有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
新學(xué)期剛開(kāi)始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫(huà)的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對(duì)他大罵：“長(zhǎng)眼睛喘氣的`！”“誰(shuí)讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫(huà)了一條線，我過(guò)界了。
從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了，由于一件事，使我改變了對(duì)他的看法。一次，語(yǔ)文測(cè)試，我做錯(cuò)了一道題。打開(kāi)鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒(méi)有橡皮。這時(shí)，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看：鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說(shuō)：“想學(xué)，我也教你。”我十分高興，于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門(mén)。
老師總講，同學(xué)之間要友好，團(tuán)結(jié)的合作，不要斤斤計(jì)較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
早上，我剛睡醒，墻壁“轟隆隆”地震動(dòng)起來(lái)，出現(xiàn)了一扇神秘的大門(mén)，我好奇地向門(mén)里走去，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，一番打聽(tīng)后，我才知道我來(lái)到了2100年。這里環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，這時(shí)突然一團(tuán)黑影朝我撞來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，那團(tuán)黑影已經(jīng)從我頭上掠過(guò)，看著我一頭霧水的樣子，一位熱情的小男孩告訴我：“這是未來(lái)的新型汽車�！薄靶滦推�！”我激動(dòng)地叫道，看我很感興趣小男孩決定帶我參觀未來(lái)世界各種各樣高端的汽車。這些汽車都不用鑰匙，只要主人說(shuō)一聲自己設(shè)定的密令它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，自動(dòng)設(shè)定最舒適的溫度，還能聽(tīng)從主人的指令設(shè)定最佳路線以最快的速度自動(dòng)駕駛到達(dá)你想去的任何地方，它能上天下海，還能爬山鉆地，雖然它的速度很快但它很安全，它不會(huì)撞到任何人和任何物體，所以人們可以放心使用。這種新型汽車還是節(jié)能環(huán)保的車子，它不需要汽油，可以直接把空氣轉(zhuǎn)化成燃料，它還能直接飛到你家的那個(gè)樓層穩(wěn)穩(wěn)地停在你家的門(mén)外，省去了人們拎著重物還要爬樓梯坐電梯的煩惱，而且樓下省下的車位還能種上花草樹(shù)木美化環(huán)境呢！它的身上還隱藏了好多小噴頭和小刷子，“你知道這個(gè)是做什么用的嗎？”小男孩神秘地問(wèn)我，我迷惑的搖搖頭，小男孩告訴我說(shuō)：“其實(shí)這些是自動(dòng)洗車用的，這樣的設(shè)計(jì)即省去了去不能隨時(shí)洗車的麻煩，還能節(jié)約用水，用很少的水把車子里里外外全部洗干凈呢！”這種新型汽車還是高端智能的車子，如果有小偷進(jìn)入這汽車，它就會(huì)自動(dòng)上鎖，取證，撥通主人和警察的電話，它還是一個(gè)小小的.私人醫(yī)生，當(dāng)你有個(gè)頭痛腦熱什么的它都可以自動(dòng)幫你診斷然后根據(jù)具體的情況建議你去哪家醫(yī)院。它還擁有先進(jìn)的地震海嘯預(yù)警系統(tǒng)，在災(zāi)難發(fā)生前帶領(lǐng)人們?nèi)サ桨踩牡胤�。。。。。。小男孩滔滔不絕地介紹著。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著完好的墻壁，我感慨不已，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我希望這個(gè)夢(mèng)能在不久的將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，
把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。
春天，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的小手，爬滿了整過(guò)梧桐樹(shù)，不留一點(diǎn)空隙，把樹(shù)枝壓得低垂下來(lái)。頓時(shí)，我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
夏天，陽(yáng)光普照大地，梧桐樹(shù)像是烤焦了似的，一動(dòng)不動(dòng)的，樹(shù)上的'枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，果實(shí)累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹在我柔嫩的臉頰上，掙開(kāi)眼，我仿佛看見(jiàn)了梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，正在向我們招手呢!
