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        • 五年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2023-01-09 09:40:59 五年級(jí)作文 我要投稿
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          【必備】五年級(jí)敘事作文合集9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】五年級(jí)敘事作文合集9篇

          五年級(jí)敘事作文 篇1

            莫雪兒,你回到黑暗間吧!

            芩默老師,為什么?

            你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。

            啊~~~

            黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

            這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的.大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。

            莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近,砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

            怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的!不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

            報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

            好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來處理。

            是的,主人。

            切記,不要傷害他們!

          五年級(jí)敘事作文 篇2

            聽說這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。

            先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式,每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?

            接下來一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的'男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來,嘴里興奮地吶喊著。

            忽然,全場安靜了,我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺(tái),燈光忽的柔和下來,月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著輕緩的音樂,三名女生微微擺動(dòng)著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來!爱(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。

            精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái),說:“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。

            經(jīng)過這次活動(dòng),我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長之花,青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤了。

          五年級(jí)敘事作文 篇3

            春天,陽光明媚,百花齊放。小草從酣夢中醒來,破土而出,舒展著幼嫩的

            綠葉。一朵朵鮮花爭先恐后地張開了笑臉,風(fēng)一吹,它們翩翩起舞.......到處生機(jī)勃勃。

            這時(shí),隨著 一陣號(hào)角的響起,許多動(dòng)物都來到了榆樹下。哦!原來是獅子大王為了迎接春天,要在今天晚上舉行“歌舞會(huì)”。動(dòng)物們聽說后,有的'說,有的笑,興奮極了。

            晚上,大家都到齊了,投幕員小鸚鵡又蹦又跳地走上舞臺(tái),清了清嗓子說:“第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)孔雀小姐表演!笨兹感〗阋簧衔枧_(tái),就把大家的目光都吸引住了。那漂亮的尾巴,就像一把五彩灑金的大扇子?兹感〗阋粫(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒擺擺尾巴,一會(huì)兒扭扭腰,有節(jié)奏地跳起舞來。只見它的舞姿優(yōu)美,獲得了小動(dòng)物們的熱烈掌聲。接下來,是大合唱了。只見螳螂大哥揮舞著大刀,輕巧地彈起了電子琴。青蛙弟弟等著大眼睛,鼓起腮幫子呱呱叫。仙鶴姐姐在水里,仰頭嘶鳴,神情是那樣莊重。這次合唱獲得了空前的成功。小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地表演著自己拿手的節(jié)目,隨著時(shí)間的流逝表演就快要結(jié)束了,小鸚鵡走上臺(tái)來說:“最后一個(gè)節(jié)目,螢火蟲家庭的表演!痹捯魟偮,全場的燈都滅了,一群螢火蟲從天而降,在舞臺(tái)上翩翩起舞,還組成各種各樣的形狀,多美呀,動(dòng)物們都陶醉在里面了;▋盒Φ们案┖笱,樹木搖頭擺手,小草連連點(diǎn)頭,月亮姐姐也笑了,把夜空點(diǎn)綴都更加美麗。

            這一場森林歌舞會(huì)多么奇妙啊!

          五年級(jí)敘事作文 篇4

            有一個(gè)詞,當(dāng)你觸碰到它時(shí),你會(huì)感到心中涌起一股暖流。這個(gè)詞就是感動(dòng)。

            一天早上,媽媽對(duì)我說:“今天要下雨,別忘了帶雨傘!,我看了看窗外,心想:外面風(fēng)和日麗,怎么會(huì)下雨呢?于是,我沒有帶雨傘就上學(xué)去了。下午,老天爺突然變了臉,大雨從天而降。我在心中默默地祈禱著雨快點(diǎn)停。盡管如此,放學(xué)時(shí)雨還是特別大,有雨傘或雨衣的同學(xué)回家了,后來,一些同學(xué)也被家長接回家了。最后,只剩下我了,我下了樓,站在教學(xué)樓門口,望著外面。

