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【精品】五年級童年作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
童年,恰似那一汪澄澈的清泉,那么,童年的傻事便是水中那一只只可愛的小紙船。其中,有幾只小船顏色豐富,饒有趣味,所以,令我至今還記憶猶新……
這幾只小船就如樂曲一般情趣盎然,于是,我這個“大音樂家”將它們譜成了一首曲子。敬請欣賞:
前奏:找襪子
三四歲時,父母把我送入幼兒園。那段時光,我特愛呆在幼兒園里,因為每天可以睡午覺,可以在夢里看見許多零食(那時我特饞,嘻嘻)。那天,我像往常一樣做著吃漢堡包的美夢。可是,一個甜美的聲音拉著我起床。我揉著朦朧的雙眼,大打著無比巨大的哈欠,無可奈何地起了床。
我一邊想今天吃什么點心,一邊用平生最快的速度往腳上套襪子。咦?另一只襪子呢?我驚奇地在床鋪上摸來找去,但還是找不到它的蹤影!拔业囊m子呢?襪子呢?”眼看別的'小朋友就要追上我了,我急得哭了起來。
老師幫我在床的上下左右找襪子,始終找不到襪子的蹤跡。這時,一旁的一位漂亮姐姐開口了:“我會變魔術(shù)哦!”說著從我腳上扒下了一只襪子。
呵!原來一只腳上套了兩只襪子,怪不得厚了一層。頓時,大家哄堂大笑,我不好意思的低下了頭。
小幻想曲+狂想曲:洗鹽
夏天又來了。知了又唱了。火辣辣的太陽照著去買鹽的我。
那時我已六歲,稍稍懂事些,學(xué)著幫媽媽去買鹽。
“小伯(白)兔,伯(白)又伯(白),兩只耳朵素(豎)起來……”“汪——汪——”這時,一只野狗(用我當(dāng)時的話說就是“壞狗”)從小巷里沖出來朝我大呼小叫。我天生怕狗,一聽見犬吠就嚇得把鹽扔在地上就抱頭鼠竄。
我躲在一扇門后,看著它把鹽袋撕開,咧著牙走了。我快步跑上前去,撿起七零八落的鹽,跑回了家。( )
我一路走著,心想:這下完蛋了,把鹽弄臟了。這時,我看見一位阿姨正在淘米。當(dāng)時,我靈光一閃,想出了一條妙計:洗鹽。
我把鹽全部倒在淘籮里,再用水沖洗,可是,當(dāng)我想把鹽拿出來時,鹽都溶化了。那時,真讓我苦笑不得,悲喜交加(喜因為我發(fā)現(xiàn)了鹽會溶化;悲的是就要迎接一場“暴風(fēng)雨”的來到)……
尾聲:煮書
八歲,看一些書。
偶爾在書里看到“煮書”一詞,便想:煮書就能獲得更多的知識?那豈不是人人都可以成為天才了嗎?
一時興起,便勇于嘗試。
挑一個父母不在的日子,準(zhǔn)備一本《論語》。打開煤氣灶,倒上一些冷水。
不到十分鐘,便開冒熱氣。我小心翼翼地拎起《論語》,放入熱氣騰騰的開水中。
天真爛漫的我認(rèn)為加些調(diào)料會更加美味,更有營養(yǎng)。便踮起腳尖,拿出排骨醬往鍋內(nèi)放了幾滴。
水沸騰開來,水汽直冒油煙機(jī)。我嚇得趕緊關(guān)閉煤氣灶:“煮書原來是那么的危險!竟然敢騙我,根本沒有知識……”
而現(xiàn)在的我意義已知,煮書是把書讀透,而不是“煮書”。此煮書非彼“煮書”!
時光流逝,我已長大,不會再做那樣的傻事了。但童年的趣事至今歷歷在目、記憶猶新!
