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        • 五年級作文

          時間:2022-12-10 08:34:49 五年級作文 我要投稿

          實用的五年級作文錦集4篇

            在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

          實用的五年級作文錦集4篇

          五年級作文 篇1

            夏去秋來秋姑娘飛過田野飛過小河飛過樹林秋姑娘把大地變成了五彩繽紛的季節(jié)。

            秋天是個黃色的季節(jié)綠色的樹葉全都變成枯黃色田野是一片金黃金黃的麥穗小草也脫下青綠色的衣服換上了黃色的大衣,秋天是紅色的季節(jié)秋姑娘飛到了果園里果園里的紅蘋果紅得像孩子們那紅撲撲的臉龐。石榴花火紅火紅的結出了一個個大石榴這些石榴有的笑得咧開了嘴還有的笑破了肚皮露出了一顆顆石榴肉它們一顆顆你挨著我我挨著你全是白里透紅的像瑪腦似的味道又甜又酸清涼可口?礂魅~是那么紅那么艷充滿生機就像一團火焰在熊熊燃燒散發(fā)出光和熱。

            我說秋既不是黃色的也不是紅色的秋應該是五彩斑斕的'。

            秋天是雨的季節(jié)俗話說:“一場秋雨一場寒!钡拇_是這樣秋天的雨雨滴涼涼的滴在手上冰冰的帶著一股莫名的寒氣把遠處的山兒都染成了灰白色。秋天的雨雖然沒有春雨那么細密輕盈但也有它獨特的韻味。

            秋是落葉的季節(jié)秋風吹過榕樹葉輕輕地落在大地媽媽的懷抱里慢慢地睡著了融入大地媽媽里到春天時又長出來了……

            秋天還是一個豐收的季節(jié)丹桂飄香田野里的玉米棒里的玉米粒就像一個個穿著金黃色盔甲的士兵們整齊的排列著好像在等待什么命令。高粱們紅著臉兒笑了硬挺著身子支撐著碩大而殷紅的穗頭就像頑皮的小孩在空中搖搖晃晃的野菊花的清香飄散了羊腸小道甚至飄散到整個田野……

            秋天真熱鬧呵?晌依习诌說秋天是凄涼的呢我看不是。我覺得秋天象征著成熟象征著繁榮它是一曲唱不盡的豐收歌。我愛秋天。

          五年級作文 篇2

            今天,我們全家要去海拔三千二百米的青海湖游玩。

            現(xiàn)在,正是油菜花盛開的季節(jié)。看,那邊有成千上萬的油菜花,就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那邊的草原上,數(shù)不清的羊、馬、牦牛,像一個個守衛(wèi)草原的士兵。

            青海湖就在不遠處,那甜潤的.空氣,那碧藍的湖水,仿佛是一幅美麗的畫。這湖水的顏色藍得純凈,似海洋一般,可比海洋要藍得純,它藍似天空,可比天空要藍得深。在陽光的照射下,青海湖有時也會變色。我幻想著,當年大自然在創(chuàng)造青海湖的時候,一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀,揮舞著最大的畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍……盡情潑灑。因此,留下了這自然的美麗,質樸的美麗。

            青海湖也是鳥的世界,那里有潔白的天鵝、歡快的云雀等等。天的藍和湖的藍,云的白和天鵝的白,相互交織在一起!已分不清誰是誰的顏色!

            美麗的青海湖,如夢幻般的青海湖,是我永遠的記憶!

          五年級作文 篇3

            高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。我也是這么認為的,因為讀書能帶給我們知識和快樂。

            書籍對于我們來說是密不可分的,它就像食物、水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾說過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書的.好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的知識極其少。這使我的語文成績并不理想。后來一次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基讀書的態(tài)度時才知道了原因。這本書告訴我,讀書不能太盲目,要細細品味。

            書是知識的源泉,我們應該多都書。讀好書,那么你就會體會到書帶給你無限的樂趣。

            書像一縷陽光,帶給我們許多光明,書是一片大海,里面有許多生命之源,書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

            像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷了,我每憶及少年時代,都書就不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時的讀書恰是一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡樂的音符奏起的樂章。

            書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)精神的食糧,讀書就是打開這寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能帶給我們快樂安詳。

            我們寂寞時,可以從書中得到安慰,有疑難時可以從書中得到答案。讀書是生活中的一部分,我們由讀書可以獲得更多寶貴的知識,我讀書,我快樂!

          五年級作文 篇4

            從前,動物和人有著共同的語言,他們互相依靠,彼此生活著,而大熊貓卻很孤獨,因為動物和人都認為它是不祥之物,都不愿與它交往,它很傷心決定去做一件好事,希望大家都不再認為它是掃把星。

            一個陽光明媚的早晨,大熊貓背著小書包,哼著歌,歡快的走進學校,可它剛要跨入教室便開始地動山搖,大熊貓左搖右晃,拼命找出口。當它離出口很近時,它聽見了其他人的叫聲,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能喪命,如果自己出去那么被困的人就會死,它最終選擇了去救人。它來到教室,用自己強大的身體擋住塌下來的木板,讓別的動物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上,它痛苦萬分,但為了保住別人的命,它沒有叫出來,它的腿上血流如注,當最后一位動物出去后,它終于疲倦的倒了下來……幾十分鐘過去了,救護人員終于趕來了,為了找到奮不顧身救人的熊貓,在救護人員堅持不懈的.努力中,他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了?梢驗橐恢煌仁а^多只能把它肢解了。

            事后,人們?yōu)榱思o念大熊貓英勇無畏的精神,把大熊貓視為中國的國寶。每當有人看見它時,都會問候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友,它快快樂樂的度過了一生。

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