            我想:“爸爸出差了,媽媽也生病了,今天應(yīng)該沒有人來接我了!蓖饷嬗晗聜(gè)不停,既沒有鳥叫聲也沒有汽車鳴笛聲,只有雨水擊打地面的啪嗒聲和地面上流水的嘩嘩聲,外面是一望無邊的黑暗,沒有一點(diǎn)光亮,我感覺整個(gè)世界被無邊的`黑暗吞沒了。我的肚子開始咕咕的叫了,可我無力填飽它,就在我快要失去信心時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)了,它猶如荒島上的食物一樣給了我信心。

            那身影慢慢地靠近了我,她推著一輛自行車,在風(fēng)雨中艱難的前行,雨衣被狂風(fēng)猛地掀了起來,那個(gè)人是――媽媽!

            我興奮地跳了起來,媽媽走到了我身邊,她脫下了雨衣,給我穿上了,她的身上被雨淋濕了。她艱難地在風(fēng)雨中前行,雨點(diǎn)打在她蒼白的臉上,已經(jīng)分不清哪里是臉哪里是水了。陡然,我心頭一熱……

            感動(dòng),無處不在。

          五年級(jí)敘事作文 篇5

            爸爸從小就非常疼我,視我為掌上明珠,在我學(xué)習(xí)或生活上有需要的,只要不是特別過分的,爸爸基本上都會(huì)滿足我。爸爸上班很忙,每次回家飯都做好了,所以他在家從來就沒做過飯,也不會(huì)做。

            有一次媽媽臨時(shí)有事出去了,就只剩下我和爸爸兩個(gè)人在家里。本來爸爸說我們出去吃,但我不想動(dòng),就說讓爸爸煮給我吃。沒想到我隨口說的一句話爸爸竟然答應(yīng)了。爸爸看到冰箱里有餃子,就計(jì)劃煮餃子給我吃。呵呵,爸爸從來沒有煮過餃子,根本不知道怎么煮。只有等餃子煮了一會(huì)兒后,就夾一小塊來嘗一嘗。有好幾次都把我爸爸的嘴和手燙著了。爸爸在廚房里辛勤地為我煮著餃子,而我卻悠閑地在一旁看電視。

            過了一陣,餃子終于煮好了,爸爸興奮地叫我過去品嘗。我過去的時(shí)候,爸爸還在加調(diào)料。只見爸爸把一瓶醋打開了,倒了一些進(jìn)去,雖然沒有把一瓶醋到完,但我覺得已經(jīng)倒了很多了;再接著爸爸又拿起一瓶醬油又倒了跟之前一樣多。我暗自心想:這樣的餃子該怎么吃呀!加完了這兩樣再放點(diǎn)鹽,爸爸就不加什么調(diào)料了,這一碗餃子基本就算做好了。我看著這碗餃子,嘴里嘮叨著這是什么餃子啊,肯定酸死了。爸爸沒有覺察出我的異樣,同樣也端著一碗餃子津津有味吃起來。

            這時(shí)我看到了爸爸的手被燙起了泡,紅了一大塊,再看爸爸的臉,滿臉通紅,頭上一直不停地冒汗,一滴一滴的滴落在碗里。此時(shí)我才知道爸爸是多么辛苦啊,為了完成我隨口說出的一句話。從來很少吃餃子的.我,現(xiàn)在大口大口地吃起來,雖然無比的酸,但我吃起來卻是多么多么的甜,因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛。

          五年級(jí)敘事作文 篇6

            其實(shí)我這個(gè)人,經(jīng)常會(huì)感謝一些人,但都不是感恩。我對(duì)我的爸媽也很少會(huì)懷有一些感恩的心。直到,那一次……

            那一天,我在我的三姨家,我并沒有像以往那樣,高興反而覺得心中有些痛楚。真的,三姨家很大,很新很漂亮,但是只有我,三姨和哥哥。我覺得這似乎有些太冷清,缺少一種家的溫暖,和乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的聲音。我家雖然沒有三姨家那樣大,和漂亮,但是我家會(huì)給所有人一種安全感,和一種家的溫馨。想到這里,我不由得潸然落淚,因?yàn),我想到給這些溫馨和安全感的人了。

