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【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在我坎坷的成長道路上，曾經(jīng)發(fā)生過一次又一次的不可思議的事情。有些令我感動(dòng)；有些令我厭惡，憎恨；有些令我驚訝得半天說不出話來……可是呢，每件事情我都沒有去深刻地領(lǐng)悟，然而，卻被打破了——
這天，溫暖和煦，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空逗留著朵朵潔白的白云。我舒適地坐在車?yán)�，開著窗戶，接受著風(fēng)姑娘的洗禮。還哼著自編自創(chuàng)的的小曲兒，心情是那么愉悅，是那么快樂。正當(dāng)我玩到高興時(shí)，突然，猛地一股力使我撞向車座。霎時(shí)，羽毛滿天飛。我撅起嘴，慢慢揉著被撞疼的地方，還不滿地抬起頭，叫道：“爸爸！怎么回事��？”爸爸先是一愣，搖了搖頭，嘆息道：“唉，太可惜了�！蔽业暮闷嫘谋患て�，不顧疼痛，眼眸順著爸爸望著的地方看去，眼前一片片鮮紅的血令我嘴巴都足以塞下一個(gè)大雞蛋�！斑@，這�！逼婀郑颐髅饔心敲炊嘞胝f的話，卻在一瞬間之內(nèi)，卻只吞吞吐吐說出兩個(gè)字。這是，爸爸開了車門，徑直向那只被大貨車碾缺了腿的公雞走去。我也忍不住心頭，竟然跑了過去。我的腳步越來越慢，心情也越來越沉重。它那鮮紅的雞冠早已失去往日的光澤，有一只腿早已被碾斷，還源源不斷它的眼神是那樣暗淡無光，從它的眼睛里，我看到了它悲慘的命運(yùn)與無奈，同時(shí)，我聯(lián)想到肇事司機(jī)那丑惡的嘴臉，和不端正的態(tài)度。我憎恨這司機(jī)！他早已經(jīng)沒有了公德心，把一個(gè)鮮活的生命迫害。卻還是不以為然，他的'公德心何在？哼，他可能還不知道公德心是什么吧！因?yàn)橹挥兴菢悠沸袎牡娜瞬挪恢溃?/p>
這個(gè)世界，有很多東西都不能缺。這其中，就有重要的公德心！沒有了公德心，一個(gè)漂亮得讓人發(fā)毛的小姐也是世人所厭惡的丑女！沒有了公德心，學(xué)歷再高的大學(xué)生也會(huì)被拒收在門外！沒有了公德心，一個(gè)家產(chǎn)萬貫的財(cái)主也會(huì)被法律所審判！
如果有了公德心呢？有了公德心，即使衣著再寒酸的小職員也會(huì)受到熱情款待！有了公德心，那些有才能卻不能發(fā)展的人會(huì)得到人們的賞識(shí)，成為一個(gè)事業(yè)光耀的成功人士！有了公德心，無論你走到哪里，都有人議論你欽佩你，你會(huì)是個(gè)留名青史的好人……
事實(shí)證明，公德心，是很重要的！那個(gè)囂張猖狂的司機(jī)正是沒有重要的公德心，因?yàn)樗麤]有公德心，所以，一條鮮活的生命被迫害，卻有苦不能伸！請大家杜絕像這種司機(jī)的的品行！讓公德心變?yōu)槭廊朔Q頌的詞語！
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天，天氣很好，萬里無云。我和爸爸決定去軍都山滑雪場玩。我們戴好手套，帽子，全副武裝地來到滑雪場。
滑雪場建在一處山坡上，放眼望去，到處都是白茫茫的雪。山坡上像蓋了一條長長的白地毯。我在爸爸的幫助下，穿上滑雪鞋，踏上滑雪板，我感到渾身不自在，腳就像被綁住了一樣，不知該怎么去滑。
這時(shí)爸爸來到我身邊，對我說：“你把身子弓起來，腿稍彎曲，重心向前，然后用雪杖撐地，就可以了。你以前滑過旱冰，應(yīng)該沒問題�！蔽衣犃税职值脑�，按照他說的要領(lǐng)去做，居然滑了很長的'距離，而且還很穩(wěn)。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，爸爸帶我來到一個(gè)小山坡上。我望著那傾斜的雪道，沒有猶豫就滑了下去。我仿佛飛了起來，耳邊只聽到風(fēng)聲。不一會(huì)就到了坡下。我想再一次坐托遷上坡，就向托遷站滑去。由于我用力太大了，到了拐彎處我怎么也收不住腳，來了一個(gè)老頭鉆被窩，一下子就沖進(jìn)了小樹林。
爸爸和幾位叔叔趕緊跑過來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把我拽出來。有了這次的教訓(xùn)，我可有了經(jīng)驗(yàn)，做什么事情都不能蠻干，要講究技巧，從這以后我再也沒有摔倒過。
時(shí)間在歡樂中總是過得特別快。眼看紅日西沉，我們才戀戀不舍地離開了這可愛的冰雪世界。
這篇敘事作文記敘了“我”學(xué)習(xí)滑雪的過程，從開始的不適到聽了爸爸講解以后的順利再到拐彎時(shí)的失誤
情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，再加上語言流暢，行文舒展自如，很是引人入勝。
五年級(jí)敘事作文 篇3
令人印象深刻的畫面有很多，可能是一個(gè)動(dòng)作，一句簡短的話，還可能是一種微不足道的色彩……
看了題目你可能會(huì)問，一句短短的話有什么可感動(dòng)的，別急，聽我慢慢道來。
那是兩年前一個(gè)陽光明媚的星期天，我到外婆家去玩。我看到一個(gè)小女孩從家里走出來，正津津有味地吃著香蕉，還不停地喃喃著，好像在說：“嗯！這香蕉真好吃！”吃完了，手里拿著香蕉皮，還時(shí)不時(shí)舔舔嘴唇，好像在回味似的。
可她哪知道，她即將面臨的是一場麻煩。就在她正準(zhǔn)備去垃圾箱那兒扔香蕉皮的當(dāng)兒，突然，她被絆倒了，香蕉皮瞬間飛了出去……
無巧不成書。這香蕉皮一下子就飛到了一個(gè)正在滑滑板的'小男孩前面。小男孩剎車也來不及了，他只好眼睜睜地看著自己摔倒。小男孩哇哇大哭起來。
