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關(guān)于春天的五年級作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于春天的五年級作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的五年級作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧！
看！春天在公園里。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會說話似的，圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢中醒來，伸了個(gè)懶腰，邊打著哈欠邊說：“大家早上好，今天天氣可真好��！”山坡上的小草也發(fā)芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從濕潤的土壤里冒出來，感覺自己和旁邊的.同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。
看！春天在我家的陽臺上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番，有時(shí)在水面上游來游去跳著“金魚舞”，有時(shí)來個(gè)金魚打滾，有時(shí)來個(gè)鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的，好像在說：“再給我吃多一點(diǎn)吧！”麻雀也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽臺的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎？難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎？你看小鳥們個(gè)個(gè)上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。
春天來的時(shí)候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪里，我會告訴你，春天無處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。
春天的五年級作文2
春，一個(gè)令人向往的季節(jié)。
燦爛的陽光中，世界朦朧初醒的面孔，迎來的明亮的春天。
漸融的冰雪下，小草悄悄染綠了沈城的底色，為大地帶來生機(jī)。那是最早的春的信息。
樹，若不細(xì)看，似乎還是冬日時(shí)一樣的死寂，沒什么生機(jī)�？杉�(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，那褐色的外衣下，已漸漸發(fā)綠，有硬硬的芽苞萌發(fā)。
燕子，這樣春的使者，早春的沈陽真看不到。倒是麻雀常見，它們本就不飛走的，冬天里，總是大群的聚在光禿禿的一棵樹上，大概在取暖，遠(yuǎn)看還以為是黑壓壓的枯葉。現(xiàn)在，倒各自活潑起來。
風(fēng)，在沈陽的早春是獨(dú)特的，它不那么溫柔，而是有些許剛烈。風(fēng)，很干燥，就像隨時(shí)都能吹破你的臉。涼涼地刺進(jìn)你的皮肉，但總不像冬天的風(fēng)，一下子打透到你的骨縫里。
水，也是別樣的，封凍了一冬的'河道，有大塊的冰，和水混雜著，在陽光下浮沉閃爍。融水微微發(fā)黑，卻又透著一絲的亮白，像黑暗中的光明。
天氣，在沈城的早春時(shí)節(jié)，也是獨(dú)特。不時(shí)還會下雪，只是那雪再站不住，不用刻意打掃，午間熱烈的陽光就可以讓它化的一地狼藉。
這樣的早春，正應(yīng)了“二八月，亂穿衣“，街上，你會看到四季的衣服，那邊的老奶奶還穿著羽絨服，這邊坐在火鍋店窗邊的大哥，就穿了件半袖。聽天氣預(yù)報(bào)，也一樣摸不清套路。
沈陽的早春，就是這樣的變化無常，但依然令人向往。
春天的五年級作文3
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，它那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的'，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹葉、竹枝上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
啊！春天真美呀！到處一片生機(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫家，我一定有把春天的所有景物畫下來。
春天的五年級作文4
春天來了，告別了那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力春天。
冬天雪地已經(jīng)悄然無息融化了，從一片毫無生氣雪白變成了生機(jī)盎然嫩綠；從死氣沉沉清晨變成了鳥語花香清晨；從那干燥冰冷空氣變成了濕潤清新空氣；從那光禿禿樹枝變成了綠油油樹枝。
小草終于沖出了大地母親懷抱，露出了嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠小芽，看著它，給人以多么激動心情。瞧那，河邊一排排柳樹都萌發(fā)了翠綠嫩芽小鳥還落到了柳樹旁邊嘰嘰喳喳叫著，好像正給柳樹道喜，祝賀他漂亮，他嫩綠……小溪上厚厚冰也融化了，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴�？粗∠闹惺嵌嗝礆g樂，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏同時(shí)，把心扉也放飛在了空中，春天是一個(gè)真好季節(jié)。
