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五年級關于陽光的優(yōu)秀作文600字（精選41篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級關于陽光的優(yōu)秀作文600字（精選41篇），歡迎大家分享。
五年級陽光的優(yōu)秀作文1
春日的陽光是那么溫柔，冬日的陽光又是那么溫暖。我們每天都擁有陽光，它在我們眼中變得越來越平凡，但一旦失去它，世界就會失去光彩。爸爸媽媽的愛，就像陽光一樣時刻溫暖著我的心。
每天早晨，天還沒有亮，爸爸就悄悄起床了。然后輕輕地走進廚房。一首“廚房交響樂”響起來了，他穿梭在冰箱與廚房之間。一會兒在冰箱里拿雞蛋或牛排，一會兒在廚房里忙早餐。早飯做好后，爸爸又馬不停蹄地來到我的床前，輕輕地將我拍醒。我迅速地穿衣、洗漱。吃早飯時，爸爸總會不停地問，牛排的味道如何，煎的雞蛋嫩不嫩，明天早飯想吃什么就這樣，爸爸的愛從美味可口的'早餐開始了。
濃濃的母愛也時刻包圍著我。記得有一次，要放學了，晴朗的天忽然變了個臉，剛才還笑容滿面呢，現(xiàn)在卻一把鼻涕一把眼淚的號啕大哭起來。我在校門前走來走去，期待著有人來接我，但早上媽媽說她今天要去醫(yī)院看病，回家會很遲，讓我自己回家。正當我焦急萬分時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在遠方。定睛一看，��！是媽媽！她冒著大雨，吃力地撐著傘，手里還提著一雙雨鞋，氣喘吁吁地跑過來對我說：“我看到下雨了，就沒去省中醫(yī)院看病�！闭f著，就把雨鞋和傘遞給了我。在回家的路上，聽著媽媽越來越重的咳嗽聲，我的眼睛濕潤了，我緊緊抓住媽媽的手說：“有您，我真幸福”。那天晚上，媽媽高燒40度，一大早，就去醫(yī)院掛水了。
人生的道路上有酸、甜、苦、辣，失敗與成功。不管我遇到什么，爸爸媽媽總會安慰我鼓勵我。當我考試考得非常差而傷心時，爸爸會說考試差不可怕，關鍵是要分析失分原因，吸取教訓。當我因取得一點成績，就沾沾自喜時，媽媽會說謙虛使人進步，驕傲使人落后。
爸爸媽媽的愛像陽光，讓我這棵小樹茁壯成長。
五年級陽光的優(yōu)秀作文2
太陽出來了，灑下點點光芒，金燦燦的，暖和和的。爺爺，這些年來，您就像太陽一樣溫暖著我，您是我的陽光。
記得在我小時候，一個春天的上午。那時的天氣還保留著一絲冬天的寒意，風兒呼呼地刮著，像粗糙的`樹皮一樣，在人們的臉上劃過。我非要出去玩，您拗不過我，便一路跟在我身后。結果，走了很遠我才發(fā)現(xiàn)，忘記帶那頂擋風帽了。我用手擋著臉，瞇著眼睛繼續(xù)向前走。細心地您發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地一把摘下自己頭上的帽子，輕輕地放在我的頭上。寬大的帽檐，顯得有些不合適。但您卻滿意地笑了。我抬起頭，看見大風吹起了您頭上的幾根銀發(fā)。
我突然為自己的行為感到一絲絲后悔。“爺爺，您不冷嗎？”“不冷，一點兒都不冷！”您漸漸地弓起身子，和我一起前行。
爺爺，是你用陽光般的愛，幫我驅趕寒冷。
我上四年級了。秋天如約而至，窗外的紅葉，像一只只飛舞的蝴蝶。上了年紀的您，行動越來越不便。但您卻堅持要接我放學。我說讓媽媽來接我吧，您搖搖頭笑著說每天接我放學是您的習慣，不然您會坐立不安的。我點頭答應了，看著您走路速度一點點下降，我心里酸酸的。
爺爺，是你用陽光般溫暖的愛，陪我走過童年的時光。
前段兒時間，我生病了，不能去上學，無聊地在家里走來走去。窗外沒有一絲風，屋里的空氣快要凝固了，我感覺自己壓抑得快喘不上氣來了。
我漫無目的地走到桌前，看見您出門兒前留下的一張紙條。上面歪歪扭扭地寫著“面對挫折，要堅強勇敢”。你那慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。
窗外，太陽出來了，那溫暖的陽光灑進我的小屋，也灑進了我的心田。
爺爺，您就是我的陽光。只要有您在，我就倍感溫暖。
五年級陽光的優(yōu)秀作文3
“賣羊肉串啦！新鮮正宗羊肉串啦！快來嘗嘗吧！嘿！小朋友，要羊肉串嗎？可好吃了，這羊肉”
弄堂里的小販吆喝著，唾沫橫飛地夸耀著羊肉串的美味營養(yǎng)，手里的扇子也不停地扇動著。人群隨著吆喝聲聚攏過來，肉串的香味鉆進我的鼻子里。剛上完課的我，肚子早已餓得咕咕叫了，迎著香味擠了過去，剛剛走近，便聽到邊上的兩個路人談話。
路人甲：“聽說了嗎？最近有大批用死老鼠肉冒充羊肉賣到蘇州上海等地，有一北京小姑娘吃了羊肉串突然就中毒了”
路人乙：“哎呀！真的��？太惡心了這羊肉還可以”
我瞬間愣住了，看了看小販滿臉媚笑地接過錢，再送出“羊”肉串，胃里不由翻滾了一下，抿了抿嘴巴，走出了弄堂。
終于到家了，“老媽，有吃的嗎？我要餓死了，對了，今天我要吃KFC�！薄翱系禄�？還吃雞啊，你沒看新聞啊，雞都打激素了，一個雞有六只腳，這是要跑的比人還快嗎”
我不敢相信地咽了咽口水，摸了摸肚子叫道：“這雞肉，羊肉都不讓吃，還有沒有人性啊！”我一邊說一邊走到臥室，軟倒在床上，拿起報紙翻看著。一大版的.頁面全是“激素雞”“三只翅膀，六條腿”“羊肉還是鼠肉”。我無奈地坐起身，翻出書包拿出作業(yè)，忽然眼前一亮，肉不能吃，我吃蔬菜可以了吧！
“老媽，今天吃土豆絲可以了吧！”我高興地喊道。
“土豆？不行”老媽還沒說什么，爸爸已經(jīng)阻止了。
“為什么啊？”“轉基因土豆��！那些土豆長的都一樣，雖然解決溫飽問題，轉基因嘛，畢竟誰也不知道幾十年后會出來什么毛病是吧”
不是吧，蔬菜都不能吃！老天啊，這世界是怎么了，人類就要餓死了嗎？我爬回床上，一縷陽光從窗戶照射進來，臥室里一片柔和。什么都不能吃，給我一口陽光吃可以嗎？
五年級陽光的優(yōu)秀作文4
夜晚拖著疲勞的身子悄聲無息地走了。太陽爺爺從山腳小心翼翼地爬上了山頭，用它的手輕輕撫摸著這座山頭。當他漸漸升起時，用他的手給大地穿上了金黃色的外衣。
草地上的小草探出它的小腦袋，四處張望。仿佛是一個丟了孩子的母親，焦急地找著他的孩子。太陽用它溫暖而又舒服的手輕輕拍打著草地上的一切。小草感到了溫暖，綠得生輝；小花感到溫暖，開得鮮艷；樹苗感到了溫暖，長得更壯。這些都是太陽的意思。當枯葉飄落在地上，也感到了一絲絲的.溫暖，似乎馬上就要變成一顆種子，繼續(xù)生長。蝴蝶在枯葉上翩翩起舞，正如一個跳舞的小女孩。一只花貓追著陽光的手不放，它能不能抓到陽光呢？我不知道，天空不知道，白云也不知道。
太陽漸漸走遠了，遠處的牛羊在吃草，絲毫沒有感到太陽來了。牛甩著它鞭子般的尾巴，哼著一首奇麗的歌謠，沒有人知道它在哼什么。調(diào)皮的太陽用它的手掌蓋著這頭牛，牛兒不知是誰在摸它，便甩著尾巴想把摸它的人趕走。可是它不知道，是太陽在摸它。
