精選五年級(jí)六一兒童節(jié)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇1
記憶深刻的六一兒童節(jié)
兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
(一)倒霉事一籮筐
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目。可今年不同了，當(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí)，老師卻說：“明天六時(shí)十分前到校，看演出。”同學(xué)們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的`暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會(huì)不演了吧�！蔽夷矶\�？墒沁@老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)這天，百花劇場(chǎng)里人山人海，聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，站在巨大的舞臺(tái)上，接受著光榮的洗禮，共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。
作為一名合格的少先隊(duì)員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來到了候場(chǎng)區(qū)，我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來了。這時(shí)老師焦急地走了過來，用急促的語氣說對(duì)大家說：“準(zhǔn)備表演!”聽到這句話，我們立即整理好隊(duì)形，排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂響起了，我們和著音樂，聲情并茂地朗誦，協(xié)調(diào)一致的'動(dòng)作，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂，向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮。“這一刻，所有流過的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。
我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學(xué)們的辛苦付出。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇3
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來，特意在六一兒童節(jié)那天，給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來，學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來的時(shí)候，我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽西落，伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來，操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的前一刻，操場(chǎng)上的`燈光嗖的一下，全都熄滅。接著，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演，每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩，讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對(duì)這些表演的認(rèn)可，也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，等到落幕的時(shí)候，穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡，同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過去了，我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的，只不過明年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以，趁著現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)大的我，必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f著笑著，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的.掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇5
在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里，我去了在白云區(qū)新建的兒童公園，在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后，并沒有因?yàn)檠谉岫聛硇菹�，反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng)，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來大了一倍，活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂場(chǎng)，許許多多的`孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快，大汗淋漓。
游樂場(chǎng)的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。
果然，又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場(chǎng)。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí)，我看見了一個(gè)拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲�。‘�(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí)，才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。
六一兒童節(jié)，這是一個(gè)對(duì)于孩子們來說多么有趣的節(jié)日，它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇6
我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當(dāng)然啦，我也不是例外�。┪夷兀徊贿^是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來看都是快樂的。
可“天有不測(cè)風(fēng)云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了！！唉！“人有旦夕禍�！�。小杜今兒個(gè)到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí)，一樓到三樓跑了整整三個(gè)來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿！�。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。
到我家后，我們玩了一大會(huì)兒，在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況，談了一個(gè)多鐘頭。最后，我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的.“mg—ms—強(qiáng)襲”！“哇��！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了！��！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲�！傲弧�，一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢？？
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