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【精華】五年級秋天的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋天的作文 篇1
秋風(fēng)輕柔地撫摸著人們的笑臉,我感受到了秋天那歡樂的氣息。一路上,樹上的葉子們都迫不及待地撐著降落傘,飄了下來,它們都想看看秋媽媽的樣子。但有一棵樹,它的樹葉好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高處眺望。
我走近后,細細端詳:這是一棵無花果樹,守在最前列的是將軍們,它們一個個都探著腦袋,向外警惕地張望,那碧綠的戰(zhàn)袍很是威武。我情不自禁地把小手放在樹葉上,正好,這個大巴掌把我的小巴掌包了起來。而且,它還是對稱的,葉子上的莖脈整齊地排著隊。這時一陣微風(fēng)吹來,無花果葉隨風(fēng)搖擺,我又摸了摸,它們的皮膚有些粗糙。湊近一瞧,在樹葉的反面還有細小的絨毛呢!摸上去又軟又癢,我哈哈地笑了起來。正當(dāng)我欣賞無花果那超大號的樹葉時,一片小樹葉飛舞著飄到了我的手心。
我捧著小蒲扇般、綠中帶黃的'銀杏樹葉,仔細觀察:這片葉子圓圓的頂上有一個小小的缺口,我覺得就是因為這個缺口,讓銀杏樹葉有了自己的形態(tài)。我對著它輕輕一吹,這位穿著綠色黃點衣服的舞蹈家便一邊旋轉(zhuǎn)一邊向遠處飛去……
我來到一條鋪滿金色落葉的路上,風(fēng)就像指揮家,指揮著樹葉發(fā)出沙沙的聲音,奏出動聽的“落葉交響曲”。
秋天有微風(fēng),有小花,但我更喜愛的是秋天那形狀、色彩都不同的樹葉!
五年級秋天的作文 篇2
早上,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去公園玩。
一進公園我就見到遠處一棵棵松樹,筆直的站在土里面好像一位位士兵,保護著公園。菊花仙子得到秋姑娘分給他的顏色就最多了。有鵝黃的,有淡黃的,有雪白的……美麗的菊花在秋貝中頻頻點頭。紅紅的楓葉綻開了笑臉,萬壽菊欣然怒放。楊樹,柳樹的葉子飄了下來。還有小湖邊青蛙在趕緊挖洞,小鳥也在趕緊銜來樹枝修整房子呢。人們都穿上了長袖子的衣服。
秋天,帶給大地是一曲過冬的`前奏歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌。秋天的公園真美麗呀!我真想把它畫下來。
五年級秋天的作文 篇3
在那個秋天,我們步入了中學(xué)。這是一個蕭瑟的秋。初秋,樹葉濺紅。這是我最愛的季節(jié)。想起我們的初次相遇。你我一見如故,相見恨晚。我們都愛秋天。喜愛這支離破碎,寒風(fēng)蕭瑟的秋季。我們真得很投機。
曾幾時,我們一起坐在單杠上,風(fēng)溫柔地吹過發(fā)梢。抬頭看,樹的葉子都紅了,一片兩片,紛紛落地。低頭望,那是遍地的紅。我想,我們的友誼就如這落葉般紅。校園里,天空清澈藍亮。我記得,她總是喜歡踩著落葉。她說因為那樣會發(fā)出破碎的聲音。她喜歡那聲音。我對于她的消極十分無奈。接著她說,她做了一件很對不住某個人的事。我驚訝,問她是誰,是什么事。她不答。我的心落的很深很深。她依舊笑著仰望天空,我隨著她的目光,看去,很遠……
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去,害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬,習(xí)慣了用刺來保護自己,所以,靠得太近就會彼此傷害。
踏著一路秋葉,我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的顏色,變得的蒼白枯黃,更加干燥易碎。她依然踏著葉子,讓它們發(fā)出那令人心碎的'聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般,易碎。她淡淡的說:走了。我輕輕的點頭。于是,她漸漸的從我的視線中消失,慢慢的化成一個黑點,模糊……
“總有些樹林會將葉落盡,總有些夢想要從此沉埋”。我對自己說。冬天快來了,我的秋天結(jié)束了。我抬頭,天空還是那樣的藍,那樣的空曠。只是,瞳,你已不在身旁了
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