太陽又走向了羊群。羊兒的毛是十分的白，可太陽用它的手把白羊毛變成了金羊毛。羊群看見同伴們變成了金色的羊，高興極了，在草地上狂奔。這樣的羊群和這樣的草原組成了一幅出自大師的畫，畫里面有一個神奇的太陽
太陽來到了我家的陽臺，用它調(diào)皮的手玩弄陽臺上的花花草草�；ǘ湓谒膸椭拢_得十分美麗，猶如一只漂亮的花蝴蝶。陽臺被陽光穿上了一件黃衣裳，讓陽臺覺得十分舒服、暖和。陽臺上的影子就像是皮影戲里的一個個人物，在我家陽臺演了一場“武松打虎”。
太陽，神奇的太陽，不對是調(diào)皮的太陽。
五年級陽光的優(yōu)秀作文5
真好！今年我們學校開展了體育俱樂部，學校開展這項活動是為了讓全校師生走向操場，走向大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，促進每一名學生身心健康和諧發(fā)展。
在一個熱辣辣的下午，參加了體育俱樂部的人紛紛到自己的領地，開始了積極的'體育運動，“瞧”武術班，他們一個個肌肉肥美，身體強壯，個子不高不矮，像李小龍似的，再看看籃球班的男孩個子那么高，身體粗壯有力，那投籃的動作簡直讓女孩們羨慕死了，再瞅瞅羽毛球班吧！雖然他（她）們不很高大，可是身體非常的敏捷，身手也不凡。還有一群坐在教室里下棋子的那些同學，你看他（她）們身體瘦小，個子也不高，但是如果你跟他們比智慧的話肯定比不贏。
我參加了籃球班，老師先教我抓球方式；球要放在右手上，但要注意手掌不能碰到球，手彎曲要形成3個90度，再用左手扶住球，讓球保持中心平衡。老師示范完后，就輪到我們了，誰知看似這么容易的抓球方法，但實踐起來卻很難。我先學著老師的樣子將用手指撐著球，手撐不碰到球，手指形成3個90度，我再用左手扶著球，讓球保持平衡。剛開始還可以，可是后來漸漸手酸了，不一會兒就不行了，老師讓我們回家練習，我經(jīng)過每天的努力之后，終于能把球投進去了。從此之后我不僅喜歡上了籃球，身體還強壯了不少，個子也長得很快。最重要的是我認識了好多不同班級的隊友好開心呀！
運動精神伴我行！只要我多運動，我才發(fā)覺運動精神其實離我們很近很近，用眼睛是可以觀察到，用心靈可以感受到的。我陽光，我運動，我健康，讓運動伴我們成長，讓運動精神永發(fā)光芒！
五年級陽光的優(yōu)秀作文6
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的`大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發(fā)各自濃郁的芳香！
五年級陽光的優(yōu)秀作文7
前幾天來了一股寒流，頭天還穿著夏裝，第二天就套上了似有些笨重的秋裝。寒流過后是浠浠嚦嚦的雨，下的人心煩意亂，終于雨過天晴，一片陽光燦爛。
我喜歡秋日的陽光，它不像冬天的陽光讓人戀戀不舍，也不似春天的陽光、溫暖明媚、生機盎然，更不比夏日如火，躲避不及，秋日的陽光有種讓人親近的感覺，但又涼涼的讓人無法姿情于中。我一直企圖尋找一個詞
來形容它，終于有一天被我尋到了“虛幻”，秋日的陽光應該是虛幻的吧。
秋風吹動著被陽光反射出星星亮光的.窗邊的風鈴，風鈴發(fā)出了優(yōu)美的弦音，這些時間，我都一直守在這里，因為我已經(jīng)高三了，人一到了高三，仿佛都變成了野獸，每個人的眼睛里閃出的不再是玩世不恭的光的，而是被陽光照射的犀利的亮。以前我把中考，高考當作生命的轉折，誰知那竟成了我的一個個劫，我不得不為了它放棄很多很多我這個年齡所喜歡的東西，所以我總是在悲傷。
人生一世，草木一秋，我不知道是不是真的有來世，但我不希望我會有來世。老人們說“人來到這個世上就是為了吃苦，活著活著，那些苦也就變成了甜，人只有活到死了以后而靈魂還在才算不白來世上走一遭”生命說長不長，說短不短，所以我不想逃避任何我不敢面對的事情，面對了，即使是錯的也不會后悔，因為勇敢面對了。如果逃避了，就永遠不知道它最后的結局。中國有句古話“難得糊涂”也許中國有很多人信奉它，可我卻希望世事都像這秋日的陽光般清澈透亮，都像這秋日的呀陽光般不驕不媚。
我不是個憂郁的人，從來都不是，所以我不會在這美麗的秋日暢談悲秋，只是有時人心對外界事物的所感、所知，很難被他人理解，也許我更喜歡守在這被陽光鋪滿的窗邊靜靜沉思。
五年級陽光的優(yōu)秀作文8
陽光是什么？它是一位醫(yī)生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽光吧！
早上，暖洋洋的陽光射入被褥，我打了個哈欠，在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風中透露著幾絲涼意，當我走到公園晨練時，人們面無表情，在這充滿涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光，穿透層層云朵，照耀著大地。陽光照到樹葉上，樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒；陽光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動起來，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動的絲帶；陽光照到花朵上，含苞欲放的.花蕾漸漸綻開“笑臉”；陽光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的微笑……
在陽光下，一切都富有生機。奔跑在陽光下的我盡情沐浴著陽光，不再孤獨，陽光精靈一直陪伴著我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說笑。上課了，老師慈祥的目光注視著同學，同學們因為陽光的存在更加活力十足，認真聽講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。
媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種活力；我說，陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對于災區(qū)的小朋友來說就是一個遙不可及的夢。如果我們少吃一點零食，少玩一種玩具，節(jié)省下來寄給災區(qū)的小朋友，讓災區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會讓他們感受到如同陽光一樣的溫暖。 陽光是什么？陽光是一種愛！
五年級陽光的優(yōu)秀作文9