五年級童年作文 篇2
童年是五彩的,童年是燦爛的,也是值得我們回憶的。
我四歲的時候,在奶奶家的花園里看見了一只狗,它的身體比我大,跟我在卡通片上看到的'馬一樣,我就以為這是一匹馬。我心想:如果我騎著它,我就可以跑得很快了。想到這里,我?guī)状卧噲D想爬上去,但是那只狗每一次都把我甩掉,于是我使出吃奶的力氣才爬了上去,當(dāng)我正得意的時候,那只狗突然狂奔起來,我立刻把狗圈拉住,那只狗停了下來,但是由于停得太急了,所以我整個人“飛”了出去,“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來時,那只狗已經(jīng)不在了,我看了看四周,沒有一個人在,我只好自己走路回家了,我回到家時,媽媽看見我全身泥巴,就問:“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍,媽媽聽了頓時笑了起來,說:“傻孩子,你在奶奶家花園里看到的是狗而不是馬,狗不能騎的!
從此,我就再也不敢騎上狗的背了。
五年級童年作文 篇3
在我的回憶中,有許許多多的事情。其中一件事是傷心的,也是童趣無知的。事情發(fā)生在冬天……
那年,我已經(jīng)5歲了,可有的事情還是弄不明白。一天,下雪了,那銀白色雪花蓋住了大地,蓋住了光禿禿的樹干和筆挺的松樹,蓋住了全世界。太陽的光芒照耀著白花花的雪地,反射出耀眼的金光。我開心地跑到雪地盡情玩耍,平平的雪地上凹下去一連串的`小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫,突然,我的腦海里閃出了一個念頭:要是能堆出個雪人陪我玩該多好!我說干就干,拿起了一個小雪球在地上滾呀滾,不一會被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球,又速度飛快地滾出了一個小一點的球放到大雪球上面,進(jìn)行拍拍打打的整理,然后找來了兩個紐扣當(dāng)眼睛,一個胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩個木枝做手臂,一個鐵桶做帽子,大功告成!現(xiàn)在已是傍晚時分,我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內(nèi)。
第二天一早,我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人,結(jié)果卻看到了悲傷的一幕:小雪人沒了,只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了,爸爸媽媽忙問我怎么回事,我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說出來了,爸爸媽媽聽我說完之后,哈哈大笑,我嚇了一大跳,媽媽忙說:“那是小雪人融化了!蔽也幻靼,于是媽媽給我講雪的知識。雖然不太明白,但大致知道了小雪人的“去向”,心里還是稍有些難過。
哈哈,每當(dāng)回憶起這件事時,都會為無知的我大笑。到今天這件事記憶猶新,我的小時候還真是充滿無窮的樂趣!
五年級童年作文 篇4
我的童年是一個豐富多彩的時間,里面充滿無憂無慮,自由自在。但是童年也充滿了悲傷,也擁有不快。
在我九歲到那年,我常夢想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生,其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難,但也充滿了坎坷。
有一次,我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),那時的我成績還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說:“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了!甭牭剿脑,我也想放棄過,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告訴自己要創(chuàng)出一個好成績,給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難,我也咬牙堅持著,因為我相信只要有信心,就一定會成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績,就自在我一盞莫愁時,一位熱心的同學(xué)說:“我來指導(dǎo)你吧!”