【精品】我的五年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
我的五年級(jí)作文 篇1
如果會(huì)有人問(wèn)我:“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)!蔽乙欢〞(huì)說(shuō):是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的.媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過(guò)錢來(lái),連忙說(shuō):“謝謝,謝謝”。我媽媽說(shuō):“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見(jiàn)了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽,我聽(tīng)了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛(ài)幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說(shuō),這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
我的五年級(jí)作文 篇2
一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來(lái)。誰(shuí)呀?我開(kāi)了門,不禁嚇了一跳。原來(lái),一輛全身深藍(lán)色,點(diǎn)綴著一點(diǎn)煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開(kāi)口對(duì)我說(shuō):"博士,今天下午的慶典請(qǐng)您務(wù)必要去,我們將再次試驗(yàn)?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落,就憑著汽車的優(yōu)勢(shì)一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現(xiàn)在在哪個(gè)時(shí)代呀,竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷,哇!已經(jīng)20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,只見(jiàn)各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無(wú)的星點(diǎn),真是別有一番韻致啊!對(duì)面來(lái)了一輛車,正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說(shuō):“快去呀,就等你一人了,快快快。"說(shuō)完話,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺(tái)機(jī)器等著我呢。其中一人說(shuō):"博士,請(qǐng)您用這臺(tái)機(jī)器造福人類吧。"我接過(guò)機(jī)器,看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)這個(gè)東西是用來(lái)造車子的呀。啟動(dòng),顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍(lán),形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見(jiàn)金光一閃,哇!這輛汽車全身藍(lán)色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動(dòng)力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見(jiàn)過(guò)的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán),心?我不會(huì)開(kāi)車呀。這車像是能通人性似的,說(shuō):“那我就自動(dòng)駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的.景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚(yú)正爭(zhēng)先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽(yáng)并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來(lái),帶著我在無(wú)限的天空中遨游。車突然加速起來(lái),我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!希望有朝一日,我夢(mèng)想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實(shí)。
我的五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的汽車千姿百態(tài),款式眾多,而我也決定造一輛多功能汽車。
首先,我先把現(xiàn)在汽車共有的一個(gè)缺點(diǎn)改進(jìn),把排氣裝置修改成凈化裝置,把排出的有毒氣體凈化新鮮空氣,將新鮮空氣排到空中,這樣就不會(huì)使大路上烏煙瘴氣了。第二,汽車不再需要加汽油,那么,汽油從哪里來(lái)呢?汽油就從空氣中的有毒氣體中吸來(lái),那時(shí),空氣將會(huì)變得異常清醒。第三,把汽車的外殼改裝成特質(zhì)的泡沫,這樣就不會(huì)發(fā)生車禍了。而且,泡沫外殼,也可以在水中前行。可謂是一舉多得。第四,現(xiàn)在的汽車越來(lái)越好,買車的`人也越來(lái)越多,而現(xiàn)在全球人數(shù)已超過(guò)65億,地球只可容納100億人,一輛車就占三五人左右,這樣的話,就會(huì)嚴(yán)重減少我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙娴臅r(shí)間,于是我決定讓汽車擁有“飛行模式”,讓汽車能停在空中,每輛汽車都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)飛行器,這樣的話,我們從地上到天上就可以來(lái)去自如了。第五,讓汽車可以變成一棟房子,現(xiàn)在的房子,遍地都是,隨處可見(jiàn),若是任由這樣發(fā)展下去,樹(shù)木和森林都會(huì)急劇減少,我們的生活將失去綠色。第六,汽車可以變成一個(gè)飛行器,想到那里去就到那里去。
這就是我的全功能汽車,我一定會(huì)向著這個(gè)這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。
我的五年級(jí)作文 篇4
在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的`時(shí)候很嚴(yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬(wàn)能的人,但她卻是我的老師,教我們知識(shí)的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜耍屛覀円簧芤娴娜恕?/p>
我的五年級(jí)作文 篇5
蘋果,它是我最喜歡的一種水果,在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,蘋果樹(shù)竟結(jié)出了淡粉色的花,香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節(jié),蘋果樹(shù)竟一下子變成了小蘋果,在碩果累累的季節(jié),蘋果樹(shù)上竟掛滿了紅彤彤的蘋果,煞是好看。它就是爺爺家的蘋果樹(shù)。
蘋果,它的形狀圓圓的紅紅的,它也是我最愛(ài)吃的水果,它成熟了的大小和我的.拳頭一樣大,在秋天的果園里它們像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我們一家人去爺爺奶奶那里摘蘋果。到了果園,一棵棵蘋果仿佛天上的星星數(shù)不清,風(fēng)吹著樹(shù)葉仿佛給樹(shù)葉“燙頭發(fā)”發(fā)出“沙沙”的聲音很好聽(tīng),聞一下空氣,空氣中彌漫著蘋果的香氣。于是我便拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,一揮,打下了幾個(gè)蘋果,我拿一個(gè)最大的蘋果,吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。
我繼續(xù)拿起棒子,又揮了揮一下掉下來(lái)很多蘋果,我怕砸傷自己就跑到蘋果樹(shù)下面,背靠著,等我靠了一會(huì),幾聲?shū)B(niǎo)叫傳到了我的耳中,我站了起來(lái)在樹(shù)的面前,觸摸它心中甚是高興,不由的臉上露出了笑臉。媽媽問(wèn)我:“你為什么那么高興”我一下子愣住了,想了半天應(yīng)該是喜歡蘋果吧,媽媽也笑了。
我喜歡蘋果,一是因?yàn)樗利惡贸。二是因(yàn)槲夷芨惺芩纳蛇^(guò)程。
我的五年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期,我爸爸給我買了一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長(zhǎng)方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球,旁邊有一個(gè)足球網(wǎng),好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球,邊緣是一個(gè)藍(lán)色的條紋,看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的放大鏡。放大鏡的`下面有5個(gè)小洞,那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方,我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕,你按下他就可以以像刨筆機(jī)一樣刨筆了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下,里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么,你可以把課程表放里面,這樣你就不會(huì)忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡,趕快去買吧!
我的五年級(jí)作文 篇7
春季,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水,又開(kāi)始?xì)g快的流淌,冬眠的青蛙,又開(kāi)始演奏,唱著那歡快,有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
夏季,是一個(gè)炎熱的季節(jié),于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實(shí)就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見(jiàn)水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山;氐郊依,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時(shí)風(fēng)扇一開(kāi),與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂(lè)的夏季。
秋季,是一個(gè)豐收的季節(jié),勤勞的人們,開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。而我呢,也正想找點(diǎn)事情做,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”我高興地拿起了籃子和姥姥來(lái)到了菜園。只見(jiàn)菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的'大南瓜,像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開(kāi)心的拿著籃子,開(kāi)始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開(kāi)始了打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
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