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        • 五年級我的作文

          時間:2023-01-18 12:13:02 五年級作文 我要投稿

          【精華】五年級我的作文集錦十篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級我的作文10篇,歡迎大家分享。

          【精華】五年級我的作文集錦十篇

          五年級我的作文 篇1

            “唉,又是體育課!蔽覒阎鴿M肚子的不情愿,慢吞吞地走出教室,來到操場。上課了,大家迅速站好了隊,我邊走邊想:今天又要做什么練習(xí)?跑步?雙搖?籃球?還是……千萬別跳長繩!正想著,體育老師已經(jīng)手握兩根長繩,出現(xiàn)在我們面前!巴瑢W(xué)們,今天跳長繩!蔽曳路鸶械揭还珊畾猓蛭冶苼,手心直冒冷汗……

            男女生分成兩組跳長繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”!芭,啪”只聽見長繩一聲聲鞭響,好像長繩不是在抽打在操場上,而是抽在我的身上,居然還有隱隱作痛的感覺?粗蠹乙粋接一個的跳了過去,我不禁又打了“退堂鼓”。“發(fā)什么呆呢!該你了!”搖繩的同學(xué)見我遲遲不肯跳,好心提醒了一句。沒有想到,這么快就到我了……

            “啰嗦什么,快跳!”這時,體育老師發(fā)話了!拔摇边@時,不知誰在隊伍里,小聲的說了一句:“很明顯嘛,不敢跳!甭犃诉@話,我心里很不是滋味,原本邁出的'步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思,語氣緩和了許多,“試一下吧!繩子一落在地上就往里走,找準(zhǔn)時機跳就可以了!繩子搖的這么慢,一定不會抽到你的!

            終于,我決定嘗試一下。繩子一落到地上,我就飛快地跑了進去。閉上眼,一跳。一個,兩個,三個,四個,……我?guī)缀跬2幌聛砹耍撕靡粫䞍翰沤o別人讓了位置。

            是的!是的!我跳過去了!頓時,我欣喜萬分,恨不得向全世界人民公布這個好消息。第一次跳就成功了,我信心倍增,跳得也更加嫻熟了。蜜糖一樣甜的滋味,頓時,在我心中綻放。這就是成功的滋味吧!

            是!任何事情都是如此,不嘗試怎么會成功呢?雖然許多事情存在一定的危險,但只要做得輕松自信,把握好時機和竅門,就可以品嘗到成功的滋味!

          五年級我的作文 篇2

            時光飛逝、歲月如梭!一眨眼20年過去了,一晃到了20xx年。如今的我已經(jīng)是一位無人不知、無人不曉的科學(xué)家——葉奕敏。

            就在昨天,各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球,看那里適不適合人類居住。因為現(xiàn)在的地球受到了嚴(yán)重的污染。池水被污染了,清清的水變臟了,發(fā)出一陣陣惡臭,直沖到我們的鼻子里,嚴(yán)重危害人類的身體健康。而且人口越來越多。海洋里、半空中都能看見人類居住的身影。接到命令的我服下了經(jīng)多年臨床實驗的控制丸,拿出控制器,按著:加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時之后我到了仙鶴星球。我發(fā)現(xiàn)這個星球的面積很大,我服下重心丸,我站在仙鶴星球的表皮上,我發(fā)現(xiàn)地球上的`垃圾飄到仙鶴星球上來了,我拿出了美化粉一灑。垃圾沒了,而且香味撲鼻,聞起來使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里,一分鐘之后,種子發(fā)芽。這使我高興得手舞足蹈。因為這不但說明這個星球的土地肥沃,還說明這個星球水源充足,完全適合人類居住。我在這個星球上種了許多的花兒、草兒、蘋果樹等等植物。它們有的破土而出,有的含苞欲放,還有的果樹長得又高又大,樹上碩果累累。

            我高興地拿出筆記本電腦,對我國總統(tǒng)說:仙鶴星球十分適合人類居住,要多多生產(chǎn)控制丸和控制器、重心丸。

            回到祖國的我更加忙碌了,我要一邊幫忙生產(chǎn)控制丸和控制器,還要一邊幫著把人類移到仙鶴星球上去。

            這是20年后的我。怎么樣?是不是很棒!