入冬了，天變暗更早了，太陽露臉的時間也短了。整個世界都在瑟瑟發(fā)抖，萬物生機不在，當然也包括我。
為學業(yè)所困，我的滋味也不好受，在回家的路上，冷風如刀子般刮過，我便急忙把脖子往厚實的衣服里縮了縮，加快了步伐。
走了一段路就遠遠看見那幢樓上亮著一盞燈，不禁心頭一熱——那就是我的家！暖色的燈光渲染了周圍一圈黑暗，像一輪小太陽，冷風中的'我便不再畏懼冷風。
是的，不管困難有多少，每當看見那家中的燈光，心中就有了無限希望與動力。
家門一開，熟悉的格局便盡顯眼前，樸實無華的房間讓我感到無比溫馨，又是無比熟悉，曾從此處無數(shù)次出去，但每次都會歸于此處。
這時，媽媽依舊會趕緊過來接過書包，一邊噓寒問暖一邊會微笑地說：“我今天又燒了你最愛吃的菜，高興不？”
怎能不高興？從見到遠遠地燈光起，我心里遲遲不愿散去的陰霾便散去了，就像太陽好不容易掙出云層，射出萬丈光芒。
正對著小山似的作業(yè)苦惱，媽媽卻推門端了一杯白開水進來，水面蒸騰著熱氣，捧在手心一片片熱流在緩緩流淌。
媽媽瞥見作業(yè)，眸中自然已是一派了然，她又拿出一雙薄手套，溫和地說：“天冷，戴著手套寫作業(yè)會更暖和些。”
果然，這手套就像陽光織的一樣，我不停地感受它傳送來的溫暖，自然也燃起了無限的斗志，不得不說，很神奇。
我知道，這一切都蘊含著無盡的愛，而愛便是陽光，不論何時都能照亮每個角落，我離不開愛，就好似萬物離不開陽光。
是的，我心中有一輪太陽，不論何時何地，它都在賦予我力量。
夜深了，家的那盞燈還一直在溫暖亮著……
五年級陽光的優(yōu)秀作文10
生活是一幅荊棘叢生，風雨交加的畫卷，然而，只要心存陽光，就會走向希望，走向成功。——題記
當一縷春風伴著陣陣花香與我們擦肩而過，新的一年，我們正在長大。當昔日幼稚的臉龐，伴著陣陣歌聲變得成熟，我們正在長大。當心中的依賴漸漸變成獨立，我們正在長大。
長大的我們，學會了品味生活，體驗失敗。學會了承受挫折，也學會了微笑著面對一切。
上星期，心情格外沉重。因為，我真的不敢接受這樣的變化。上星期，我們進行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……
在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來了。結果，卻讓我大失所望。望著那一個個讓我痛徹心扉的數(shù)字，我簡直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現(xiàn)實，我又何止哭過十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽緩緩下沉，這是否也在譴責我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽藍天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風細雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……，不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒有挫折呢？這只不過是我們前進道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長大，無數(shù)幾乎雷同的365個日子遠去之后，長大的我們學會了承受，更學會了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的.挫折永遠成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開始。只要我們心存陽光，努力追求，終有一天會走向成功。
五年級陽光的優(yōu)秀作文11
天空陰沉沉的，云朵遮住了太陽，陽光使勁地透過云縫照射下來，遠處的景物顯得迷蒙不清 。教室里昏暗而又亂哄哄。盼晴在座位上，頭埋的低低的，她緊緊地握著那張報紙，緩緩的抬起頭，再一次看了一眼報紙，“六（3）班，張盼晴”。張盼晴？這三 個字充滿了譏笑和嘲諷，盼晴趕緊縮回目光
盼晴的文章《真實》終于在報紙上刊登了，可他壓根兒高興不起來。這篇文章，根本不是他寫的，是他從書上抄下來稍加修改投到了報社。文章見報，本是一件很光 榮的事，而這份光榮卻使盼晴心里更難受，后悔！早上，爸爸得知這個消息，高興極了。跑到商店為盼晴為買了一個他早就想要的英式小鬧鐘�？蛇@個小鬧鐘自己不 該得……盼晴心里亂極了，不敢再多想。
“張盼晴，老師叫你！”盼晴一驚，她回過神來，拖著沉重的腳步向老師辦公室走去。奇怪，今天的'太陽總是躲在云堆里不肯露面，陽光顯得那樣暗淡，使人有點喘 不過氣。一進門，老師熱情的招呼她坐下，親切的講：“盼晴，你那篇《真實》的作文發(fā)表了，老師很高興。以后要多加努力……”老師最后說：“這是老師獎給你 的英式小鬧鐘，你不是一直想要嗎？”盼晴抬起頭，天！有一個一模一樣的英式小鬧鐘！盼晴有點想哭，她接過小鬧鐘，跑出了辦公室。
盼晴沖上頂樓的陽臺，眼里噙著淚水，心里沉甸甸的。抬頭仰望天空，陽光一點也不明媚，他被云朵遮住了，何時云朵才能散去？
盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最終決定明天把真相告訴父母和老師。
第二天，父母和老師的眉頭擰的緊緊的，陷入深深的思索之中……盼晴覺得渾身輕松舒坦極了。
五年級陽光的優(yōu)秀作文12
日子一天一天如同流水般過去了，時間沒有倒流，沒有暫停，好平凡，沒有注意這寶貴的時間。
當爺爺?shù)氖衷谖沂种星那幕涞哪且凰查g，我知道，時間已經(jīng)過去，不會再倒流，看著自己日益增高的個子，知道，我已不再是小孩。好快，轉眼，我已是個初一年級的學生，面臨著的是兩年后的中考，可是，還是好平凡的日子，日起，日落，沒有改變。捧著書死讀，沒有注意任何學習方法，一日復一日，那天的陽光我沒有在意，它就過去了。
好迷茫，陽光走得好快，為什么我守不住陽光。因為，我認為，今天的陽光過去了，明天還會有的，等待我的.是無數(shù)個日出日落，孰不知，白白浪費的有多少陽光？一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金？365個日出日落，365個毫無收獲。又有一年快過去了，在這一年里，我收獲了多少？又放棄了多少？
人的思想很奇怪，總覺得，今天過去了，明天還會來的……等待自己的有無數(shù)的光陰。想過嗎？假如我們把每一天都當作生命的最后一天，你會在做什么？不要哭泣！那將會是我們?nèi)松顚氋F的時候，那時，每一天，對于我們來說，都會是珍珠寶石，都會舍不得丟掉，寶貴的時間，不要虛度它，到頭來，你只會“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會用去干什么？看電視？玩電腦？還是去做些有意義的事情呢？