小女孩看了，害怕極了，感覺她的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這一幕，又偏偏被小男孩的媽媽看見了。這更讓小女孩感到恐懼和無助：“這小男孩哭得這么厲害，這位阿姨會(huì)不會(huì)罵我呢？……”只見那位阿姨迅速把小男孩扶起來。而小男孩似乎對媽媽說了些什么，也許是告小女孩的狀，說她把他弄摔了，傷口很痛……
那位小女孩走上前去，吞吞吐吐地說：“阿姨，他……摔傷……了沒有？我……對不起�！蹦俏话⒁梯p輕地?fù)崦∨⒌念^，笑瞇瞇地說：“沒事的，孩子，你不是故意的！”
“你不是故意的！”多么溫暖人心��！這位阿姨的寬容讓我覺得十分感動(dòng)。她知道，這可愛的小女孩不是故意的，為什么要怪她呢？
后來，當(dāng)我遇到了一兩件別人無意傷害了我的事時(shí)，“你不是故意的”就會(huì)在我耳邊回響，引導(dǎo)我做一個(gè)善良而寬容的人。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天，是美好的一天——全校同學(xué)去秋游！我們五年級(jí)全體同學(xué)則去金泉農(nóng)莊游玩！一路上，風(fēng)兒歡呼著，草兒點(diǎn)頭著，花兒微笑著，我們懷著興致勃勃的心情，向金泉農(nóng)莊進(jìn)發(fā)！
來到金泉農(nóng)莊，一片美麗風(fēng)景映入眼簾：一條大路一眼望不到頭，大路旁，有一塊塊果樹園區(qū)——有橘子樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、香蕉樹……隨著不同的季節(jié)，這里也會(huì)長出不同的果實(shí)。每個(gè)季節(jié)都能采摘到各種果實(shí)，在秋天一定能大豐收。
向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大路右旁，是一條碧綠的小溪！小溪上有一座座各種各樣的橋。有驚心動(dòng)魄的鐵索橋，向右傾斜，十分滑的斜木橋，鋼箱搭的鋼橋……
首先，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞螛穮^(qū)域。那里有一個(gè)六米高的滑滑梯，你必須踩用繩子系著的木樁才能上去玩，不然你根本上不去；還有一個(gè)超級(jí)蹦床，許多同學(xué)都玩得十分開心，他們一蹦五尺高，好像要飛入藍(lán)天一般，神采飛揚(yáng)……每個(gè)項(xiàng)目都實(shí)在是太好玩了！
然后，導(dǎo)游帶我們走過鐵索橋，因剛下過雨，鐵索橋變得很滑，許多人都摔了個(gè)大跟頭，我也不例外。走過鐵索橋，導(dǎo)游便帶我們?nèi)ネ妗熬G籬迷宮”。我們排著隊(duì)，走了進(jìn)去，沒走多遠(yuǎn)，我、何昊臻等幾人便發(fā)現(xiàn)后面的人都消失得無影無蹤，向周圍一看，有三個(gè)入口，該走哪一個(gè)呢？我和何昊臻便選擇了右方，其他的人都選擇了自己想去的方向。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)前面有人，便立刻跑了過去，原來是陶思辰和潘陳聰，于是，我們便繼續(xù)尋找出口……過了半個(gè)小時(shí)，我們還是和沒頭蒼蠅一樣，四處亂竄。又過了二十分鐘，我們實(shí)在走急了，忽然，我聽到前面有歡呼聲，便走了過去。啊！終于走了出來了，我松了一口氣，臉上露出了勝利的笑容。不過，如果你問我這迷宮怎么走出來呢？要是再走一回，能順利出來嗎？我可不敢保證，因?yàn)槲易约憾济院兀?/p>
接著，導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，幾頭黃牛出現(xiàn)在眼前，它們頭頭肥肥壯壯，貪婪地吃著青草，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。我們看了孔雀。它們的羽毛十分美麗，有綠的、有棕的、有藍(lán)的、有白的、有黃的……當(dāng)它們開屏?xí)r，好似一把仙女的`七色扇子，贏得了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)和喝彩，實(shí)在是太漂亮、迷人了！最有趣的，要數(shù)山羊了！他們長得又高又壯，不時(shí)把頭探出欄子外，好像在說：“快給我點(diǎn)吃的吧，餓死了！”我們見了，笑得肚子都痛了，拔草給它吃，它們也毫不客氣，好像說：“還有嗎？就這么點(diǎn)��！太小氣了吧。”還有那毛驢和馬，也很迷人。那馬的眼睛炯炯有神，好似戰(zhàn)場上最強(qiáng)的戰(zhàn)馬！那匹驢子眼圈白白的，身體黑黑的，好似阿凡提的毛驢，也好像會(huì)說話一樣�！�
走出動(dòng)物園，導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ萜荷闲菹⒘艘粫?huì)兒，很快便出發(fā)了。這一次的秋游真有趣啊，雖然依依不舍，但我們真正認(rèn)識(shí)了金泉農(nóng)莊，收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天，是我們盼望已久的六一兒童節(jié)。早上我早早的起了床，快速地洗臉?biāo)⒀�，就背起了書包去上學(xué)。
今天學(xué)校的裝飾可漂亮啦！操場上飄揚(yáng)著五顏六色的旗子，地上鋪著美麗的紅地毯，門前掛著藍(lán)色的`裝飾品，今天學(xué)校的操場美麗極啦！
七點(diǎn)半的時(shí)候，老師讓我們下去，隨著主持人洪亮的聲音，六一兒童節(jié)表演開始啦！
女孩子的舞姿很美，男孩子的歌聲響亮，看得我們都熱烈鼓掌，隨然天氣有點(diǎn)熱，但是我們還是很開心！
到了下午，我們沒有上學(xué)，我在家里寫了會(huì)兒作業(yè)，我的同學(xué)去找我我就和她一起出去玩啦，我們?nèi)チ算y月公園，玩啦一會(huì)我們就回家啦。
