,把燈關(guān)掉,我才肯睡覺。每次我還叫媽媽等一下,先放一件小東西夾在書里面,好下次接著看。

            有好幾次,我看書看迷了,媽媽下班回來了叫我我都沒有聽見。你們說,我是不是個(gè)小書迷?

            我還愛跳舞。開心的時(shí)候,只要一聽到音樂,我就開始翩翩起舞了。媽媽就夸我跳得真好。我有時(shí)還要在頭上蒙一塊頭巾,身上披一件披風(fēng),手上拿著鈴鼓身體扭動(dòng)著。我覺得自己非常美,媽媽卻說我是“臭美”。我就生氣地嘟起小嘴巴,媽媽見了,趕緊笑著說:“你真是個(gè)小美人!蔽疫@才高興地笑了,得意地:“這還差不多!

            我也有缺點(diǎn)。第一就是見了熟人不敢說話。第二就是吃飯的速度太慢。有一次一頓飯吃了將近4個(gè)小時(shí),媽媽說我可以上吉尼斯世界紀(jì)錄,我聽了覺得自己很好笑。

            這就是我,你們喜歡我嗎?我是非常想和你們交朋友的。

          “我”五年級作文6

            生活中,我們可以學(xué)到很多;回憶中,我們也可以學(xué)到許多。在我們降生的第一天,父母便成為了我們的第一位老師,他們將教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、自立、包容、誠實(shí)、善良……總而言之,父母就是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋煟?/p>

            記得在一年級的時(shí)候,我總是能看見許多同齡的小伙伴們,在一起騎著自行車快樂的玩耍。每當(dāng)這時(shí),我便一個(gè)人在一旁默默地看著,心想:我也一定要學(xué)會(huì)騎自行車!于是,我對爸爸媽媽說了自己的想法,他們欣然答應(yīng)了。

            第二天,我們便推著自行車來到了樓底下,找了一塊相對空曠的地方,把這作為練習(xí)的場地。訓(xùn)練開始了!我先坐上自行車,爸爸媽媽則是在后邊扶著我,來讓我保持平衡。剛開始,盡管爸爸媽媽在后邊扶著,我騎得還是歪歪斜斜。漸漸地,我找到了感覺,便對爸爸媽媽說:“你們不用扶了。”誰知,他們剛一松手,我和車子便一起倒在了地上,膝蓋也蹭破了皮?吹竭@,我賭氣地把把車子放到一邊,說:“我再也不騎了!”爸爸走了過來,對我說:“站起來,你要堅(jiān)強(qiáng),這等小事算不了什么。”聽了爸爸的`話,我便想再試試,可還是有些害怕,想讓爸爸媽媽來扶著我再找找感覺,可媽媽說道:“我們這是在鍛煉你要堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。你要是事事都害怕,都退縮,都想讓別人幫忙,那你是無法立足于社會(huì)的。”媽媽的話讓我深有感觸,于是,我便又開始刻苦練習(xí)。雖然許多次失敗,可是每一次都有進(jìn)步。就這樣一直練習(xí),我很快學(xué)會(huì)了騎自行車,并掌握了它的技巧。

            人生道路上所遇到的老師,從教會(huì)我們說話開始,一點(diǎn)一滴的讓我們學(xué)會(huì)各種生活的本領(lǐng),并以他們的一言一行影響著我們,讓我們在學(xué)做事的過程中敢于面對困難,樹立自信,逐漸成長!

          “我”五年級作文7

            暑假的時(shí)候,爸爸帶著我和表姐去游泳。

            一下水,我不禁害怕起來,因?yàn)橛斡境厣顑擅,我雙手緊緊地拉住爸爸,姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。

            老爸決定讓我們不用游泳圈,他來教我們游泳。我在老爸的.鼓勵(lì)下,放開游泳圈,練習(xí)游泳,我剛放開游泳圈,一不小心沒有抓住爸爸,沉入水下嗆了幾口水,爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形,怎么也不愿意放下游泳圈,爸爸也拿她沒辦法……

            老爸先教我憋氣,我原本一秒都不行,但多次訓(xùn)練,從兩秒能憋到30秒。接著,老爸教我平衡,雙手伸直,雙腳合并伸直,要浮在水面上。一開始我怎么也浮不上去,時(shí)間一久,我就很氣餒。老爸又說:“所以這叫平衡,我教你的都是最基本的,不要?dú)怵H,一定會(huì)成功的。”我又打起精神重新練習(xí),過了幾十分鐘,我才掌握了平衡。然后,老爸教我姿勢:“雙手要轉(zhuǎn)圈,來回轉(zhuǎn),雙腳要先收,再用力一蹬!闭f著,做起了示范,我跟在老爸后面坐著,老爸讓我多加練習(xí),說去找姐姐,看姐姐會(huì)不會(huì)改變想法。

            爸爸苦口婆心,姐姐卻不動(dòng)搖她這個(gè)心。過了許久,老爸過來了,我開心地告訴他,我會(huì)了,還給他看了。老爸開始正式教我游泳:“你看,雙腳要先蹬一下邊緣,然后……”

            “耶,我會(huì)了!我成功了!”我大聲喊道。最后,不斷在練習(xí)中,我會(huì)獨(dú)游20米,但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水,而我可以放開我原本依賴的游泳圈,在水中自由自在地游著,我開心極了。