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的棉襖，頓時(shí)，梧桐樹(shù)就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝，卻沒(méi)有了葉子。
我相信，當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí)，梧桐樹(shù)依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，更生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
20xx年的5月1日，我們?nèi)以谝魂囙枇ㄅ纠睬宕喽懥恋谋夼诼曋�，搬進(jìn)了向往已久的新家------劉行大家園D區(qū)132號(hào)101室。這是我們家老房子動(dòng)遷分到的新房之一。
我們?nèi)掖蟠笮⌒」?0個(gè)人，有兩位老太太，外公，外婆，我們一家和舅舅一家。大家扛著，拎著，抬著大包小包“蜂擁而入”進(jìn)了新家。激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù)。大家雖然搬得都滿頭大汗，但還是很開(kāi)心，看著明亮寬敞的新家時(shí)，都很激動(dòng)！
想起我們的老家，現(xiàn)在已全部拆完，變成了上海最大的郊野公園------顧村公園。公園內(nèi)植被豐富，一年四季花香四溢。每年春天，大片大片粉紅色的櫻花吸引了成千上萬(wàn)的游客。園內(nèi)分成“七園”有異域風(fēng)情園、森林燒烤園、郊野森林園-------
而我們的新家就在顧村公園的后面，很近。外婆說(shuō)現(xiàn)在好了，以前還要下田種地，現(xiàn)在老房子和田地都給國(guó)家征去了，她們退休也有養(yǎng)老金了，不用種地了，她可以天天去公園散步了。真是想想也開(kāi)心�？粗馄艓е櫦y的臉上露出了激動(dòng)的笑容，我也深深地感受到我生在這個(gè)時(shí)代的幸福！
顧村公園現(xiàn)已成為了我們的驕傲。這里原來(lái)是我們溫馨的'老家，現(xiàn)在它是我們上海環(huán)城生態(tài)的一個(gè)新亮點(diǎn)。雖然，心中有些不舍，但是看著美麗的顧村公園，更多的是高興與自豪。我懷念我的老家，但我更愛(ài)我現(xiàn)在的新家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我喜歡螞蟻，喜歡它們力大無(wú)窮的特點(diǎn)，更喜歡它們團(tuán)結(jié)合作的精神。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它吧！
螞蟻的頭部呈橢圓形，尾部大過(guò)頭部，整個(gè)身體就像一個(gè)數(shù)字“8”。螞蟻的六只腳又細(xì)又長(zhǎng)，就像六根短短的`頭發(fā)支撐著整個(gè)身體。
螞蟻的力氣可大了！又一次，我在我家樓下和小伙伴玩。忽然，我看到草叢里有半塊餅干在“動(dòng)”。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢！我數(shù)了數(shù)，呀！4只螞蟻居然可以搬得動(dòng)半塊餅干！只見(jiàn)它們排成一個(gè)正方形，4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干，剩下的四只腳在費(fèi)力的走動(dòng)。我被它們給嚇到了！
螞蟻不僅力大無(wú)窮，它們也是很團(tuán)結(jié)的！
有一次，我在水池旁邊洗手，看見(jiàn)有十幾只螞蟻在邊上走動(dòng)。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會(huì)被水淹死，沒(méi)想到螞蟻們居然全部抱成一團(tuán)。水流下來(lái)了以后，螞蟻們居然都安然無(wú)恙！這種齊心協(xié)力的合作精神真令我感動(dòng)！
我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
寒冬已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，各處的梨花，挑花都競(jìng)相開(kāi)放。又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
春天，是一年的開(kāi)頭。一年的計(jì)劃都在春天決策好。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！苯裉烀髅牡年�(yáng)光照在我的身上，暖暖地，春天的陽(yáng)光，大地都是充滿生機(jī)的。奶奶家那兩棵梨樹(shù)開(kāi)出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛(ài)，動(dòng)人。桃花也開(kāi)了，滿樹(shù)的桃花，顏色是清一色的深粉色，那樣地動(dòng)人，美麗。梨花似乎參加了比美大賽，每一朵花都開(kāi)得很盛。梨樹(shù)與桃樹(shù)都那樣的婀娜多姿，樹(shù)枝交錯(cuò)著，姿態(tài)萬(wàn)千。梨樹(shù)，梨花，桃樹(shù)，桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛，像一個(gè)小小的花園。許多小鳥(niǎo)來(lái)小院里，在梨樹(shù)上，桃樹(shù)上，桃樹(shù)上歡唱，爺爺養(yǎng)的鴿子被放出來(lái)，在天空飛翔，鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里銜著泥巴。
春天這個(gè)美麗，充滿生機(jī)的季節(jié)，有許多歡樂(lè)，在學(xué)校里，櫻花快要開(kāi)了。又是一年的.開(kāi)始，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的開(kāi)始，我很期待今年的學(xué)習(xí)成果，加油！為了好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
來(lái)到北京，眼前一亮，終于見(jiàn)到了色彩斑斕的大城市；見(jiàn)到了自然優(yōu)美的風(fēng)景；見(jiàn)到了高大華麗的建筑。
俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢�！蹦敲次覀儸F(xiàn)在來(lái)到了北京就一定要去見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城這座古老而又不失華麗的建筑，是用古代人民的心血，用生命換過(guò)來(lái)的'。城墻大概有兩米高，城墻上有垛子、瞭望臺(tái)（用來(lái)觀察敵人的情報(bào)）、射擊口（里面用來(lái)放武器射擊敵人）。不知不覺(jué)，我走到了烽火臺(tái)，姐姐告訴我，那是古代人民用來(lái)傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長(zhǎng)城的，仿佛看到了艱苦的古代人民，全身力氣來(lái)搬運(yùn)石塊；聽(tīng)到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城如巨龍一般，橫臥在土地上。我感到了無(wú)比自豪！
更令人自豪的，北京那美麗的夜景，到了晚上，夜幕降臨，美麗的霓虹燈照亮了大街，閃爍著光芒。汽車川流不息，建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看，那簡(jiǎn)直就是一片燈的海洋。
北京在歡迎人們的到來(lái)，在歡迎我的到來(lái)。為什么？這一切不就說(shuō)明了嗎。這樣美的夜景，這樣古老的建筑，難道還不讓人們流連忘返嗎？
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