每一天，我們都要過得充實，時間不會為我們而停，陽光不會為我們而留，不去珍惜，不去守護，時光老人便會悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會多給你時間。一天天過去，它不會倒流，今天的陽光，今天的時間，今天的事情，都會在天黑后悄然結束。
五年級陽光的優(yōu)秀作文13
一個酷愛音樂的人，卻受命運捉弄，失去了聽力。從此，這個高五英尺，兩肩極為寬闊的人擔負起整個生命的重負，勇敢地挑戰(zhàn)不幸。
那是最后一次指揮樂隊，演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上，似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮，但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰都不忍心告訴他演奏結束。全場掌聲雷動，可是他什么也聽不到，他背過身子站在指揮臺上很久，直到一個女孩拉起他的手答謝觀眾時，他才逐漸清醒過來。天哪，不幸降臨了，他再也聽不到美妙的音樂了，他再也不能指揮了，這對于一個音樂家來說無疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛的舞臺了。
之后的歲月里，他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上，好像從未梳理過，深邃和眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光，長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理，然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來，咬著牙關挺過去，他說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂。”這率真的呼喊，坦白的心聲，表露出了他頑強的`意志和不屈不撓的精神。在困難面前，他選擇了陽光，面對命運的不幸，沒有沉淪，沒有放棄，他選擇了繼續(xù)與音符相伴，譜寫美好的樂章——他就是貝多芬！
命運只能操縱懦夫，而無法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣，無論遇到什么樣的困難挫折，都要選擇陽光，奮勇向前！
五年級陽光的優(yōu)秀作文14
喜歡行走在這個冬日里會有雪落下的城市，然后躲在某個角落，享受著冬日里的陽光，接著開始靜靜的想念。
有關音樂
也許從小就因為接觸樂器的緣故而愛上音樂，喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符，也喜歡隨時隨地的哼唱著那些我愛的歌曲，樂此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛的CD、我愛的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書，但我依舊樂此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
有關文章
我不知道自己是不是真正的熱愛文學，但我發(fā)自內(nèi)心的`愛極了那些溫暖、漂亮的句子，我會精心地準備一個漂亮的本子，進行摘錄，有時也會自己寫，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎，但我很滿足。
現(xiàn)在每當眼睛熬得通紅時，我就會突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關我所有的愛
我不得不承認我是一個集寵愛于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛我的人和我愛的人。
朋友說：“不要忘了咱們的約定，要加油！”
媽媽說：“寶貝，好好學，考個好高中�！�
我淡定的笑，說著：“好呀，好呀�！�
我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價的，我說過我有許多愛，可是為了家人、朋友的愛，我不得不割舍我對音樂對文學的愛，為了未來，我不得不放棄很多我愛的東西。
喜歡找個角落，讓冬日里的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著那些為理想而放棄的東西，而此時家里的爸媽，朋友那邊共同奮斗的電話，悄然努力而進步的成績，都是這一季散落的陽光香。
五年級陽光的優(yōu)秀作文15
那年夏天，我錯過了陽光。
人生如戲，總有幾場是悲傷的。那個雨季，我名落孫山，這個消息猶如一聲驚雷震開了天地，剎那間，我的臉頰流下豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春？
面對著對我滿懷希望的父母，老師、朋友，我?guī)缀跏チ怂械淖孕�。我像被人狠狠的踹了一腳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠去，胸口一陣劇痛，像從無盡的黑暗里伸出來的手，卡住了我的脖子，張惶、失望，茫然……
心情有點灰，就到陽光處去。那個陰天，我心系陽光，上天與我一同祈禱。
在焦急的等待中，我收到了會寧職專的錄取通知書。家人和朋友們始終用鼓勵和信任的目光看著我，在這些眼神里，我似乎看到了這樣一句話：“加油，不要放棄，不經(jīng)風雨，怎可見彩虹！”剎那間，我猛然驚醒：“我的青春，我做主，怎能隨意任命運擺布。”世界以痛吻我，我要回報以歌。
金色的八月，我信心十足的跨進職中的大門。臨行時，爸爸媽媽簡單的囑托了我?guī)拙洌晌颐靼姿牧α�。初到學校，我一點也不習慣，總喜歡一個人待在角落，我努力的'調(diào)整自己的狀態(tài)，適應新環(huán)境。終于，在同學們的幫助下，我順利地走出了情緒低谷，開始了新的求學生涯。我學會了獨立生活，學會了珍惜擁有，我發(fā)現(xiàn)我的生活充滿了陽光與快樂。我也找到了施展自己的才華的平臺。
感謝家人和朋友的鼓勵，自信的陽光將再次伴我前行。從此以后，我將揮酒汗水，自信向前，無所畏懼。我要讓自信之光，照亮我的前程，開創(chuàng)人生的新天地。
