實(shí)用的五年級(jí)敘事作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)敘事作文 篇1

　　老師說(shuō)按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒(méi)有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里，我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　典禮后，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺(jué)新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

　　教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來(lái)分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因?yàn)榻嵌炔缓�，秧苗總是倒下。�?jīng)過(guò)了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣��！不過(guò)也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!

　　接下來(lái)的'課也接著進(jìn)行，很快就到星期三，活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)啊！

五年級(jí)敘事作文 篇2

　　今天是一個(gè)快樂(lè)又高興的日子，同學(xué)們回到學(xué)校每個(gè)手里都拿著一份小禮物，準(zhǔn)備送給對(duì)方，這叫做交朋友的活動(dòng)。我今天歸心似箭地回到學(xué)校，非常想把收藏已久的禮物送給謝老師，感謝這位大朋友用心地教育我一切知識(shí)和禮貌做人。

　　課室里活動(dòng)開始了，我班同學(xué)們就像初開花朵似的綻開，各自尋找對(duì)方給一份驚喜的禮物。我把禮物送給一位敬愛(ài)的朋友謝老師，用自己的小聰明和了不起的“口臭”使謝老師喜歡我的禮物，反過(guò)來(lái)我敬愛(ài)的謝老師給了一個(gè)驚喜給我，我從緊張中就燦爛地開心起來(lái)了！那就是一把無(wú)敵超級(jí)尺子！我拿著尺子心里想：廣告常說(shuō)人心里都有一把尺，就可以衡量字寫得有多美！

　　時(shí)間過(guò)得很快到了第三節(jié)課，走廊上傳來(lái)陣陣歡笑聲，一眼望去，人山人海的'同學(xué)們正在排隊(duì)玩游戲。我去了玩吹蠟燭、拋手掛圈和心靈手巧，還有一氣呵成的游戲……。最后我在游戲中還得小獎(jiǎng)品一把尺子和橡皮擦，我心里不知有多高興啊！以前玩游戲全部空手而回，但這次我有獎(jiǎng)品啦！我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了靜心地做任何事比誰(shuí)都看得清楚。

　　我今天很開心，在活動(dòng)中我交了一位大朋友我敬愛(ài)的謝老師。活動(dòng)使我感受到朋友互相交換禮物的意義，也感受到禮物之間的友誼。我忽然想起了謝老師放過(guò)的一首歌，在心里唱了一遍。今天是多么開心的一天呀！

五年級(jí)敘事作文 篇3

　　童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)；童年時(shí)糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來(lái)給你們講講吧！一定回味無(wú)窮。

　　我6歲時(shí)，天真爛漫，逗人喜愛(ài)。

　　一天，爸爸帶我出去玩，回來(lái)時(shí)我已經(jīng)快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上，頓時(shí)口干舌燥，我無(wú)奈地坐起來(lái)，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見桌上有一個(gè)瓶子，看也不看就仰頭大喝�！肮具�，咕咚”半瓶沒(méi)了，我感到地球飛轉(zhuǎn)起來(lái),“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來(lái)，大叫：“哎呀！這是怎么搞的.，有沒(méi)有傷？”我邊走邊搖，完全沒(méi)聽見媽媽的話。

　　不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“啊！”一聲大叫，醉意全無(wú)，抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了，我滿臉通紅，像個(gè)瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來(lái)，看見呆呆的媽媽，看見瘋子似跑著的我，立刻用手?jǐn)r住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來(lái)，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！

　　這個(gè)搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當(dāng)水喝呢！爸爸給家人講這事時(shí)，可把大家樂(lè)壞了，不�？湮铱蓯�(ài)天真，是大家的開心果！

　　童年的書里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發(fā)著誘人的香甜。

五年級(jí)敘事作文 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。

　　春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會(huì)到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來(lái)，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來(lái)跳去，在枝頭唱起歌來(lái)，好聽極了！

　　夏天，綠樹成蔭。老人坐在草坪上，聽聽京劇，聽聽小曲，談笑風(fēng)生；小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小河，風(fēng)兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚，它們活潑可愛(ài)，自由自在。

　　秋天，果實(shí)累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來(lái)。在樹上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。

