有關五年級童年作文匯編九篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年就像一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們的成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶；每個人的“大腦記事本”里，都會有許許多多童年趣事，至今我還記憶猶新。
記得5歲那年，還上著幼兒園大班，爸爸給我買了三條小金魚，我很高興，把小金魚養(yǎng)在客廳的魚缸里。寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的.棉服，我在想：小金魚在冰冷的水里，一定會很冷的。該怎么辦？怎么辦？我得給小金魚取暖。突然，腦袋冒出了一個好主意，我高興極了！馬上跑進廚房拿出保溫壺，把熱水小心翼翼的倒入了魚缸里，心里暗暗高興，想著，小金魚這時一定會覺得很暖和了。我就在魚缸旁觀看著，發(fā)現(xiàn)小金魚慢慢的浮上了水面，不動了。
這時，媽媽走過來，問：“宏仔，你在干什么”？我還很開心地告訴媽媽：“我剛給小金魚加了熱水，很暖和，它現(xiàn)在安靜地睡覺了”。媽媽一聽，露出了她哭笑不得的表情，我愣住了。媽媽摸摸我的頭說：“小傻瓜，小金魚生活在水里，它是不怕冷的，你加了熱水把它們都燙死了”。
你瞧，好一個傻乎乎的我，還真有點可愛吧！現(xiàn)在想起這事，自己還在傻笑著呢，好一個充滿歡聲笑語而有趣的童年�。�
五年級童年作文 篇2
童年是一個豐富多彩的世界，里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩，但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。
記得小時候，夏天吃西瓜是最開心的。每當我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點，總會將它撈出來給媽媽看，禁不住地疑問媽媽：“好媽媽，告訴我這個是什么？”
“西瓜籽�！�
“那么這西瓜籽有什么用呢？”我想全問個明白。
“有些西瓜的籽可以種西瓜�！眿寢屇托牡鼗卮穑澳悄銌栠@個干嗎？”
“種西瓜唄！”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實我靈機一動想起了《山羊伯伯種菜》的故事，所以自己也想向山羊伯伯學習，種西瓜。
我不管媽媽到底要說什么，就隨便拿走兩顆當作“實驗品”。一想到在太陽底下，大口大口的吃西瓜，那甘甜的'汁水流入舌尖，仿佛來到了仙境，那回味無窮的感受，化作了我的動力。
我從樓下的花壇里，用勺子挖走一些土壤裝進塑料袋里，當里面的土剛好半袋的時候，我就拎著袋子上樓，回家后，將袋子里的土慢慢地抖進已準備好的花盆中。然后把土鋪平，并在上面挖了兩個大約二里米的孔，接著把兩顆種子一一放入孔中，用土埋好。最后找一個空的礦泉水瓶，在它的蓋子上戳破幾個洞，在瓶中灌水，再向土壤噴水。之后我會經(jīng)常坐在陽臺的椅子上，默默地等待它們長出小芽。
我每天都來給它澆水、拔草，并觀察它們有沒有發(fā)芽，有沒有長葉，有沒有開花、結瓜。可是一日復一日，時間如溪水般的流失，就這樣三個星期過去了，西瓜連一個芽都沒有，原封不動。我忍不住把土掀開，取出種子，也沒有一絲變化，我傷心的哭了，哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個究竟。媽媽說：“我們吃的那種西瓜是很難種起來的，別哭了�！�
“那為什么種不起來呢？”我不哭了，想弄個明白。
“因為西瓜籽太嫩了�！�
“那你為什么不早點跟我說？”我有一點兒生氣。
媽媽語重心長的說：“因為有些事情得通過自己動手才發(fā)現(xiàn)，才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的�！�
現(xiàn)在，每當我大口地吃著西瓜的時候，心里總是忍不住“撲哧”一笑，露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目，那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。
五年級童年作文 篇3
童年像一首歌越唱越動聽，童年像一根胡蘿卜又酸又甜，童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。