            那就是我的爸媽呀!從他們生下我就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任,一份負(fù)擔(dān)。直到把我養(yǎng)大成人,他們不僅要保證我的吃穿住行,更要給我們一種家庭的.溫暖和安全感。他們?yōu)槲覀兏冻隽诵难秃顾,更多的是精力和時(shí)間。而再想想我們只是一味的要求他們?yōu)槲覀冏鲂┦虑,而乎略了為他們做些事,為他們分憂。有時(shí)我覺得自己很自私,只想過自己怎樣快活怎樣方便,而沒有考慮到對(duì)父母會(huì)不會(huì)不方便,或耽誤了父母的正事。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻大肆發(fā)脾氣,撒嬌耍賴,甚至于與父母斤斤計(jì)較;叵脒@一切,都是我們的不是,而且我們很少會(huì)說:“爸媽我愛你們”,還有些孩子心中甚至是在想“我恨你們”這我也是理解的,可能這句話是在挨過打之后發(fā)出的吧!其實(shí)父母打你罵你,他們也心疼。‘吘挂菜麄兩砩系粝聛淼囊粔K肉。∷麄冎皇呛蓁F不成剛。

            人心也是肉做的,誰都會(huì)被感動(dòng),被感悟,不管多狠的人,終歸會(huì)明白父母的用心良苦,都因該去感恩,都因該懷有一顆感恩的心。 心中有愛,愛才有價(jià)值;愛在心中,無須表達(dá);愛之深,情之切,愛之所處,父母心中;心懷感激,才得成人;分憂解難,為其父母。

            感恩之心人人皆應(yīng)有,不敬之人罪逆天。父母應(yīng)敬,應(yīng)敬父母。

            這個(gè)月的24號(hào) 是感恩節(jié)。我一定要讓爸媽收到一份意外的感恩節(jié)禮物,讓他們快樂一天,舒服一天。哦,不,是快樂永恒舒服永久。

          五年級(jí)敘事作文 篇7

            生活像一顆怪味豆,有滋有味?鞓房倳(huì)發(fā)生在我的身邊,受著這樣的感染,在學(xué)校里,我也經(jīng)常是一個(gè)快樂大王。今天,我就向大家講講課堂上的一個(gè)小插曲吧。

            和往常一樣,上課鈴聲響后,同學(xué)們靜靜地等著老師來上課。時(shí)間悄悄地過去,可老師卻還是沒有出現(xiàn)。

            “奇怪啊,蘇老師從來不遲到的!甭犨@么一說,作為課代表的我,心里也很著急。這時(shí),班里最愛搗蛋的一位“仁兄”站了起來,說:“既然老師沒來,所以呢,開始瘋狂地玩吧!”聽他一“動(dòng)員”,教室里立即熱鬧起來……

            突然,坐在我后面的“死黨”拍了拍我的肩膀說:“司徒大哥,你是課代表,去叫一下老師吧,不然這課沒法上啦!”聽他這么一說,我立馬飛奔出教室,向老師辦公室跑去。蘇老師見我進(jìn)來,和藹地對(duì)我說:“你先回去吧,我把這幾張?jiān)嚲砼耐昃蛠,過會(huì)課堂上要講解的`!

            我慢吞吞地向教室走去,卻發(fā)現(xiàn)教室出奇的安靜。原來,這些家伙聽到腳步聲,怕我一到,老師跟著到,在裝安靜呢!這時(shí),我心中突然冒出一個(gè)“鬼”主意來,決定嚇一嚇這幫“吵貨”。

            于是,我故作輕松地跨進(jìn)教室門。馬上有人追問:“老師來了沒?”“沒!”“哦,老師不來萬歲!”教室里又嘰嘰喳喳熱鬧起來。結(jié)果可想而知。除了我和沒鬧過的同學(xué)外,其他的都被狠狠地“批”了一頓。我偷偷地看了看那些可憐的家伙,發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)我怒目而視呢!