            從這件親身體驗(yàn)的事情中,我明白了一個(gè)道理:要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事,才能獲得成功。

          “我”五年級作文8

            隨著時(shí)光流逝,一眨眼,11歲來臨到我的身邊。

            少兒時(shí)代,我是那么無知,那么調(diào)皮。愛哭,愛笑,愛打架。然而,有一件事,似乎就發(fā)生在昨天。

            那時(shí),我才4歲,和我的姨媽生活在一起。媽媽兩個(gè)月才回來一次,那時(shí)候不懂事,認(rèn)為我的姨媽就是我的媽媽,才會(huì)發(fā)生下面的故事。

            一天晚上,‘壞人’(其實(shí)是我的媽媽)悄悄的溜進(jìn)我家。我那時(shí)正起身去上廁所,發(fā)現(xiàn)啦兩個(gè)壞蛋。我有意識(shí)的喊啦一下,這一嗓子不要緊,整個(gè)樓的人都從睡夢中驚醒。我去推兩個(gè)壞蛋,并說著:‘‘你們是誰,快離開我的家!@時(shí),姨媽出來啦,并說道:‘‘妹妹回來啦,毛毛(我的小名)快叫媽媽爸爸。’’我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,不肯叫。這時(shí)媽媽說話啦,她說:‘‘毛毛,來媽媽的身邊!叶阍谝虌尩纳砗螅豢铣鰜。媽媽急啦,說:‘‘你這傻孩子,我才是你的媽媽呀!@時(shí),我滿腦子疑惑,誰才是我的媽媽呢這時(shí),姨媽說:‘‘你這傻孩子,她就是你的媽媽呀,還不快叫媽媽!也恢亲约鹤栽傅.,還是下意識(shí)的喊啦一聲媽媽。媽媽說:‘‘誒,我的好寶貝!

            歲月如梭,童年的傻事,我不會(huì)再干。但是,我不會(huì)忘懷。因?yàn),他是我絢爛多彩的童年。

            在夢里,我在長大…….

          “我”五年級作文9

            我的名字叫作電腦,你可千萬不要小瞧與我,我可是一個(gè)上知天文,下知地理,無所不能得智多星?晌椰F(xiàn)在卻處于發(fā)燒狀態(tài),這是怎么回事呢?你們得聽我細(xì)細(xì)解說。

            小主人剛把我?guī)Щ丶,對我是百般疼愛,把我?dāng)是他的“掌上明珠”,每天都不忘給我“干洗”一番,弄得我是一塵不染。每當(dāng)他有什么疑難雜癥,只要一問我,立馬給他一個(gè)滿意答案,他便對我豎起了大拇指,幾個(gè)星期后他的成績有了很大的進(jìn)步,因此變得更喜愛我了,我也非常喜歡他。

            小主人的鄰居是個(gè)十足的壞小子,每次都用惡作劇整小主人,盡管小主人特別討厭他,但在無趣時(shí)也會(huì)和他玩。一天他來到主人家,剛瞄到我就向我撲過來,不用猜就知道他要打游戲,剛開始小主人對游戲并不感興趣,但一看到他玩的那么帶勁,經(jīng)不住誘惑便也加入了進(jìn)來。漸漸地沉迷與網(wǎng)絡(luò)無法自拔。

            打那以后,小主人做作業(yè)再也沒有像原來那么認(rèn)真過,而是草草的寫了幾筆完事,成績是一落千丈,和他爸爸媽媽所談?wù)摰闹黝}也都是“拳皇”、“機(jī)甲”等,整個(gè)人都好像變了似的。一次考試,小主人的.分?jǐn)?shù)讓我都驚訝萬分,竟然連八十分也沒考滿,想當(dāng)年可是至少考九十分的,如今卻落到這種地步,小主人的爸爸更是生氣,差點(diǎn)都要把我給砸了。小主人在那兒一聲不吭,任憑父母指責(zé),好了一個(gè)星期,他又恢復(fù)到原狀,真是好了傷疤忘了痛。而這次不是正大光明的,卻是偷偷摸摸的在夜里玩,一玩就是三四個(gè)小時(shí),每次都把我整的頭暈?zāi)X旋。這不,剛剛才玩結(jié)束,你說我能不發(fā)燒嗎!

            小主人呀!你要是真的喜歡我,千萬不要因?yàn)槲叶⒄`學(xué)業(yè)啦!

          “我”五年級作文10

            我們班上有五十四個(gè)人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

            我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來它已經(jīng)不耐煩了。

            我每天都給它投幾粒魚食吃?墒怯幸淮危瑡寢層纸o我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,于是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。

            我每天都給它們投幾粒魚食?墒牵幸淮,我投了一粒,小黑動(dòng)作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

            我生氣了,說:“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了,我又把它放回魚缸里?捎幸淮,我給它們換水力用大了一點(diǎn),把它們甩進(jìn)了馬桶。看見小金和小黑迅速消失,我很自責(zé),為什么不小心點(diǎn)呢?我可愛的小金和小黑會(huì)哪去呢?

            每當(dāng)我寫完作業(yè)的.時(shí)候,第一件事情就是回想著小金和小黑,有的時(shí)候還會(huì)想它們已經(jīng)長大了。

            我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結(jié)束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞,如果還有小魚要養(yǎng)的話,最好給我。

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