　　冬天，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛(ài)它們！

五年級(jí)敘事作文 篇5

　　童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)段，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實(shí)恰恰相反，童年其實(shí)是最忙的一個(gè)時(shí)段，不可以過(guò)分玩耍，有的時(shí)候就連雙休日也要學(xué)習(xí)。

　　星期六，我必須和往常一樣早早起床，到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣，似乎看到百花在對(duì)我微笑，頓時(shí)感到早起的疲憊消失殆盡。

　　在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文內(nèi)容，一絲不茍地把老師講的重點(diǎn)抄在筆記本上�；氐郊液�，我馬上把作業(yè)拿出來(lái)做，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　下午，我去上奧數(shù)，回到家時(shí)，月亮已經(jīng)升起來(lái)了，有的時(shí)候抬起頭，看著星星在空中頑皮的眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你辛苦了！”

　　禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校讀“新概念英語(yǔ)”，上課的地方在7樓，有的時(shí)候來(lái)晚了一步，沒(méi)搶到電梯，為了趕時(shí)間就跑上樓去，就當(dāng)是鍛煉身體了�；氐郊�，我繼續(xù)做學(xué)校布置的作業(yè)。

　　之所以雙休日還要到外校學(xué)習(xí)，是希望不輸在人生的起跑線上，將來(lái)成為一個(gè)有用的`人，通過(guò)努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。我自然不能夠辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望，如果我不好好學(xué)習(xí)，既對(duì)不起長(zhǎng)輩，更對(duì)不起自己。

　　我如此的努力學(xué)習(xí)，有一天終于給我回報(bào)了。在一場(chǎng)突如其來(lái)的考試中，我取得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。此時(shí)，我別提多高興了。

　　每天看見和我差不多大的孩子們?cè)跇窍聼o(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我一點(diǎn)也不羨慕。因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，豐富了我的生活，在忙的過(guò)程中感到快樂(lè)。在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)中我感到：只有經(jīng)歷更多的磨練，才能夠看見更美的彩虹！通過(guò)自己的努力獲得的成就，才是最快樂(lè)的。

　　我忙，但我很快樂(lè)！

五年級(jí)敘事作文 篇6

　　我們都在媽媽的愛(ài)中長(zhǎng)大，媽媽的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，是。

　　在我的生活中，媽媽處處為我著想，默默地關(guān)注著我，支持著我，鼓勵(lì)著我，為我的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，糾正我人生的偏差，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬廣。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心讓我如沐春風(fēng)，媽媽的教導(dǎo)如涓涓細(xì)流，緩緩的流進(jìn)我幼小的心田。

　　然而，最讓我難忘的是一個(gè)夏天的下午，放學(xué)的時(shí)候，天空正下著傾盆大雨，視線只能看見眼前的`東西，像遠(yuǎn)處望去就模糊不清了。我眼睜睜地看著同學(xué)們被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的一個(gè)個(gè)接走了，只有我一個(gè)人孤零零的、焦急的等著媽媽，我的心忐忑不安起來(lái)，媽媽，你怎么還沒(méi)有來(lái)？一分鐘、五分鐘、十五分鐘，三十分鐘。時(shí)間艱澀的流著，我的心愈加緊張起來(lái)，正當(dāng)我將要欲哭的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽，是你嗎？”我由緊張變得激動(dòng)起來(lái)，那個(gè)身影快速跑過(guò)來(lái)，一把把我摟在懷里，我抬起頭看見媽媽的臉上充滿著不知是雨水還是淚水。媽媽愧疚地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，孩子，媽媽來(lái)晚了�！�

　　一路上，雨不停的下著，雨水把傘砸的嘩嘩響，媽媽啊，你多么像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨，讓我更加不畏風(fēng)雨。

【五年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)敘事作文11-03

有關(guān)五年級(jí)敘事作文10-15

小學(xué)五年級(jí)敘事作文11-07

關(guān)于五年級(jí)敘事作文12-19

比小學(xué)五年級(jí)敘事作文02-25

五年級(jí)敘事作文：春游06-16

五年級(jí)敘事作文：我05-05

春游五年級(jí)敘事作文06-15

五年級(jí)敘事作文：釣魚06-15

優(yōu)秀五年級(jí)敘事作文04-09