五年級陽光的優(yōu)秀作文16
濃烈或淡淡的陽光一向溫暖著我，而我卻經(jīng)常視而不見。
——題記
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經(jīng)濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一齊去。回到家，對媽媽說：“那個——媽�！眿寢屨趶N房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么。”我猶豫了一下，最終還是說：“媽，我想和表姐去岳陽。”媽媽看著我，想了想，依舊笑著迅速的'說：“嗯，好啊，你去吧�！蔽倚老踩艨瘢⒖袒氐椒块g，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張細心翼翼地數(shù)著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，那里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā)，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽�。∫驗橛心汴柟獍愕恼找�，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
五年級陽光的優(yōu)秀作文17
在城市里，醒得最早的也許是陽光了。在晨光中，河水輕輕地流淌，閃耀的金光在搗衣聲中蕩開來，悠長地幻出一副副畫面。在晨光中，那些沉睡著的鋼鐵怪獸開始了轟鳴。
相應的，小鄉(xiāng)村里的人民也開始了勞作，迎著朝陽立在田頭的人影趕著水牛在翻地，蜿蜒流過的小溪籠罩著一層薄霧，映著晨曦，隱約可見田野，她集千河之靈性萬湖之深沉和長江的愛子情懷于一身，她哺育了這片長江附近的土地。那些村民們享受著這一份獨有的幽雅恬靜，在大山下過了幾千年。對他們來說，陽光就是他們的一切，有了陽光，才能有小麥稻谷，才能用這些去換來生活。
至于那些在酒吧夜店里徹夜未眠的人們，則瞪著一雙充滿血絲的眼，規(guī)律地上班下班，對于他們，陽光是可有可無的，甚至有人憎惡陽光，只想在酒吧里醉生夢死，他們不在乎糧食衣服，他們只需要酒精和泡沫來麻醉自己，做著腰纏萬貫的春秋大夢。他們不但缺少陽光，還缺少希望。
我放下筆，看著文中兩種截然不同的'活法，突然明白了陽光的偉大。
陽光的偉大在于他的寬容，在于他將陽光分給每個人的這份豁達。縱然有陰影，他卻依然平等地愛著每一個人。
曾有一位異國王子走出王宮，在菩提樹下問道，至死都為了令眾生平等而奮斗；亦有這樣一位黑人領袖，一生都為了解放黑奴所奔波，他是馬丁路德金。還有這樣一位偉人，他至死都在寫著仍未寫完的《資本論》第三卷，正如這片陽光，寬容、博大而不朽。
我看著陽光，略有所悟。塵世間的生靈，需要陽光來哺育；塵世間的靈魂，更需要陽光來喚醒。
五年級陽光的優(yōu)秀作文18
父母的愛是陽光，當我們寒冷的時候在頭上照耀；當我們遇到困難時幫助我們；當我們委屈時安慰我們……
記得寒假的一個晚上，已經(jīng)是十一點多了，我渾身發(fā)熱，感覺很不舒服，我虛弱地喊了句：“媽媽，我好難受！”我和媽媽不睡在一間房，我睡書房，媽媽睡臥室，中間隔著一條走廊。我想：媽媽都睡著了，她應該沒聽見吧。可我錯了！我竟然聽到媽媽急促的腳步聲，媽媽只穿了一件單薄的.睡衣走了進來，關心地問：“漠楊，哪里不舒服？”
我虛弱地回答：“我感覺渾身發(fā)熱�！�
媽媽急忙摸了摸我的額頭：“呀！發(fā)燒了！”媽媽邊說邊拿出體溫計，在自己的胸口捂熱后輕輕放進了我的腋窩中。為了防止我夾不緊，媽媽扶住我的肩膀，時不時地看一下鐘，在她眼里，五分鐘似乎象一個小時一樣長。終于等到了五分鐘，媽媽拿出了體溫計一看：“呀！三十九度八了！”媽媽急忙叫醒爸爸，幫我穿好衣服，自己卻胡亂套了件外套，連毛衣都沒穿就出門了，全然不顧門外刺骨的寒風。
到了醫(yī)院，醫(yī)生叫我吃美林降溫。我不喜歡美林的味兒，但又不想讓爸爸媽媽擔心，我只好捏著鼻子喝了下去。我喝下美林后，果然感覺好多了：頭也不痛了，身體也舒服多了。慢慢地，我就睡著了……
突然，我感覺一陣清涼，一看，不知什么時候我回到了家里，爸爸正在用毛巾敷我的額頭，我不禁一陣感動。
第二天一早，我的燒退了，看到爸爸媽媽布滿血絲的眼睛，我的眼眶不禁濕潤了。
父母的愛是涓涓細流，流淌在我生命的每一個細節(jié)里；父母的愛是陽光，溫暖著我成長的每一步。
五年級陽光的優(yōu)秀作文19
剛有嚴冬的跡象，但路上的行人個個已經(jīng)裹得嚴嚴實實的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來，越來越近，接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉過頭去。這聲音原來是由一根拐杖發(fā)出來的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因為地面的僵硬，使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi)，頭戴棉帽，圍巾把整個臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續(xù)向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動著三輪車，此時我真為老人的姿勢而擔憂，因為他太賣力了，每推一次拐杖，整個上身都要向前傾很多，我真擔心他會一不小心跌下車去�？衫先怂坪跻稽c都沒考慮到自己的安危，從他的每一次動作中，我看出了他的心里只有一個念頭：我要替老伴減輕點負擔。
我停住了腳步，細細地拜讀著眼前的一幕，一種久違的.心靈感動。我的心不再冰冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當代，我們見多了年輕人的浪漫，海誓山盟，轟轟烈烈。但與此相比，那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕，我更覺得這才是愛：相濡以沫，守候一生。也許這一輩子這兩老人也沒過什么大富大貴的日子，但一定是甜蜜的一生。我可以肯定這一對恩愛老人的合作前行不是今天才有的，也許這樣的你蹬我推已經(jīng)有三五年了，也許還有可能就是大半輩子……
陽光隨著老人的敲擊，漸漸地越來越直射到人們的體內(nèi)。這對老人還會怕冬日的寒冷嗎？
五年級陽光的優(yōu)秀作文20