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌,成績正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會,學(xué)校舉辦了作文競賽,我心里想,終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的`時候我居然獲得了三等獎,我在心里大聲呼喊:“我終于成功了!卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功,也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白:“只要有信心就會取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不會放松學(xué)習(xí),我還會向著我最初的夢想,繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本,里面裝滿了喜怒哀樂,童年是一首未編完的歌曲,我愿用我的一生不斷去譜曲。童年,是永不退縮的信念,童年承載著我對未來的夢,!我的童年,我的夢。
五年級童年作文 篇5
花開花又落,燕去燕又歸……,很多美好的童年往事,都成了過往煙云。然而歲月抹不掉的,還是那使我難過時微微一笑的小鱉。
鱉蛋是爸爸送給我的生日禮物,一共六枚,個頭和鵪鶉蛋一般大小。起初它們安安靜靜地躺在孵蛋盒里,并沒有引起我的興趣和關(guān)注。半個月后,這些“淘氣包”破殼而出,呈灰綠色。它們在軟軟的孵化土上爬來爬去,小而短的腿腳好似千年古船的木漿,在努力地做一名出色的船員。我輕輕地將這些“熊孩子”放入水中。果不其然,它們發(fā)揮游泳健將的本色,在水里歡快地游來游去。它們時不時地探出腦袋,星星似的眼睛,眨巴眨巴地看著我。這一刻,我被它們的萌態(tài)給吸引。接下來的時光,一有空我就圍坐在魚缸旁,給它們喂食,看它們游泳,陪它們說話。
有一次,我給小鱉換水。出于好奇,我把小鱉抓在手上玩耍,用手觸碰它腦袋,一開始小鱉還沉住性子,我一碰它就一縮,縮進(jìn)鱉殼里?墒俏业么邕M(jìn)尺,竟然想揪住它的腦袋,不讓它往后縮。出于自衛(wèi),小鱉居然張開大嘴,咬了我一口!巴邸钡匾宦曧懫,我快速扔掉這只鱉,所幸小鱉牙齒不夠尖銳,沒有咬破我的手指;仡^一看,被我甩出去的小鱉四腳朝天,居然一動不動地躺在那里了。我后悔我的行為,因為我的莽撞,居然要了小鱉的性命。
從那以后,我再也不做傻事了,對剩下的五只小鱉更是關(guān)愛有加。它們在我細(xì)心的'呵護(hù)下,不斷成長。從起初的指頭蓋大小,變成掌心那般大。
冬去春又來,萬物復(fù)蘇,江河也開始?xì)g唱。有一天晚上,我聽見爸爸媽媽在討論小鱉放生之事。我心中有萬般不舍,可最終改變不了小鱉回歸自然的決定。
在一個陽光明媚的午后,我一手拎著魚盒,一手抹著眼淚,來到爸爸單位旁的小河。我蹲下身子,打開蓋子,傾斜著讓小鱉從魚盒里游出來。面對深不見底的河道,小鱉猶豫了,浮在水面順?biāo)艘欢,隨后撥動它的“船槳”,愈游愈深,愈游愈遠(yuǎn),最后消失在我的視線外。我的眼淚吧嗒吧嗒地滴在水面上,希望我的眼淚能夠陪伴小鱉順利度過未來的難關(guān)。
時光總是太匆匆,從破殼而出到放生,它們只是短暫地充當(dāng)我人生的過客,但有它們陪伴的快樂時光,卻深深地烙在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會忘記它們,我的似龜又似魚的萌寵。
五年級童年作文 篇6
童年的趣事就像天空上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。比如:自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹這件事。
記得小時候,上課時,聽老師講過一句名言:種瓜得瓜,種豆得豆。我一拍腦袋,想著:種豆能得豆,種瓜能得瓜,那種巧克力應(yīng)該也能長處很多巧克力。想到這里,我的心里美滋滋的。一放學(xué),我飛快地跑回家,就找出了媽媽平時種花用的工具,并拿出自己珍藏的巧克力,到陽臺上找一個空花盆。我先拿鏟子挖了一個小洞,把巧克力放進(jìn)洞里用土埋好,再把花盆放在有陽光的地方,我擔(dān)心巧克力會被太陽曬死,便澆了很多水。種好了,我在旁邊靜靜守候著,想知道花盆里會不會突然長出巧克力來。五分鐘,十分鐘,二十分鐘過了都沒長出來。我等呀等,直到媽媽回家。
媽媽回到家,我走到媽媽跟前開心地說:“媽媽,以后我們就有吃不完的巧克力了!薄澳隳抢飦砟敲炊噱X買巧克力?”媽媽疑惑地問。我使勁拉媽媽去看了我的'“成果”,還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來,摸摸我的頭,說:“不是所有東西都能種的,只有農(nóng)作物才能長出來!