人們也開朗了起來，分別從屋子里走了出來，大人們紛紛去工作、種地去了，小孩子們也放起了風(fēng)箏。大地上又充滿了歡聲笑語，又生機(jī)勃勃了起來。
我愛春天，春天充滿了希望；春天充滿了快樂，充滿了歡聲笑語，春天使人們生活更加美好、幸福
這春天，既給人以新生命，也給人以新希望。我愛這美麗春天。
春天的五年級作文5
毛毛細(xì)雨，滴滴水珠，蕩起了一副優(yōu)美而寧靜山水畫。不知不覺，春姑娘踏著她那輕盈腳步向我們走來，那碧水丹山，仿佛就是它給點(diǎn)綴清新與自然。
它，悄悄走來，繪制了一副和平、生機(jī)風(fēng)景畫；它，慢慢餓襲來，繪制了一副寧靜、自然淡水畫；它，緩緩飄來，繪制出一幅淡雅、清秀洞庭畫；它，總是來那么自然，每次給秀麗大好河山增添一片春盎然，春天來了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草長出了嫩芽，萬物披上了一層春喜氣，剛剛復(fù)蘇小動物從泥土里探出了一個(gè)個(gè)滑稽小腦袋向春天吸取春甘霖，放眼望去，一切都是那樣生機(jī)勃勃。
春暖花開，一片新景象盡收眼底，仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意上河圖。擬作詩聲輕盈，春意盎然舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目，更加金壁生輝。
不必說春天輕盈，夏天浪漫，秋天金黃，冬日寒雪；也不必說春天里萬物復(fù)蘇，一片欣欣然景象小草長出了嫩芽，萬物告別了冬寒冷，紛紛伸出圓圓小腦袋吸收春天甘霖；露珠身影襯托著碧綠花草，給人以神清氣爽啟迪。但是周圍花草樹木，一片就是美不勝收呈現(xiàn)在你面前，帶給人們無限樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快歌兒；蜜蜂成群結(jié)隊(duì)吸取花蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然美景便逐客油然而生，一切一切都是那樣生機(jī)勃勃。
春天的五年級作文6
盼望著，盼望著，冬天走了，春的腳步近了。幾番綿綿的細(xì)雨，洗去了冬天的沉重，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
經(jīng)過雨水的滋潤，各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹吐出了嫩綠色的小葉子，然后又在葉子中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸地越長越大，越長越紅，開出了鮮艷的花朵；湖邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)兒黃。這些可愛的`小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜，給田野披上了綠色的春裝。
淡藍(lán)色的天空中，一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，展開著一對俊俏輕快的翅膀，翹著一個(gè)剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由地飛翔。
春風(fēng)吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵小小的浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。風(fēng)停了，小魚在河水中游來游去，有的快活地追逐著、嬉戲著。有的將小嘴貼在水面上，頑皮地吹著泡泡。還有的不時(shí)躍出水面，水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是�。〈禾斓侥睦�，哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)。
祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷萬紫千紅的春天，真希望它永駐人間。
春天的五年級作文7
春天來了，春姑娘邁著輕快步子向我們走來。
春姑娘來到了我們校園，她揮動了一下畫筆，校園里景物不知不覺地?fù)Q上了美麗“新裝”。其中，最引人注目，是操場盤旁邊那一排頂天立地英雄漢——木棉樹。
看，那木棉樹又高又大，樹干又粗又直，樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅木棉花。這些木棉花，有還是花骨朵，有已經(jīng)綻開了它那燦爛笑臉……遠(yuǎn)看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹怎么還沒開花呀？原來，那些葉子按納不住內(nèi)心喜悅，迫不及待地蹦了出來。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽，是什么聲音？原來，是小鳥叫聲。它飛到木棉樹上一會兒用它嘴兒啄啄那朵木棉花，一會兒用它小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來，一朵朵木棉花落在我腳邊，它那燦爛笑臉面對著我，好像在跟我訴說著它快樂與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天木棉花。
春天的五年級作文8
