【必備】五年級作文集錦5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我有一個小鬧鐘,上半部分是小電話,它下半部分像小電話座,它長約12厘米,寬18厘米。它胖胖的可愛極了!它的皮膚大多是天藍色的,上面的小電話是淺粉色的,顯得非常漂亮。
它的頂端有一個淺粉色的按鈕,按下去內(nèi)部的燈就會亮,松開手燈就滅了,如果晚上想知道時間,按按鈕就可以知道時間了。小鬧鐘的時針和分針在光線暗的地方會發(fā)出綠瑩瑩的光,晚上它們就像幾只螢火蟲在鐘表上慢慢移動。
小鐘表除了有時針和分針、秒針還有一個鬧針,只要你把鬧針撥到一定的時間,它會發(fā)出兩種任你選擇的'聲音來叫醒你,一種是“叮鈴鈴”的響聲,另一種是“懶蟲起床,懶蟲起床!”如果你起來了撥動一下按鈕它就會說:“早上好!”
小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春、夏、秋、冬,它每天都不疲倦的叫醒我,我愛我忠實又可靠的小鬧鐘。
五年級作文 篇2
云是美麗的,是可愛的,是調(diào)皮的,也是多變的。
無風(fēng)的時候,一朵朵云飄浮在湛藍的天空中。有的云像一朵棉花糖,使人忍不住想咬一口;有的云像一只剛出生的小綿羊,半跪在媽媽的身下吃奶,那惟妙惟肖地畫面仿佛使我聽見了小綿羊那歡快的叫聲;有的像一匹正在奔跑的千里馬;還有的像一個歡快的.小女孩
過了一會,風(fēng)起了,天空的云也隨風(fēng)開始了旅游人從心中敬畏;有的像一只高傲優(yōu)雅而美麗的天鵝,正用嘴梳理著自己金紅色的羽毛這些變幻的云,使正在鍛煉身體的。
瞧!有的云被風(fēng)吹得散失了;還有的云和另一朵云相遇了,合在一起,可是過了不久,又被風(fēng)給分開了,變?yōu)榱肆硪环N形狀。本來像兩只大石獅子守衛(wèi)在門前,可過一會又變成一只調(diào)皮可愛的小狗,在地上跑來跑去;有的像一棵參天大樹,一會卻變成了一只憨態(tài)可掬的大熊貓傍晚的云同樣迷人:它們有的像一只公雞,身體周圍都有一層金色的線;有的像一只金龍,盤繞在天空中,它那不怒而威的樣子,使人們更加努力了。
云變化著,它們奇形怪狀,為這湛藍的天空添加了一絲美感,使人看后感覺到十分的舒服,它們也為這美麗的世界增添了一絲生機。它與那湛藍的天空形成了對比,組成了一幅惟妙惟肖、美麗與奇幻的畫面。
云是多變的,它十分愛變化,但就是它的變化,使天空十分美麗,使世界多姿多彩,讓人們對生活充滿希望、信心與熱情。我愛可愛的天空,更愛這變幻莫測的云!
五年級作文 篇3
踏著《回家》著首曲子優(yōu)美旋律的節(jié)奏,我背著沉重的書包,回到我那溫馨的小家。
每個人都有家,有些人的家是完美的,和諧的;而有的人的家是支離破碎的。不管是好是壞,總歸是要回那個家的。
但,除了生活中的那個家,每個人的心靈深處也有個家,那個家時時刻刻跟著自己,不管要走多遠,它自始自終都跟著自己?刹还茏隽耸裁,心總歸是要回這個家的。
于是,回家便有兩種意思。
當(dāng)我邁進家門坎時,我就回到這個家,第一感覺就是放松,爽,就像百遭不幸后遇到幸福之事一般;丶,真好。
寫完作業(yè),用盡吃奶的.力氣伸個懶腰,彎彎酸痛的手臂,活動活動僵硬的脖子,人頓時清爽了很多。沖完熱水澡,在床上看書看上個把小時,驚奇他們?yōu)槭裁磳懙媚敲春!爾后,這顆心開始平靜,它不在急促跳躍。睡覺后,這顆心找到歸宿;氐叫撵`之家;丶,真好。心說。
當(dāng)你在席夢思上香甜地做美夢時,你已經(jīng)真正意義上的回到了家。
遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣,奔波的旅人,無論是匆匆歸夜還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
五年級作文 篇4
有一天早上,我和同學(xué)來到學(xué)校。一走進學(xué)校大門,我就看見東邊的操場上有三位六年級的學(xué)生,還有一位老師正在給他們指導(dǎo)跑步的方法。那三位同學(xué)聽了教師的指點以后便迅速地跑了起來。他們跑得超快,整個人都好象要飛起來一樣。我覺得我和身邊的幾個同學(xué)沒有一個是他們的對手。看著看著,我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步,我們肯定不是他們的對手,但是我們可以用智慧來取得勝利。于是,我和身邊的幾個同學(xué)嘀咕了一會兒,就向他們發(fā)出了比賽跑步的請求,同時提出了我們用來比賽的方法和規(guī)則。他們都同意了。
我們進行的是四百米跑步比賽,他們中出來一個人跑四百米,跑到底,而我們這一邊是四個人跑,每一個人跑一百米,我們出場的順序是跑得最快的留在最后一個跑,第二快的第一個跑,最慢的跑第三棒,我跑第二棒。比賽開始了。二個人一跑,我們這里的第一個人立刻被對手拉了下來,F(xiàn)在輪到我了,由于對手已經(jīng)跑了一百米了,而我還剛剛開始跑,所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時候已經(jīng)和對手差不遠了。現(xiàn)在,我們這一邊輪到最慢的那個同學(xué)跑了。這一次,我們明顯占了優(yōu)勢,最慢的竟然和對手跑得差不多快了。很快要第四個同學(xué)跑了。這一個同學(xué)是我們四個人中跑得最快的.一個,而且他是生力軍。對手已經(jīng)跑了三百米了,而且他前面已經(jīng)訓(xùn)練了一段時間體力消耗得非常大,所以,他一下子比我們的最后一棒的同學(xué)超過了,而且到終點的時候,我們這一個同學(xué)比對手領(lǐng)先了一大段路呢!
啊,這一次跑步,我們用了自己的智慧,終于贏得了勝利。我們都非常高興,心想跑步也快樂!
五年級作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期五上午,大家都興致勃勃地趕往學(xué)校,我們迎來了一年一度的運動會。
今天,所有的班級一上午都在演出,我們看到一個個班級朝氣蓬勃地從我們前面走過,我們一點都沒有被他們的氣勢嚇到。輪到我們了,“一二一,一二一”黃子謙在前面喊,差不多了,我們大喊“少年志,則國志;少年強,則國強;一五零三我最強”,在喊到“我最強”的“強”字的時候,我們驕傲地舉起手,我們大家聲音都像擴音機一樣,很響亮,似軍人一般,結(jié)束了開幕典禮,我們正式開始了真正的'比拼。
我去操場準備觀看這場激烈的比賽。各就各位,預(yù)備——開始,發(fā)令槍一響,選手們都猶如箭一般被“射”出去。過了一會兒,有人傳來特大喜訊,代穩(wěn)博和何有鴻都進入了決賽!明天就要進行最后的決賽。第二天,雖然我班兩名同學(xué)都沒拿到名次,但他們很努力,雖敗猶榮。
通過這次運動會,我懂得了人外有人,天外有天這個道理,我們?nèi)匀灰^續(xù)努力!
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