冬天是寒冷的，那凋零的花草，突兀的樹木，布滿灰塵的街道，再有那汽車尖銳的汽笛聲，讓人的心里不由陣陣發(fā)涼，甚至感到悲戚，絕望！
于是冬日有了陽光，仿佛世界有了生命與知覺，一切都是顯得那么活潑有趣，一切都會流動，煥發(fā)出無限的生機與活力。
冬日里的陽光讓我想到了母親。那次，我考試考砸了，面對老師的失望，同學的同情，我倍感難過和失落，想起回家后爸媽的生氣的表情，我開始不安起來。這種不安一直持續(xù)到放學。我打開家門，望著寬敞的客廳，爸媽正坐在沙發(fā)上等我。
不出乎我意料，爸爸劈頭就問：“這次考得怎么這么差！”我沒言語，但淚水已經(jīng)奪眶而出。“哭什么哭，你現(xiàn)在應該好好反省自己！”爸爸的批評掩蓋了我的哭聲，但爸爸說的話我卻一字也聽不見。只記得爸爸爸爸罵完后，我回到自己的房間哭泣。那時是冬天，黑暗籠罩著我的房間，從窗口吹來的風呼呼地響，我不禁悲嘆起生活的不公。
忽然門開了，一束燈光照進了我的房間，是媽媽！媽媽端著一杯熱牛奶來到我身邊，用她那溫暖的手撫摸著我的手，如同冬日里的陽光輕輕觸碰我的每一處肌膚，空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。媽媽勸導了我很久，我慢慢靜下心來反思自己，反思我為什么沒考好，而不是埋怨生活。媽媽的話溫暖了我的'心。
現(xiàn)在，每到一個冬日的午后，我隨手捧上一本小說，在陽臺的藤椅上，一搖一晃，如同一只小貓，慵懶地度過一個美麗的午后，冬日的陽光照耀著我，我倍感幸福。
冬日的陽光啊，真讓人眷念，讓人渴望，讓人感動，它像慈母對兒女的愛撫，漫無邊際，也從不怨悔。
五年級陽光的優(yōu)秀作文21
陽光照在身上是溫暖的，我的心里也是暖暖的。
記得那是一個冬日的午時，我在家里閑的沒有事情做，悶得慌。所以，我想去圖書館安安靜靜的看會兒書。于是，我騎上自行車，拿好電子學生證，飛快地騎向了圖書館。
在路上，我一邊騎自行車一邊看手表，還一邊在想著：我能看多長時間的書？四點半就關門了。由于我騎得太急，沒有看到前面是紅燈，所以“嘭”地一聲，我與另一個騎著自行車的中年男子相撞在一齊，我立即爬起來，站在那里，一動也不敢動，不明白該怎樣辦了。過了一會兒，被我撞倒在地上的中年男子用手扶了扶眼鏡，拍了拍身上的灰，把他的自行車和我的自行車一齊扶了起來。我心想：他不會罵我吧！會不會把他的自行車和我的自行車鎖在一齊，找我賠藥費啊？正當我不知所措的時候，他卻先開口說話了，我頓時緊張到不行：“小朋友你不要緊張啊！人沒事吧！”咦，他怎樣沒有說我��！我抬起頭來，眼睛一下子就與他那和藹可親的目光相對了。“沒事，對不起……”我的臉“唰”的一下就紅了起來，他微微一笑之后說：“沒關系，人肯定會犯錯誤的嘛！但即使你有急事也要注意安全啊，不要太過于著急�！薄昂玫模颐靼琢恕蔽亦哉Z著。隨后他就騎車走了。
望著中年男子遠去的背影，我看到了他那寬廣的胸襟，那背影雖然很平凡，可是在我看來他的背影在平凡中透露著不平凡的愛。我的心中涌了一股暖流，所有的東西都在陽光的照射下，變得暖暖的`，我就在陽光的籠罩下，重新騎上了自行車。
中年男子的愛是無限的包容，他的愛給了我陽光般的溫暖，使我的心也變暖了。
五年級陽光的優(yōu)秀作文22
陽光，充滿溫暖，給予人力量；陽光，充滿了活力，給予人積極向上；陽光，充滿了生機，給予人朝氣蓬勃……
你瞧，每當春天的到來，太陽冉冉升起，趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著，沐浴在陽光之下，萬物生長，花兒笑了，草兒青了，樹木綠了。遠處的湖水在陽光下歡笑著，在微風中蕩漾著，似乎在叫喊：“春天來了！”人們的臉上像一朵花，樂得合不攏嘴，農(nóng)民伯伯更是樂不可支，忙著開犁播種。因此，人們總盼望著春天，常常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
春去夏來，太陽更是以火山爆發(fā)的力量，帶來了溫暖的陽光。它不遺余力，散發(fā)著熱。夏天，更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽照得閃著光芒的大海里，盡情地戲水著，眼睛瞇成了一條幾乎看不見的線，雙腳亂蹬著，大笑的嘴巴幾乎可以塞進一個蘋果。地上，太陽花開得盛意恣肆，一片五彩繽紛的美景，使路過的人不禁拿起相機，留下這美麗動人的景色。
秋天，在微弱的陽光中緩緩地度過。玉米豐收了，稻谷也豐收，農(nóng)民忙得不可開交，恨不得分身。一籮筐，一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上，搖晃著，擠得滿滿的'，飛快地運往集市。因為有了太陽，秋天也是過得生機勃勃。
而冬天呢？太陽來匆匆，去也匆匆。大街上一片長久的死寂，來往的人寥寥無幾。人們躲在家里，縮成一團。有的人，回想著三個季節(jié)以來收藏的陽光，眉飛色舞，嘴角不時咧到耳根，似乎進入了一個陽光的世界，回味無窮。因為有了收藏的陽光，即使沒有太陽，冬天也是快樂的。
我們，要收藏陽光。因為，它充滿著溫暖，充滿朝氣蓬勃，充滿了力量。將陽光藏在心里，我們一定會快樂。
五年級陽光的優(yōu)秀作文23
花草樹木有了陽光，才能茁壯成長；世界有了陽光，才有了光明；人類有了陽光才有了溫暖；心中有了陽光才有了面對挫折的勇氣。
我是一個會對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去面對父母，因為我知道如果給父母說了一定會被責備的，自從她出現(xiàn)在我的生活中，我才明白。
她是一個勤于學習，愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個晴空萬里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差！”接著開始念起卷子的分數(shù)，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，��！天啊！竟然沒有我的，接著發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認真的分析錯題，我感到非常奇怪。
放學了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎么做的，她告訴我，原來她考不好的.時候，也沒有勇氣去面對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下，懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責備我，還鼓勵我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以，我們以后在面對生活中的困難時要勇敢，要自信！