記得有一個暑假，那天正是午休時間。我正在家里吹著空調不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認認真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我，這時候我怎么感覺手腳發(fā)麻，剛剛想把腳伸出來發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來了，正當我準備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說：“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊�！蔽铱粗蛭沂竞玫穆曊{點了點頭答應了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的'惡作劇道歉了，但是當我借錢的時候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜，居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當她吃著冰棍得意洋洋回房間時，我立刻把房門一關給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處，還了她一個措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場”，只聽里面?zhèn)鱽砹宋覀z的歡聲笑語。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復返，讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧！
五年級童年作文 篇4
童年是純真、難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。在童年，總會發(fā)生一些事情，有些事情讓人記憶深刻，每當憶起，就會情不自禁的笑。
記得在我第一次上學時，是媽媽帶我來的，我還小，不知道這是什么地方，是干嘛的。進了幼兒園，我拉著媽媽，讓他陪我玩，我們就在操場玩了一會兒，媽媽說：“來，我?guī)闳テ渌胤酵��！闭f完，就拉著我去教室了。到了教室，媽媽先跟老師說了幾句話，我也沒太注意。接著，媽媽趁我不注意，神不知鬼不覺的走了。當我發(fā)現(xiàn)媽媽不見時，就像只熱鍋里的螞蟻到處亂跑，東找找，西找找，還是沒找到媽媽。找不到媽媽，我的眼淚就止不住的流了下來，我邊哭邊喊著要媽媽，你可不要笑，說不定你以前也是這樣呢。經(jīng)過老師的一番安慰，我慢慢平靜了下來，乖乖地坐在位置上，和同學一起上課、一起做游戲……慢慢的'，我融入了這個家庭。現(xiàn)在想起來，還真有點懷念過去。
相信幾乎每個孩子都喜歡下雪，在第下雪時，你一定又興奮又激動。記得那時候，雪下得很大，一夜之間把所有地方都刷了一層白漆。第二天，雪小了，我拉著媽媽偏要出去玩。走在路上，有一些孩子也出來玩了，他們滑來滑去的，玩得很開心。我看的入迷，也試著滑起來�！芭具恕币宦暎袔讉�小孩滑倒了，我哈哈大笑，結果我光顧著笑，沒站穩(wěn)，“咚”的一聲我也滑倒了。我站起身，拍拍雪，突然感到有什么東西撞住了我后背，我回頭一看，是媽媽拿著雪球砸的我。我也不服氣，也拿起雪球砸，玩得很開心。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，讓我們陶醉其中；童年是一個夢，誰也不愿意醒來。每當憶起童年往事，我的嘴角就會微微上揚，感到無比的幸福與快樂。
五年級童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
有一次，我四歲的時候，長得小個，來到鄉(xiāng)下就和伙伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏，我總是“幸運”地當捉的那個人，但是我那時很笨，一次也捉不到，可是我很開心，因為伙伴們能及時出來，給我講鄉(xiāng)下的趣事。
還有一次，我提議玩捉人游戲，但我這次可精靈了，東跑跑，西跑跑，總是很難讓伙伴們捉到，捉的那個伙伴不得不想我們“認輸”、“投降”，但我們也“善解人意”地同意了。
一個下午，太陽照在大地上，一個膽大的女孩提議摘豆角，這個豆角比一般的都叫難摘，因為豆角的旁邊有一條小溪流，水流湍急，要過去恐怕很難，我感到很新鮮，同意了。但我們沒有一個人敢過去，最后，商量的結果是論個過去。一個個小伙伴勇敢而順利地過去了，輪到我了，我還真是猶豫不決，左右為難啊。但看到他們焦急的眼神，一腳就跨了過去，還有一只腳了，不知怎么的，掉進了河里，小小個的`我那時水性并不好，一下子怕極了，手想招也招起來，最后被聊天的表姐看到了，急忙把我拉上來，水滴順著我的衣服往下掉，全身濕透，伙伴們都笑了，我也跟著他們傻笑起來。