          五年級我的作文 篇3

            以前的我乖巧懂事、活潑可愛,但現(xiàn)在我變了很多,變得讓人不喜歡,甚至“討厭”,讓老師操心、生氣,讓父母頭疼、心“煩”,自己也不敢相信這就是我,心里既羞愧又內(nèi)疚。

            如今的我居然不會掃地,每逢我值日班里就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天,我怎么會這樣呢?似乎楊 老師的.額頭上又劃上了一條皺紋,頭上又多了一根白發(fā)。

            如今的我上課做小動作,氣的老師一次次發(fā)脾氣、生氣,令他們平添了一份操心。

            如今的我,欺負(fù)同學(xué),讓老師又費口舌教誨我,一次次的調(diào)皮終于沖破你忍耐的極限,你只得無奈的批評我。

            如今的我,一天天長大,可還那么讓人操心、學(xué)習(xí)水平、做人的常識卻不見長進。

            我會改掉現(xiàn)在的壞毛病,讓老師多一份笑容,少一根白發(fā);多一份放心,少一份操心!重新找回乖巧懂事的自己。

          五年級我的作文 篇4

            我們下樓出了院子就是白石公園。那兒很大很大。一踏進寬闊明凈的廣場就像是展開了翅膀,自由自在地飛來飛去,視野豁然開朗。如果是晴天,更顯示廣場的宏偉敞亮。無數(shù)來往的人群匯集在那兒,跳舞,抽得螺,滑旱冰,寫水字,那兒是娛樂場,體育館,書法軒。我呢,除了這些,我還喜歡去那里玩空中飛燕,充氣水里劃船,在“吉尼斯城堡”瘋狂。那兒,我們可以盡情地?fù)]霍著我們的暢快。

            廣場的四周一年四季都轉(zhuǎn)換著茂盛的花草樹木。公園有很多林蔭道,花圃,草囿,每一處都是那樣的新鮮,整齊,漂亮。漫步在園林道上,花香纏身,綠樹成蔭,清潤的空氣直入肺腑,沁人心脾。鳥兒也喜歡那兒吧,我常覺得我走到哪,哪里就能聽到清脆的鳥叫聲。愜意的舒爽讓我流連忘返。

            那里總有令我興奮的新面貌。記得有次作文寫到未來的白石公園會有錚亮光滑的木椅。(因為我玩累了不想坐石板凳嘛)沒想到幾天后我的愿望就實現(xiàn)在眼前。那嶄新的橙色木椅光滑舒適,我那時太激動了,為“未來”意想不到的降臨而高興。公園有個湖,當(dāng)然也是很大。湖上有座橋,給橋下的`錦魚喂食是我小時候的樂事。有段時間我沒去那兒,一去又是喜出望外。一串風(fēng)光帶圍繞湖岸邊浮在水面上,微波蕩漾,猶如一條長長的綠色綢緞在舞動。驚奇的愉悅在那兒經(jīng)常會出現(xiàn)。湖中央有座噴泉,也是我沒有料到的。夜幕降臨,輕紗一般的水霧高高噴起,又緩緩落下,五光十色,變換無常。夢幻般的絢麗讓我好像在童話中的水晶宮殿里陶醉。還有那健身場就是我的娛樂場。各種各樣的健身器材我都能可瀟灑地體驗,玩得筋疲力盡才依依不舍地回家。

            公園不僅新潮,還很文明。有次我看見一只可愛的小狗,忍不住逗它,沒想到那干凈如明鏡的地上竟有一團粑粑。這時一個爺爺彎下身用一張紙包住狗屎丟進垃圾箱,還用紙搽干凈地面。還看見過一個阿姨隨手丟了一團紙在身后的地上,她身邊的一個大約三,四歲的小女孩跑過去,撿起紙團扔到垃圾箱里,還一本正經(jīng)地對阿姨說,亂扔垃圾是不文明的行為。阿姨的臉都紅了。白石公園真的清徹。每天我去上學(xué),就會看見園林工人和志愿者在緊張地忙碌。打掃,沖洗,修整。就是有了那些文明使者,文明衛(wèi)士,白石公園才永遠(yuǎn)亮麗著。

            我在公園邊長大了,玩大了。我愛它的寬大,愛它的風(fēng)采。我愿永遠(yuǎn)做它的文明使者,做它美麗的衛(wèi)士。

          五年級我的作文 篇5

            我的姥姥年近70,卻沒有多少白頭發(fā)。她的身體很硬朗,時常到自己開辟的小菜園里種菜。小菜園子里的收獲常常讓她很開心。她經(jīng)常很晚才休息,但白天照樣很早起床做飯,精力很充沛。

            每一回我們一家三口去姥姥家吃飯,姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這么多的菜,每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去,姥姥還是會做這么多好吃的飯菜。我們臨走的時候,還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次,到了晚上八點多了,我們就要回家了,但姥姥堅持要下去摘點自己種的豆角、辣椒給我們,說是無公害蔬菜,吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去,又在一片漆黑中走上來,手里拿著一大把菜。姥姥都這么大年紀(jì)了,萬一摔著了怎么辦,害得媽媽在回家的路上自責(zé)了一路。

            每逢過年過節(jié)之時,我們便受姥姥的邀請,一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起,樂融融的,每當(dāng)這個時候,姥姥都會笑得很開心。每年的端午節(jié),姥姥都會上街買包粽子用的食材,給我們做好吃的粽子。姥姥包粽子的時候,我就在姥姥身邊給她打下手,逗姥姥開心。但就算過了端午節(jié),每隔一段時間,也可以吃到姥姥包的粽子,因為姥姥知道我特別喜歡吃。

            姥姥也經(jīng)常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食,比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶余飯后,嘴里嚼的`一些好吃的零食,大多都是姥姥的自制零食。

            我愛我的姥姥,一想起姥姥慈祥關(guān)愛的目光,我的心里就暖暖的。我相信,姥姥也一定非常非常的愛我!