春天，仿佛一位去青春煥發(fā)的少女，正邁著那輕捷的腳步，來到了人間。正是她的到來，送走了那寒冷的酷冬，迎來了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，送來了春的氣息；溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣，使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲；溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪，湖成了一條條清澈的河流；溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰，好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋，讓人感到了溫暖。
春雨細(xì)如絲，在悄悄無聲的飄落著，好像無數(shù)串珍珠從天上撒落下來。又好像無數(shù)只蠶娘吐出銀絲來。那細(xì)雨密密地斜織著織出來一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗自捳f得好“春雨貴如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片農(nóng)田，是秋天好有個(gè)大豐收。
春天也是孩子們的季節(jié)，一到二月二的時(shí)候，廣場上的天空就飛滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，好不活潑熱鬧，其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣，它在天空上擺動著長長的.尾巴，好不威風(fēng)。
春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；春天可以使我們信心大增，不畏艱難；春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。
我愛春天，因?yàn)樗o我?guī)砹藴嘏�；我愛春天因�(yàn)樗刮腋惺艿搅丝鞓罚晃覑鄞禾�，因�(yàn)樗谖业男撵`上撒下了信心的種子。
春天的五年級作文9
三月的春風(fēng)吹綠了河岸邊的新柳，三月的暖陽照紅了花兒們的笑顏。這三月的`綿綿的細(xì)雨也淅淅瀝瀝地下了起來，那是一種清新和自然的感受。
就在今天下午，突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀，反而讓我感到滿心歡喜，因?yàn)橛芯湓捳f的好：好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春雨只有在萬物萌發(fā)生長時(shí)，才會伴隨著春風(fēng)降臨。說明春天已經(jīng)來到我們的身邊。
剛開始，時(shí)不時(shí)的就從天上落下來幾顆小雨珠，那時(shí)我就知道了，快要下雨了。一段時(shí)間過去了，雨越下越大，使我感覺一場大雨將要來臨�？捎陝輩s并不見大，這場春雨來的是那么的從容。下著春雨的同時(shí)，一陣陣微風(fēng)也是撲面而來，天氣并不冷，伴隨著春風(fēng)，欣賞著雨景，真是一種享受�。�
如今春雨沙沙，像千萬條銀線飄下。向窗外一看，在春雨的滋潤下，小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，春雨滋潤著世間萬物，使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時(shí)，春雨還在下著，春風(fēng)還在微微的吹拂著，世間萬物還在慢慢的生長著……
春天的五年級作文10
春天悄悄地來到了人間，天高云淡，鳥語花香，陽光明媚。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽到了鳥兒“嘰嘰嘰嘰”叫聲，看到鳥兒站在樹上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來了，讓人們做好播種準(zhǔn)備。我蘇醒了，拍拍自己胸膛說，睡得好舒服啊，說完我就懶洋洋地去廚房找食物了。
天上風(fēng)箏多起來了，我和朋友一起比誰風(fēng)箏飛得高，表姐風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高了，我也不甘示弱，趕了上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn)。天空如此明凈，藍(lán)得不帶一點(diǎn)雜色，微風(fēng)中我努力享受著春天溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長，在春天里進(jìn)步。
看，吼山桃花開了，原本害羞花兒，漸漸大膽起來，它粉紅臉蛋，好像在為春天到來喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來，讓人好像到了仙境。游客們爭先恐后地來看桃花，他們有在桃花前拍照，有細(xì)細(xì)觀賞，有在散步、踏青。我們一家到了吼山，看到各式各樣桃花，白像雪，粉像霞，紅像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色綢緞，美不勝收。
天陰了，下起了綿綿春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著萬物，植物都瘋狂地生長。
這就是春天，美麗春天，萬物復(fù)蘇春天。
春天的五年級作文11
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺來到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧!