六一兒童節(jié)過得真開心，雖然天氣很熱，但是沒有把我們美好的心情破壞，我愛六月，更愛快樂的六一節(jié)。
六一節(jié)過得真開心�。�
五年級(jí)敘事作文 篇6
在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。
記得那天，一場大霧彌漫在天地之間，分不清高山和深谷，云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀！
汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說：“這路真難開�！焙鋈唬衣牭揭粋�(gè)甜甜的聲音在喊：“叔叔，這里是急轉(zhuǎn)彎�！边�，這呻吟從何處傳來？我循聲望去，原來這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的.孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過，一站一站的向前傳……
姨父告訴我：有霧的早晨，山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處，揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時(shí)，一股敬佩之情在我心底油然而生。
車快要行駛到山頂了，霧也越來越淡，金色的陽光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了，他們那紅撲撲的臉上淌著汗水，小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不停的揮動(dòng)著、喊著……我肅靜起敬：在這些“小活雷鋒”身上我體會(huì)到了“助人為樂”這四個(gè)字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛，我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動(dòng)著，火紅紅的，像一朵朵開得正剩的春花……
汽車向前行駛，霧漸漸散去，在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來越鮮，他么為春天增添了無限美麗。
五年級(jí)敘事作文 篇7
三天前，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉(xiāng)了，我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘，我坐上了返回舞鋼的車。
我坐在車?yán)�，望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在小河里：“叮叮叮�！庇挈c(diǎn)又落在了瓦片上：“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上：“沙沙沙。”像是在開音樂會(huì)，好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個(gè)安居樂業(yè)，生活美滿。我的.家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養(yǎng)我的地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖，是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)，夜晚，噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。
我們的后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開。夏天，綠樹成蔭，人們在山上一邊看風(fēng)景一邊乘涼。秋天，樹葉像飛舞的蝴蝶，從樹上飄了下來。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來。
想著想著，便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼！
五年級(jí)敘事作文 篇8
書，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí)，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因?yàn)轱埡贸裕且驗(yàn)槲倚睦镞�惦記著我的書呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個(gè)小時(shí)，媽媽對我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許�？墒窃谒X時(shí)間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的`腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包�！鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品�！痹谖铱磥�，讀一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的旅行；讀書就是自由的夢，讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以，我愛讀書！
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