【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
課間休息時，我靜靜地站在窗前，一層濃霧遮住我前方的視線，只聽見同桌神秘兮兮地走過來，悄悄地對我說：“下周學區(qū)要舉辦‘快樂杯’作文競賽，獎品級別很高，好多人都在摩拳擦掌呢，怎么，你這個堂堂的‘高材生’還不知道嗎？”我半信半疑地問：“真的？”同桌卻一板正經地拍拍胸脯，‘大義凜然’地回答：“當然不假了，我這個密探還能騙你嗎？“我的心突然一顫想到我這普通的不能再平凡的樣貌，根本沒辦法在樣貌上贏過別人啊，畢竟不是每一只“丑小鴨”都有機會變成天鵝的`�！班耍阍谙胧裁�？別的同學可都在‘備戰(zhàn)’呢，你不想努力一下與他們一決雌雄嗎？”同桌又發(fā)了‘友好提示’過來。我只是沉默不語。
放學的路上，我看著被層層迷霧包裹著的前方，突然有點不知所措。上天，為什么您不給我一次公平的機會呢，為什么我與同學一樣擁有花季的年華，卻只是平凡沒有競爭力的“丑小鴨”？為什么？……“恭喜你！”某死黨從遠處跑來，向我興奮地祝賀道，“告訴你一個好消息，學校決定讓你去參加學區(qū)舉行的作文競賽�！蔽掖糇 獙W校怎么會派一個其貌不揚的女生去參加比賽，死黨看我還愣著，拉了我一把；“不要胡思亂想了，作文比賽比的是寫作水平，又不是選美！”我聽了，心里也豁然開然了許多：“是啊，寫作又不是選美，我應該相信自己！”
回家的路上又碰見了幾個同學，我的幽默搞怪發(fā)揮充分，把他們逗得哈哈大笑。好友舉起大拇指，連聲稱贊道：“你真幽默！我相信這次作文競賽的冠軍非你莫屬！”竟然有人如此稱贊我，難道我也有值得驕傲的地方？我默默地想。抬頭一看，前方的路竟依稀清晰了，霧也慢慢退去了。
回到家，我急忙來到鏡子前。仔細地看了看鏡子中那個不完美的自己。其實，我也有種獨特的美。那種美是健康的美，青春的美；我的心靈更美，我上進，幽默，負責，也有能力，至少在寫作方面是不錯的……所有的這些不比外表的美更重要嗎？這時，我望了望窗外，霧已全然不見了，前方的路竟在陽光的照射下顯得異常璀璨。
《簡愛》里曾有一句話讓我感動：我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是一樣的。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在湛藍的天空中，一只只鳥兒緩緩飛過，潔白的云也隨意的飄著。一陣輕柔的微風悄悄拂過，小草們也隨之舞蹈。突然，一個足球打亂了小草們的舞步……
你看，那個金發(fā)男孩——小守門員，他雙腿略彎，兩眼警惕著死盯足球，毫不在意腿上的傷。在守門員的身后，有一名候補的守門員，他穿著一身鮮艷的紅色衣服，噘起了嘴，那張嘴仿佛能掛一把小油壺，好像在說：昨天那場足球賽，還不是我在關鍵時刻擋下一球才贏的，怎么今天換成了他?
足球像一個頑皮的小孩子，在同學們的腳下靈活地穿梭著，觀眾的眼球也隨著足球左右晃動，一個個瞪大了眼睛，生怕錯過了一個精彩的鏡頭。一位身穿藍色大衣的.小男孩搶到球了，他朝“球門”跑去，他帶著球，一路過關斬將，躲過對方的重重包圍，終于來到了球門前，他要射門了!空氣仿佛凝固了，周圍的觀眾也都屏息凝視，一個戴紅帽子的小男孩激動得站了起來;有位大個子叔叔饒有興趣著看足球賽，可能是他想起了小時候踢球玩耍的情景吧!小男孩猛踢了一腳，守門員輕輕躍起，雙手捧著足球，雖然手擦破了點皮，但還是和同伴們歡呼起來。
時間從指尖上悄然流逝，當最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的“12.8”小吃節(jié)又地來臨了。小吃節(jié)是家鄉(xiāng)——沙縣傳統(tǒng)的節(jié)日。比較有名的小吃有：餛燉、拌面、板鴨等，在全國各地都有“沙縣小吃”。每年的12月8日小吃節(jié)這一天就象過年一樣，各地的朋友都聚到沙縣，品嘗這里的小吃，十分熱鬧。
今天是小吃節(jié)的'第二天，在美麗的金沙園展示來自全國各種各樣的小吃。傍晚，我和爸爸就來到了這里，走在平坦的路上，看見許多行人都往一個方向走去，那就是金沙園小吃一條街。大概都準備去那里品嘗小吃的吧！
我和爸爸連忙也往金沙園趕去，到了小吃一條街，只見那已經人山人還，攤位上是來自全國各地具有代表意義的各種特色小吃，每個人都穿著代表自己民族的服裝，推銷著自己民族的特色小吃，有的還唱著歌呢！我一看，有我最喜歡的羊肉串、鐵板魷魚和手扒雞等，我開心地和爸爸吃了起來。吃完后，我們原路返回，路上，我發(fā)現(xiàn)有一個地攤圍了好多人，我好奇地也擠了過去，一看，原來是賣小金魚和小烏龜?shù)�，我早就想養(yǎng)烏龜了，我就請求爸爸給我買一只，沒想到爸爸爽快地答應了，看著我的小烏龜在盒子里爬來爬去，我開心極了。
這次小吃節(jié)過的真有意思，不僅品嘗了美味的小吃，還“騙”來了一只小烏龜！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
說起在公交車上為老人或抱小孩的乘客讓座，肯定不算新鮮�？墒�，你見過老人給年輕人讓座嗎？我就親眼見到過這樣一位可敬的奶奶。
暑假中的一天，陽光明媚，我和爸爸一起，乘坐906路公交車去鄭州市海洋館游玩。說也巧，座位剛好坐滿。我一邊聽著mp3上心愛的歌曲，一邊欣賞窗外美麗的景色。