我們來到人工湖，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨著春風(fēng)輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來，像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的.伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，接受春天的陽光和春風(fēng)的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲足了力量，準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚，吐著泡泡，好像在說：“你們好，歡迎你們來找春天!”。
清晨，湖邊會有男女老少來鍛煉，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的運(yùn)動裝，迎著朝陽，邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏，三五成群的孩子們來到湖邊放風(fēng)箏，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚的泡泡里，也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
春天的五年級作文12
冰雪消融，萬物復(fù)蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。
春天的風(fēng)是綠色的田園，是希望的寄托。看，荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意，那無數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長得更加茁壯。
無邊無際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情，馬上演奏起美妙動聽的樂曲。
春天是一個(gè)天資穎慧的'畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象，聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點(diǎn)綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭先恐后的開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情。看吧，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上，讓清風(fēng)撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無盡的生機(jī)與希望。
春雨浸潤著春花，春花映襯著綠草，在春風(fēng)化雨中，花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。
如果有人問：雪化了是什么？我要大聲回答：是生機(jī)盎然，活力四射的春天。
春天的五年級作文13
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐，走來了。
太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看！田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的.，這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)擺動。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢！
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來，他們爭先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天�。∥L(fēng)吹來，他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層，這讓我感覺我不再在草之中，而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽！那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎！有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢？這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣，出來活動。
我愛大自然！我愛春天！
春天的五年級作文14
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
走進(jìn)校園，有一個(gè)小廣場，廣場上草沒綠，花沒開，樹也沒長葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過小廣場時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有一些剛長出來的小生命正在活動。在小廣場的正前方，有一個(gè)石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附�！彼膫�(gè)字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個(gè)勁的往上長呢！綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。
沿著長長的石板路，我們來到了大操場上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢！小聲點(diǎn)，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來。
回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節(jié)。
昨晚，我做了個(gè)美夢。
我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小草探出頭來那是春天的頭發(fā)吧！解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的.歌兒吧！廣闊的田野綠油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我聽見媽媽在叫我。可惜，真可惜，我被媽媽吵醒了……
我趕緊告訴媽媽我做的夢，媽媽笑著說：“說明你很喜歡春天啦，春天大自然煥然一新，很美吧。聽，小鳥也在開心的唱歌呢！”
夢里的春天好美呀！
春天的五年級作文15
語文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來畫畫，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的.地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng)，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動起來，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來，有花有草，有太陽有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天的五年級作文16
春天來了。春雨春風(fēng)兩兄弟跟著春姑娘忙了起來。只要有春姑娘的地方就是有雨有風(fēng)的地方，只要有春姑娘的地方就是美麗的地方。
“春雨，這幾天辛苦你了，你到雅安去下幾天雨吧。過幾天我?guī)е河陙�。”說著春雨走了。春風(fēng)和春姑娘到了一個(gè)美麗的花園里。只見花園里鳥語花香、奇話異卉。小草聽見春姑娘的腳步聲，好奇的從土里鉆了出來;小花也好奇的張大它那美麗的面龐。桃花、梨花、紅梅……看見春姑娘來了都連忙打扮起來，向春姑娘展示自己的美麗身軀。它們走啊走啊，看見了一個(gè)小池塘，春風(fēng)輕輕一吹，水面上起伏了一層層微微的漣漪。在太陽光的照射下，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的大眼睛，又像是在天上閃爍的星星。美麗極了。然后，風(fēng)伯伯來了。它用力一吹，吹紅了鮮花，吹動了江水，吹綠了樹和小草。萬物都搖頭晃腦地，好象在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢的趕了回來，在田野上空自由自在的飛翔，多像在贊美這美好的春天，美麗的春天。突然，田里的青蛙進(jìn)行早晨的`大合唱，田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”的叫聲，這聲音打破了田野里早晨的寧靜。青蛙剛“唱”完，蟲子又開始唱了起來，真像是兩個(gè)隊(duì)正在比賽唱歌。
啊!春天多么美麗啊!它既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī)的。同學(xué)們，在這樣生氣勃勃的春天里，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)更上一層樓!
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