          五年級我的作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里,哪里的環(huán)境很不好。那里的樹很少,家家門前都是臭水溝,冬天到處透風(fēng),冷的不行。夏天臭的要命,蒼蠅,蚊子滿天飛,村子里到處都是垃圾,到處都是灰塵。

            聽爺爺說,原來我們的村子環(huán)境很好,沒有這么多的灰塵,這么多的垃圾。有很多樹,很多田地,夏天也很涼爽,可是住的人越來越多,蓋了很多工廠,排了廢氣,這里的環(huán)境就越來越不好了!

            有一天,我睡著了,夢見我家的.村子未來的樣子:樹木郁郁蔥蔥,天空像藍色水彩筆涂過一樣藍,房子非常整齊。街道上很干凈沒有垃圾,村前的小河非常清澈,清的能看見河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠(yuǎn)。我醒來了!我多么希望那不是夢啊!

            我將夢里的事情告訴了媽媽,媽媽告訴我說:保護環(huán)境不是一朝一夕的事情,我們想讓身邊的環(huán)境好,必須從每一件小事做起!

          五年級我的作文 篇7

            馬云哲博學(xué)多才,書是他形影不離的好朋友。在學(xué)校他是班干部,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)名列前茅、作業(yè)優(yōu)秀,是我們公認(rèn)的好班長。

            馬云哲是我敬佩的.一個人,他非常聰明。有一次,我和他正走在回家的路上,突然從巷道里跑出一只兇神惡煞的狼狗,我嚇得后退了好幾步,他卻鎮(zhèn)靜地蹲在那里,雙手撐著地,那只狗竟然吊頭走了。事后,我疑惑不解地問他:“為什么你一蹲下,那只狗就跑了呢?”“我最近正在研究一些動物的生活習(xí)性呢!狗要是看到有人蹲下,會以為要用石頭打它,所以嚇跑了。”他答道。

            馬云哲酷愛學(xué)習(xí),他每天至少要看兩個小時的書,數(shù)學(xué)、語文卷子各做一張,從不懈怠。有一天,我邀請他看最新的電影,他想了想說:“不行,我卷子還沒寫完呢!薄懊魈煸賹懓桑凑魈旆偶,”我無所謂的說。“可是明天還有明天的事呢,今天的作業(yè)必須寫完!彼J(rèn)真地說。我聽了,只好掃興的回家了。

            馬云哲非常有愛心。有一次,我和他在電業(yè)小區(qū)玩,天氣一直很好,可不知什么時候就變得烏云密布了,過了一會兒,雨點吧嗒吧嗒地落了下來,我們急忙往家跑,雨越下越大,遠(yuǎn)處依稀看見一只小狗趴在雨中,馬云哲小心翼翼地抱起它,心疼地?fù)г趹牙飵Щ亓思遥o它洗澡又喂它好吃的,細(xì)心地把火腿腸捏碎,再喂它吃,還用干凈柔軟的毛巾把小狗包了起來,雨停后又把它放回到了原來的路邊,等它的主人來尋。

            這就是我敬佩的馬云哲。

          五年級我的作文 篇8

            從小,我就有一個心愿,那就是當(dāng)一名演奏家,為那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的樂曲,讓他們從歌聲中,再一次充滿自信,讓身患重病,有殘疾的人重新站起來,開始嶄新的生活。

            小時候,因為鄰居阿姨的女兒有一架古箏,那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂。所以我一直夢寐以求能有一架古箏,能讓我為家人彈奏。

            直到,我上一年級的一個星期六,媽媽忽然給我找了一個很好的古箏老師,我見到她的第一眼,我就對自己定下了一個心愿,那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后,我每次去學(xué)古箏的

            時候,我都會想起我給自己定下的心愿,每當(dāng)我不想堅持下去,要半途而廢的時候,這個心愿又再一次鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評或不開心時,我都會用這個心愿來鼓勵自己,讓自己充滿自信,不低頭折節(jié),就像梅花一樣在寒冷的.冬天也能綻放得非常艷麗。

            我一定要實現(xiàn)我從小的心愿,讓更多的人都能聽到歡快、動聽的樂曲。

          五年級我的作文 篇9

            創(chuàng)造使人類科學(xué)進步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

            看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!

            首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構(gòu)成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的'部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!

            我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!

          五年級我的作文 篇10

            我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

            我從五歲開始學(xué)習(xí)書法,通過一年的學(xué)習(xí),我的字體有了明顯的'進步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。

            經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進步,在學(xué)校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!

            我想,書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!