五年級陽光的優(yōu)秀作文24
湛藍的天空中夾雜著那晨曦中的一絲陽光，那縷陽光透過白云照在那金黃的草地上，照在我的發(fā)梢。
獨自漫步走在那柔軟的草地上，清晨的微風拂過臉龐，微冷，但也十分的舒服，陽光透過大樹的葉子空隙照在草地上形成一個一個的光斑，這讓人感到十分的有趣，漫步在草地上，坐在那樹下，享受那樣金黃的陽光照耀著臉龐，是如此的溫暖，籠罩著寂靜。
靜靜的，冬天的早晨的人們似乎不愿意醒來似的，也給我享受這愜意的時間。這陽光，是如此的金黃，已經(jīng)好久沒有看到那么金黃又那么溫暖的陽光。
大部分時間都住在學校，每天的早起晚睡，忙碌的時間已讓人顧不得觀賞那陽光，從小想看那真正金黃色陽光的夢已經(jīng)被銷毀多次了。
忽憶從前，兒時想看真正燦爛陽光的我們，想要近距離通過日出來看那金黃色的一天的開始，我們便從家鄉(xiāng)趕到大海邊上，在那寒冬的夜晚，在星河籠罩的寂靜之下，期待著明天黎明的驚喜，夜里的興奮使人睡不著，但是又沒有發(fā)出一點的聲音，彼此期待著明日的黎明。
深夜里，雨滴的聲音，“叮叮咚咚”。清脆，又有一些震動，在夢中的我們驚醒，有些焦慮，又有些害怕，怕雨水會帶走明天黎明的太陽手機的.天氣預報又顯示出當天的晴朗，我們又懷著焦慮的心睡了過去，期盼著雨能夠順利的停。
第二天的黎明，四點半的雨依然演奏著那屬于他的交響曲，沒了陽光，心里有點失望，也會在那耍著小脾氣。
現(xiàn)在看來，年幼的舉措也讓人感到無奈，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，我們也應該成長了。
一陣消息聲打破了這陣寧靜，樹下的狗也被這鈴聲所醒，抬頭一望，太陽移到正中央，照耀著整個大地，全身都被這那金黃色的溫暖所籠罩，如此溫暖。
五年級陽光的優(yōu)秀作文25
我喜歡陽光，不論它夏天有多熱，不論它的脾氣有多火爆，我都喜歡它，我喜歡它的明亮，我喜歡它的開朗，我喜歡它的包容。
但媽媽總說我不夠陽光，說我太自閉，我每次都在心里反駁道：“哪有啊，我覺得我挺陽光的啊，不是很憂郁，不是很拘束，不是很小心眼，就是有時候有些急躁，有點驕傲自以為是，不愛聽媽媽嘮叨，而已�！笨蓩寢尵褪怯X得我不是很陽光，這令我郁悶不已。
那天，我就采訪了她，我說：“媽，在你的心里，如何才算陽光？”
媽媽回答：“你覺得呢？”我說：“我認為只要開朗、活潑，就好了啊�！�
“那你可就真的理解錯啦，陽光，不僅僅只要開朗、活潑，那只是最基本的，”媽媽說，“最重要的`還是要豁達和大度呀！你自己覺得你做到了嗎？你有時會因為一些小事和同學鬧矛盾，還常常是人家不找你說話，你就不理人家，你這就是活脫脫的小肚雞腸��！現(xiàn)在，你還覺得你陽光嗎？”
我無話反駁，可心里還是不服氣，還認為是媽媽不了解自己。可不久，我和同學鬧了矛盾。那天是這樣的，之前我們拜托姜老師幫忙買本書，當下午我到學校的時候幾個同學就叫我一起去領書，我們?nèi)チ酥烊肝膶W社，發(fā)現(xiàn)姜老師沒在，我們就往回走，她們又想去七年級組的辦公室問問，一般姜老師都在朱雀文學社，不在年級組，可她們就是要去，我不高興地嘟囔了兩句，我們就開始鬧矛盾，甚至鬧得大動干戈。但，我想起了媽媽說的那句話，后來，我就在想，如何道歉呢？然后，我就假裝路過小聲地說了一聲抱歉，然后她竟然笑著說了一句：“你說啥？”然后我們就和好了，關系甚至比原來還好。
我得認清自己，認清自己的性格，正視自己的缺點，我真正理解了媽媽說的話，陽光就是開朗豁達！
五年級陽光的優(yōu)秀作文26
他們在干什么呢？難道又在張貼那些“牛皮癬”小廣告？真是可惡！
那天下午放學后，天空灰蒙蒙的，下著細雨，讓人感到十分壓抑。我撐著雨傘回家，途經(jīng)一處路口時，無意間望見有兩個人在遠處的電線桿上涂刷著什么。細雨讓我的視線模糊不清，他們在干什么呢？朦朧中，我看見那兩個人手里有一把小刀。小刀？他們用小刀干什么呢？我感到疑惑。一輛車從他們身旁駛過，濺起的水花落在他們身上，他們卻毫無反應。難道他們在搞破壞？損壞公物？真是可惡！好奇心驅使我向他們那邊走去。
我走向他們，距離越來越近了。當只有幾步路時，我驚呆了，那是一對老人夫婦。奶奶為爺爺撐著雨傘，爺爺便用小刀仔細地刮著電線桿上的那些小廣告！似乎每一次劃動小刀都那么吃力，遇到刮不掉的地方，就用手指摳下來。爺爺頭上密密的汗珠也像雨珠般滴落下來。爺爺腳下還有一個小木桶。這肯定是用來裝刮掉的小廣告用的。
“爺爺奶奶，這陰雨天您們怎么還出來干這些呢？”我不由得問到。
奶奶一邊舉著傘一邊說：“我們就住在這附近，每天都要出來清理路邊亂張貼的小廣告的，如果是晴天，膠水干了還要提著水桶先潤濕呢，今天下雨就好刮多了。”
爺爺邊刮邊接上了話：“這不，我們縣城正在創(chuàng)省級衛(wèi)生園林城市嗎？我們看見這許多廣告張貼在這里，影響了美觀，就每天都出來刮掉這些‘牛皮癬’，為創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力呀。”
是��！我在心里想著，我們生活在同一座城市里，老人夫婦用自己的`行動維護了城市的潔凈！而那些張貼小廣告的人呢……
在這煩悶的雨天，老人夫婦卻像那雨后的陽光照亮了我的心靈！
五年級陽光的優(yōu)秀作文27
誰說那金黃的光輝只是絢爛發(fā)流走，在不停地奔跑中它也曾被扣留。
它被扣留在那一片片金黃的油菜花瓣上，不是么？要不怎么在花開之際，到處都閃著一片金光。我漫步于一片花海中時，平視只見到漫天的金花。
我小心翼翼地邁著步，希望能繞開這片油菜地，不想傷害到它。既然這樣，又為什么要走進這座迷城？是因為我更想享受這在花叢中穿梭的感覺，仿佛這便是我的家，我便是一只渺小的蟲子，憩棲在半舒半卷的嫩葉上，撲騰在欲開未開的骨朵間，演奏著我單調(diào)的永不厭倦的曲調(diào)。
一聲聲清脆的裂響，有莖絡撕裂的聲音，是油菜的呻吟，我把它弄痛了。于是我更小心了，如同一個在表演特技的演員，以一種特殊的方式穿過障礙，這障礙也是我要保護的東西。
我輕輕撥開一簇花，卻沒想到它就像飽讀兵書的.士兵一樣出其不意地彈了回來，正打在我臉上，一沬金塵顫落在我鼻尖上。我收回了要去拭擦花粉的左手，留著吧，這是它留給我的最珍貴的禮物。
這植物竟如此懂禮貌，我去輕輕和它打招呼，它也立刻更熱情地回應我，還鼓動地打醒周圍的姐妹一起向我隨風搖曳，我?guī)е袆恿碎_了這里。
爬上一塊高地，放眼望去，我已被金花包圍，但全然沒有戰(zhàn)敗的恐懼，因為這些精靈是來向我歡呼的。
它們并不只能在原地搖曳，它們是幻化的蝴蝶，看，那一只只金蛾撲騰在枝尖上，微風乍起，一團吹出的花瓣，那是飛向天堂的靈魂。