我每次想起這件事,嘴角就會往上揚,自己真好笑。
五年級童年作文 篇7
今天,我正在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說:“不要打死它,它能吃蚊子!
我聽了媽媽的話,看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細(xì)看著它,不一會兒它就織了一個網(wǎng),像外婆家的漏勺,我用棍子把網(wǎng)扯破了,蜘蛛很傷心的樣子,立即爬到破網(wǎng)的地方,好像在說:“用什么方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著,不大一會兒,一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時,淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了,就責(zé)怪小弟弟說:“沒有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門鎖上。我坐在床上,正在難過的時候,我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著,尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的'網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。
蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒堅持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。
五年級童年作文 篇8
每個人都曾經(jīng)歷那么一段美好的時光,雖然世事變遷,物是人非,但是它永遠(yuǎn)存留在你的記憶深處。在不經(jīng)意間回憶起它時,嘴角又情不自禁泛起微笑,這就是我們的童年,我們的小時候。
小時候,不知道水母是什么東西。一個夏日的午后,陽光放肆揮灑著它的光熱,大人們在床上午睡,牲畜們在棚圈里懶洋洋的一動不動,知了在樹上無精打采地鳴叫,只有我們幾個小孩圍在水龍頭旁專注地聽著水龍頭不時發(fā)出的“咕咕”聲,一臉神秘。每個人都在好奇這聲音是什么東西,湊近聞聞水龍頭管口,還有一股刺鼻的氣味,于是更加疑惑。一伙伴說:“這一定是水母!贝蠹铱催@怪聲怪味從水里產(chǎn)生的,都點頭贊成。一伙伴又說:“那這一定是水母在打嗝,咦,這味道難聞死了!”說罷連忙捂著鼻子。眾伙伴覺得有道理,也捂著鼻子。又一伙伴說:“水母也會打嗝,那它一定是妖精!”大概是看過西游記的緣故,大家頓時十分害怕,只聽一聲“快跑啊”。眾人四散而逃。直到后來看了百科全書我才知道“水母”何許物也,對當(dāng)時的作為,總覺好笑。
小時候,搗了一個蜂窩,惹了一臉的包。有一次放學(xué)后,禁不住伙伴的慫恿,我們一群人拿著木棍浩浩蕩蕩走進(jìn)樹林,準(zhǔn)備捉弄一下那窩被我們留意很久的蜜蜂。我們原本打算把蜜蜂窩打落就溜之大吉的.,沒曾想自己偌大的身軀竟跑不過還沒有手指頭大的蜜峰。沒跑幾步,耳邊的嗡嗡聲越來越響,馬上額頭仿佛被針刺了一下,接著更多的針刺了過來。一時間大家叫苦不迭,只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結(jié)果第二天大家一見面,見到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫仿佛變胖了的臉一陣捧腹大笑,互相譏笑那一張張胖臉。只是以后再見到蜂巢,大家都識趣地走開了。
小時候,曾一度愛上“追電”的游戲。每當(dāng)夜幕降臨,銀色的月光鋪滿大地時,每家每戶的小伙伴都不約而同的聚集在那稀疏地長著幾棵白柳樹的空地。大家呼朋引伴,縱情歡笑。還在家里吃飯的聽到這聲音馬上飽了,來不及消滅碗中的飯,放下碗筷就飛跑出去了。生怕伙伴們先開始,邊喊“來了,等我一下”邊跑過去。不一會兒,我們便玩起了“追電”。只見每個人像一道道閃電,在月光下你追我趕。追的人不依不舍,每抓到一個,便不可一世哈哈大笑;被追的敏捷靈巧,左逃右竄,待擺脫對手時又歡欣鼓舞。一晚上,大家就這樣樂此不疲,歡笑不止,等到大人們再三呼喚時,才依依不舍地相約下次繼續(xù),然后各回各家。
長大以后,伙伴們不再朝夕相伴,然而在在童年的記憶里,小時候的我們在同一片天空下一起歡笑,一起玩鬧。日后縱使多年不見,童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來!
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