不知不覺，車到了下一站。車門打開，上來一位打扮時尚的年輕阿姨。只見她肩背一個筆記本電腦包，兩眼通紅，眼圈發(fā)黑，一上車就直打呵欠。這時，阿姨身邊坐著的一位奶奶居然站了起來，顯然是在準備給阿姨讓座。我吃了一驚，急忙把耳機取下，仔細端詳：這位奶奶滿頭銀發(fā)，戴著一副老花眼鏡，面容慈祥。她和藹地對阿姨說：“姑娘，一看你就是昨晚加班，一夜沒休息，肯定累壞了吧�？靵碜髬屵@兒！”
阿姨好像也感到意外，說什么也不肯坐：“這怎么行！老人家，我這么年輕，還是您坐吧！”“別客氣，我不過早上起來晨練，順便買點兒菜，你看我身體好著呢！我有個孫子，年齡和你差不多，也經常加班。你們年輕人沒日沒夜地為工作打拼，真不容易！我們這些老人應該多體諒你們！”說著，硬把阿姨按到座位上。
我和車上的'乘客一起，情不自禁地鼓起了掌。多好的老人��！我的眼睛濕濕的，心里卻有一種說不出的溫暖。面對這樣的老人，我們還有什么理由不去幫助別人呢？
下一站到了，一位抱小孩的阿姨上了車。我和許多乘客一樣，爭先恐后地從座位上站了起來……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
她是實驗小學五年二班的一名小學生。她圓圓的臉，大大的眼睛，看上去挺可愛的！
她最愛看書了，書可是她的好朋友。她的書柜里塞得滿滿的，什么《四大名著》啦，《格林童話》啦，《科幻小說》啦……簡直是應有盡有！每當下課了，同學們都出去玩耍時，只有她在教室里坐在座位上津津有味地看書。放學后，她一寫完作業(yè)就如醉如癡地看書。一次放學路上，她邊走邊看，一不小心撞在了樹上，連忙說：“對不起，對不起�！倍旱蒙磉叺腵同學哈哈大笑。她這才回過神來，不好意思地笑了。總之，她總是擠時間看書。為此，一副眼鏡早早地就跳到了她的鼻梁上。正因為她愛看書，同學們還送給她一系列“雅稱”呢！有人叫她“書蟲”，有人叫她“書呆子”，還有人叫她“小書迷”……
俗話說：“金無足赤，人無完人”。她呀，也有小小的缺點，做事馬馬虎虎。這不，今天又犯了。幾個小伙伴來找她玩，她興高采烈地跑下了樓，竟連門都忘關了。當她回家時，媽媽立刻質問她：“不關門，小偷進來怎么辦��？”她雖然心里害怕，可故做鎮(zhèn)靜地說：“我是在學諸葛亮的‘空城計’呀！小偷一定會上當?shù)�，這不逮個正著嗎？”媽媽一聽，忍俊不禁。嘻嘻，她總算逃過了一劫。不過，你不必為她擔心，她下決心今后一定要和“馬虎”拜拜了，讓它離得遠遠的，努力做一個十全十美的人。
她呀，還有一個遠大的理想，長大后成為一名作家，寫出人間的真、善、美！請相信：她能行！一定會讓夢想成真的！
看到這里，你一定想知道她是誰了吧？悄悄地告訴你，她就是大名鼎鼎的我——徐涵。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
尊重別人就是尊重自己，尊重體現(xiàn)在個人修養(yǎng)和細節(jié)之中。尊重是人與人之間交往的紐帶，尊重是國與國之間溝通的橋梁，尊重更是和諧社會的一面鏡子！
遠在三國時期，當劉備知道諸葛亮是一個難得的人才時，在大雪紛飛的隆冬之日，曾虔誠的去諸葛亮家想請他出山當軍師。這正是因為劉備對諸葛亮的尊重，才會得到這樣的人才，也才有了諸葛亮后來的對他的赤膽忠心。這正說明了只有你對別人尊重，才會得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云：士為知己者死，就是尊重產生的價值！
在國外美國有一家醫(yī)藥公司，它有一個嚴格的.管理方法。每當它賣出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過期的時候，他會派人到你家去和你說藥是什么時候買的？如果你按時服用的話你會剩幾個，如果你想繼續(xù)服用他們的藥的話，他們會用新藥換你手中的過期的藥。這難道不是尊重嗎？正是對顧客的尊重才使它成為同行業(yè)中的佼佼者。這正是尊重體現(xiàn)在修養(yǎng)和細節(jié)之中才產生出的巨大魅力！尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待，尊重是一種對他人人格與價值的充分肯定。有了尊重，就有了我們和諧社會的道德標準！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
老師，我們是祖國的花朵，您就象辛勤的園丁。您無私的愛和慈母般的關懷，象陽光、雨露滋養(yǎng)著我們健康成長。
您為了我們，日夜操勞、不知疲倦的工作。無數(shù)個夜晚，夜深人靜之時，您的房間里仍然燈光閃爍，您還在認真地為我們批改作業(yè)并為明天的工作精心地編寫教案呢！
您為人師表，知識淵博而又謙虛和藹，就象無私的蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，為我們在知識和人生的海洋里鋪平了前進的道路，使我們成長的'帆船順利地駛向成功的彼岸。
親愛的老師，真誠的向您說一聲：“您辛苦了！謝謝您！”
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