            下課了,我被淹沒在一片吵鬧的叫罵聲和口水中……

          五年級(jí)敘事作文 篇8

            不同時(shí)代的人們,擁有不同的童年。爸爸總說:“你們可真是幸福的一代呀!”對(duì)這句話我不以為然,不明白爸爸何出此言。我的爸爸是農(nóng)村70后一代人的縮影,而我是典型00后中的一員,那么我和爸爸的童年有什么不同呢?今天我想一探究竟,于是纏著爸爸,讓他給我說說他的童年生活。 “我的童年生活呀……從何說起呢……”爸爸微微皺眉,似乎在思考故事從哪兒開頭比較好!澳蔷蛷奈沂稚线@個(gè)疤說起吧!”爸爸挽起袖子,我看到爸爸的手臂上有一條淡淡的疤痕。小時(shí)候,爸爸家境貧寒,作為長子的他,在學(xué)習(xí)之余,還要幫忙照看弟妹,有時(shí)候甚至需要出去砍豬草。剛上小學(xué),爸爸一人就能做出全家人的一日三餐。聽到這里,我忍不住對(duì)爸爸表示敬佩,如今已是五年級(jí)學(xué)生的我,也只會(huì)泡面。 “這個(gè)疤是我六年級(jí)畢業(yè)那年留下的!卑职挚嘈σ幌,算是對(duì)我崇拜目光的回應(yīng),繼續(xù)把故事說下去。那時(shí)候村里能考上中學(xué)的人不多,爸爸就是其中的`一個(gè)。但家里經(jīng)濟(jì)條件不允許爸爸再繼續(xù)讀書,爺爺希望爸爸能來幫他打理農(nóng)事,奶奶雖然很希望爸爸能繼續(xù)讀書,可家庭的現(xiàn)狀擺在面前,她也只能偷偷抹淚。爸爸懂事,不愿給家里增加負(fù)擔(dān),但也不愿就此放棄學(xué)業(yè)。他向爺爺保證,暑假期間一定自己掙到學(xué)費(fèi)。于是爸爸找到了一個(gè)工地,他的手臂就是被鋒利的石角刮傷的,為了多掙一些錢,爸爸忍著疼痛,不吭一聲。整整兩個(gè)月的時(shí)間,他每天早出晚歸,用自己的雙手和汗水掙到了學(xué)費(fèi)。就這樣,爸爸終于如愿升入初中直到畢業(yè)。隨著改革開放地不斷深入,爸爸一畢業(yè)就找到了一份不錯(cuò)的工作,家里的日子也一天天好過起來。 聽到這里,我的心被震顫了,爸爸的童年過得艱辛而沉重,而我的童年卻充滿了歡聲和笑語。我的出生趕上了好時(shí)候,似乎從來就不知道苦是何物。電器一應(yīng)俱全,科技產(chǎn)品對(duì)我來說也并不陌生。我想要的東西,父母都盡量滿足我,所以我從來不為物質(zhì)得不到滿足而發(fā)愁。 “你們可真是幸福的一代呀!”事到如今,我終于徹底明白了這句話的真正含義,的確,我們是幸福的,我們也是幸運(yùn)的,多虧了黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo),我們這一代人才能過上這樣衣食無憂的生活,擁有一個(gè)多姿多彩的童年!

          五年級(jí)敘事作文 篇9

            培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂……”的確,我就有過這樣的經(jīng)歷。

            記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。

            到了水庫以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的'灶臺(tái)就出現(xiàn)了。

            還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂乎。

            這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦,他把一塊薄薄的石頭扔了出去。“啪——啪——啪——”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個(gè)這才大開眼界,不住地歡呼起來。

            美好的時(shí)光總過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們在夕陽中依依不舍地會(huì)到了家。

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