媽媽的大嗓門來了：“唉，我的寶貝兒，怎么又掉進水里了？”伙伴們笑得更歡了，我擔心我的下場，媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院里都是一片歡聲笑語，充滿樂趣。
快樂的童年多豐富，播映的都是一些開心片段，整天笑聲一片，小時候的童年趣事真是多之又多啊，可是卻充滿著歡樂氣氛。
我多么懷念那童年趣事�。�
五年級童年作文 篇6
童年，是跳躍歡快音符的樂章；童年，是一幅畫，畫中有我們的歡聲笑語；童年，對于我們來說，是幸福的，快樂的。每天，我們過著無憂無慮的日子，從來沒有為生活而擔憂過。爸爸媽媽都盡可能地滿足我們的一切需要，我們有許多的玩具、各種零食，吃著新鮮的水果，我們過著蜜一般的生活。我從沒想到過那些貧窮人家的孩子是怎么生活的，看了《青銅荷花》這本書，我被里面的主人公深深地打動了。
書里有一個畫面感動著我。青銅是個啞巴孩子，他懂事、孝順。為了幫家里攢點錢，在寒冷刺骨的風雪天，到鎮(zhèn)上去賣家人做的蘆花鞋。北風吹在人的`肌膚上，就像刀割一樣，青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢，他寧肯嚼著又冷又硬的面餅，也不愿花錢買熱乎乎的包子吃。為了能多掙點錢，他忍著寒冷，賣掉了自己腳上的鞋，赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家，他的腳被凍得通紅通紅的。看到這時，我的眼睛模糊了，我無法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我們，天還沒冷，爸爸媽媽就早早地為我們準備好了過冬的衣物，生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點，他們就會馬上給我們買新的。我們要什么有什么，買東西也從不計較錢，想買啥就買啥，根本不在乎。和青銅比起來，簡直是天壤之比，我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了：我們要孝順父母，不亂花錢，要替父母著想，盡自己的一份力，減輕父母的壓力。
還有一個畫面讓我難忘，讓我觸動。由于家境貧窮，買不起燈，葵花為了學習，找著各種理由去同學家。后來由于同學的嫉妒，他們不讓葵花進屋。青銅為了妹妹學習能有燈用，他捉來許多螢火蟲給妹妹照亮�？吹竭@，我又被感動了，在這么樣的環(huán)境下，葵花的學習竟然始終是名列榜首。在看看我們，有著自己的小屋，有著學習用的小書桌，爸爸媽媽為了保護我們的眼睛，特意買了護眼燈給我們用。學習用具一樣也不少地擺滿了書桌。照理我們該滿足了，該好好學習了�？晌覀儾⒉皇沁@樣，我們還向父母提著過分的要求，嫌這不好那不好，學習上也不肯用功，滿腦子想著怎么玩。和葵花相比，我越比越覺得羞愧。從葵花身上，讓我明白了：無論環(huán)境怎樣，我們都應該好好學習，不辜負父母的期望，要學會感恩，學會懂事，學會珍惜。
一本好的書，就像一位好的良師，也像一個迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理，讓我們明白自己該如何做。
五年級童年作文 篇7
今天，我回了奶奶家，看到奶奶家鐵門上的一串串字符，童年那件小小的趣事又浮現(xiàn)在我眼前，使我思緒萬千……
五歲那年，我剛上幼兒園大班。一天，我回到家，看到奶奶正在廚房做飯，就自己出去玩。走著走著，我突然看到地上有一個大拇指大小的石頭，那塊石頭通體雪白，而且一端比較尖銳。我很高興，因為我從來沒見過這么特別的石頭。我把它拾起來，在地上劃著，它居然能寫出字！這時，我的腦子里有一個好玩的想法萌生了。我的雙腳自覺地動起來，向家里跑去。
我搬來一個凳子，坐在門前，拿起石子在鐵門上寫起字來。我把從入學到現(xiàn)在學的字都寫了出來，有：大、小、一、二、三、牛、羊、魚……最后，我還畫了個框把自己寫的字圈出來。
寫完了，我想，我寫了這么多字，還寫得這么認真，奶奶一定會表揚我的。那我就藏起來，等奶奶找到我，一定會獎勵我的。想到這兒，我不禁笑了起來。
然后，我迅速跑回家里，滿心歡喜地等著奶奶表揚我，沒想到，等來的.卻是一頓罵。事情是這樣的，我先藏了起來，果然，不出十分鐘，奶奶就找到了我，然后對我展開了“轟炸式”的批評：“你這個孩子，一天不學好，就知道搗亂！不批評你，你心里不舒服是吧……”就這樣，我付出了慘痛的代價——被罵了一頓。
現(xiàn)在，我長大了，再也不會去做這種想起來就會笑的傻事了。不過，這些回憶對我而言都是寶貴的！
五年級童年作文 篇8
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對媽媽說：“下午把膠卷拿去洗。”我霎時間冒起一個念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著想著，我偷偷把相機從背包里拿出來，躡手躡腳地走進衛(wèi)生間，打開水龍頭，把相機用自來水沖呀?jīng)_，想起一會兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點洗手液？老師說，洗手時用洗手液細菌才會隨著水離開手，對，相片一定也和細菌一樣，我真是個天才！我自己閃現(xiàn)著這個想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來，看見相機濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機還認人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機，膠卷得用專用藥水洗�！�
我聽了，倒在沙發(fā)上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無知，膠卷里的`相片全跑光了，相機也被我弄壞了。
當我關上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時，我是多么懷念那段無憂無慮的時光，每當我看到這卷膠卷時，就會不由自主地笑起來。
五年級童年作文 篇9
童年的時光，快樂而甜蜜，讓人一回想起來就忍不住微笑。
我是在學校長大的，爸爸是生物老師，受他影響，我很喜歡動物，童年的回憶，很多都和動物有關。
離我家不遠有個小山坡，上面栽了很多樹，一有空，我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲，披著金色的外殼，看上去很漂亮，它們特別喜歡吃構樹的樹汁，我們偷偷的過去，看見它們聚在一起就用手去捉，運氣好的時候，一手可以捉上好幾只呢。我們經(jīng)常把它們綁住腿讓它們飛舞，玩了一會兒就把它們放了。
有一次鄰居從深山旅游回來，帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來看。小刺猬開始的時候挺老實，看到這么多人，它乖乖的躲在角落里不動，給它吃東西它也不理，怎么辦，怕它餓壞，我們都挺擔心，紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃，餅干呀，果凍呀，水果呀，可它還是聞都不聞，但等我們走開，它就挑它愛吃的水果吃起來。
挺可愛的。怕它身上的刺，我們都不敢摸它，可是沒過兩天，就聽到了壞消息，小刺猬把箱子咬了一個洞，跑掉了。那時我們是住在單位的宿舍房里，鄰居怕臭，就把小刺猬放在廚房里，那里有很多縫隙，小刺猬不知道往哪兒溜跑了，害得大家難過了好些天，好像自身的朋友離開了。
還有一次，表哥聽說蛇吃了好，能補身子，就從外面買了一條蛇。但他害怕不敢殺，就捉到爸爸這兒來了�？砂职謪s說蛇是維護動物，不要輕易殺掉，表哥聽了，就把蛇留下了，讓爸爸放生。爸爸一時沒時間，就把蛇先放在壇子里，準備過幾天休息的時候放生。
我回來聽到家里有條蛇，又害怕又好奇，想去看又怕爸爸罵，等到他們都不在家的時候，我一個人偷偷的打開壇子的一條縫，想看看住在我家的這條蛇長得什么樣子�？墒菦]有想到，那蛇卻一下子鉆了出來，在地上游來游去，還呼呼的沖我吐著芯子。我嚇得腿都軟了，連忙跑到鄰居家找救兵�？舌従訁s不在家，只有他比我大一歲的'哥哥在，聽說蛇溜出來了，他自告奮勇的說：“我去準能把蛇捉起來�！�
說得好聽，可是到了我家，他卻有些害怕，拿了個鐵火鉗試著朝蛇走去，剛想用鉗子夾住蛇，它卻一下
子豎起頭來做出要攻擊的樣子，嚇得我們倆一聲大叫，他把火鉗一丟，我們倆撒腿就跑。
后來這蛇還是爸爸回來后捉住的，他狠狠的批評了我，說還好這是條菜花蛇，無毒，要是有毒的話我被咬上一口就糟糕了。為了怕我再闖禍去看蛇，爸爸決定這天黃昏就把蛇放了。我和他一起提著蛇來到和近的小山丘，爸爸把蛇放在地上，一會兒它就游動著走了。
還有次我小學的同學撿到一只小花貓，他家不能養(yǎng)，知道我喜歡動物，就把小貓送給了我。我回家問媽媽能不能養(yǎng)貓，媽媽很生氣，說不能養(yǎng)，要我把它丟了。我不忍心看小貓在外面流浪，就在和近找了個偏僻的廢棄防空洞，把小貓放在里面，每天我都盡量少吃點東西，把吃剩的飯菜收集起來，上學的時候就繞到防空洞里去喂給小貓吃。
小貓也很聽話，一見我來就親熱的湊過來對著我喵喵叫，我很喜歡它。這種偷偷喂養(yǎng)小貓的日子大概過了有半年，后來小貓咪長大了，能自身找東西吃了，它也就離開了我給它找的小窩，到別的地方去了，現(xiàn)在我還時常想起它，可愛的小貓咪。
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