春天的陽光和著油菜，彌漫在這三月的天，同著我無限遐想，金光已被悄然扣留……
五年級陽光的優(yōu)秀作文28
又是一個晴空萬里的好天氣，風兒柔柔的，陽光暖暖的。此時此刻，我默默地坐在書桌旁，心情久久不能平靜。
記得在一周前的一天清晨，我背著書包急匆匆地上學去，時間很緊，我不得不加快腳步，根本無暇顧及四周發(fā)生的事情。
但眼光還是被一件事情硬生生的拉了過去：一個孩子正在偷一位阿姨的錢包，他的手已經(jīng)伸進了那位阿姨的大包內(nèi)，眼看就要得手了。雖然如此，我還是沒有停下腳步，心中的“正義軍隊”很快被“將要遲到”的訊息打破，就當沒看見吧，過去就過去了。況且這個孩子面色黝黑，肯定是從新疆被拐賣到這里的，附近肯定有人在監(jiān)視他的一舉一動，這次就算制止了他，下次肯定還要偷。
本以為事情過去了，只剩下那位倒霉的阿姨。突然事情出現(xiàn)轉機，一位年過半百的老人走了過來，大聲喊道：“嗨！這點大的年紀，就敢在光天化日下偷錢？”那位阿姨突然反映過來，一轉身猛地推開那孩子，接著感謝了老人，瞪了那孩子一眼，氣吁吁地走了。
待我緩過神后，看看孩子的臉，意想不到的.震驚：兩眼淚水滾動，眼睛里看不出一絲狡詐，臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，應該是很久都沒吃東西了�？粗⒆�，老人怒氣頓時消失了，反倒和藹地說：“你餓了吧！我給你買點吃的�！彼恢溃腥四弥竟髡诼平�。
我嚇得跑了，但第二天的報紙讓我后悔莫及——“老漢挺身救新疆少年反遭毒打”。我沉默了很久，怕遲到也是借口嗎？我的正義感到哪里去了？如果我及時提醒老人，也不至于有這個結果。老人倒下的一剎那，在我的心中播下了一粒種子，我每天都去澆灌它。因為我相信，它總有一天能綻放出那位老人一般的燦爛的陽光。如果我們每個人都在種植陽光，社會上的種種黑暗還會有嗎？
五年級陽光的優(yōu)秀作文29
一度，藍色空就像洗過一樣清澈，藍色而安靜，遙遠而寧靜，就像睡著了一樣。溫暖的微笑像陽光一樣溫暖人心。
學校，操場。
我看著藍天空，就站在一旁，陽光很溫暖，淺淺的在臉上。學生們都盡力練習三級青蛙，一遍又一遍地跳躍和重復動作。當她轉過身時，她看到我在出神。怎么了？快點練習！她小聲對我說。我突然抬起頭，看到她的眼睛，帶著一些關切，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我匆忙趕到起飛線，開始認真起飛。一次，兩次，三次，每次跳躍都比另一次跳得更近。我無能為力，慢慢往回走。當她看到我這個樣子時，她仍然站在一邊耐心地教我。她不是體育老師，但她還是耐心地告訴了我要點。她的心充滿了失望，突然打開，驅散了一些烏云。相反，她無限溫暖。
下午，體育高考。
天氣仍然晴朗，藍色空，但是有一些耀眼的陽光。她拿著一把傘，站在附近給我們打氣。我的手心被冷汗浸濕，我握緊拳頭，心跳加速。今天的考試似乎特別順利，許多學生都得了滿分，一個個開心地笑著。我不僅更加緊張，而且害怕考試不及格。下一個，第七個！考官的聲音在我耳邊響起。哦，天��！我來得太快了！我的'心被震驚了，但我只能慢慢地小心翼翼地走向跳躍線，開始擺動手臂。最后，我跳了出來。然而，我沒有跳到十。我失去了理智，走回她的面前，關切而又鼓勵地看著她。我的心突然感到自信。當我第二次跳的時候，我擺動著我本該倒下的手臂，突然停在了半空的位置，看到她嘴角掛著淡淡的微笑，似乎在那一刻給了我溫暖、勇氣和力量。
她的微笑，像陽光一樣溫暖，映入我的眼簾，讓我感受到一個季節(jié)的溫暖。
五年級陽光的優(yōu)秀作文30
愛就像陽光，可以照進每個人的心房，讓我們的身心得到溫暖。
母愛是一縷溫暖的陽光。當我們呱呱落地時，媽媽成為第一個想要抱起我們的人，他臉上的笑容就像一束春光一樣，照進了我們的心房，他欺負我們小的身軀，讓我們體會到這細膩而又溫柔的愛，這就是愛的初體驗——母愛。隨著我們慢慢長大，我們有可能會和媽媽產(chǎn)生爭吵，但是我們自己也心知肚明，這樣的爭吵只不過是愛而已。如果我們和父母產(chǎn)生了爭吵，其實父母才是最受傷害的，他們說不出什么狠話，但是我們卻可以因為憤怒說出很多傷害他們心的話，他們無私的奉獻，我們卻只會談條件。在那一次次的眼淚中，一絲絲的安慰中，一次次的被評中，一次次的獎勵中，我們更加體會了這份愛。也在這一次次中，我們得到了成長，愛就像陽光一樣，為我們照亮前方。
朋友的愛也是一縷陽光。在學習生活中，其實父母并不能一直陪著我們，陪在我們身邊的樹木的同學和朋友，在小時候有可能我們會因為一些很小的事情而爭吵，長大后們會一起奮斗，一起努力，一起承擔錯誤，一起改正并且成功。朋友可以站在一一董潼的地位，給予你鼓勵，給予你肯定基于你認可，給予你幫助。朋友的愛也十分的'珍貴，他們滲透在我們的學習生活中，陪伴著我們成長，給予我們力量。
國家的愛也是一縷陽光。雖然說國家對我們的愛，我們不可以直觀的感受，到但是實際上國家非常的愛護我們。無論是任何地區(qū)，任何年齡的青少年都會得到國家的愛。比如說兒童免票，青少年保護法之類等等的東西，都是國家對我們的愛。每年的財政投入中，教育往往占很大的部分，這也是國家為我們付出的努力。
愛就是一縷陽光，它讓我們體會到溫暖，認識到世界的美好。
五年級陽光的優(yōu)秀作文31
如果可以，我希望躺在向日葵上，即使懊喪，也要朝著太陽。
——題記
我失敗了，看著剛剛得到的消息，我第一次這么不想回家。
默默地行走在街頭，看著那川流不息的人群，耳畔傳來此起彼伏的喇叭聲，心里卻是不僅的凄然。憑心而論，自己付出的努力并不比別人少，但結果卻總是那么的不盡人意。
躲在小巷子安靜的一隅，卻突然發(fā)現(xiàn)一株彎下了腰的向日葵，它顯然被前兩天的大雨沖倒的，原本金黃的花瓣卻被沾染上了泥水，顯得那么丑陋不堪，我不屑地扭頭轉身離開。
夜里狂風突起，夏日里的天氣像小孩子的脾氣一樣，讓人難以捉摸，轉眼間豆大的雨滴就劈頭蓋臉的落下，我突然想起了午時在墻角發(fā)現(xiàn)的向日葵，它應該被徹底的壓制了吧。
第二天陽光燦爛，天就像倒掛的海，一絲云也沒有，我特地去了巷子里探看了那株可憐的向日葵，沒想到它卻如神助般的挺直了腰桿，一臉燦爛的朝著陽光，花瓣上殘留著雨水，在陽光的照耀下，如鉆石般耀眼奪目。我認為它肯定禁不住雨水的沖洗，但沒想到它不僅挺直了腰板，追尋著陽光，綻放了自己的`笑臉。
我突然沉默了，一棵小小的植物竟然都這么倔強，為了生存，為了陽光，為了心中的信念，堅持不懈戰(zhàn)勝困難。
而我呢？因為一次小小的失敗，就決定放棄，不再堅定心中的信念。但是之前為了夢想而不懈的追求，與伙伴們一起揮灑的汗水，立下的承諾與誓言也不隨之而去了嗎？曾經(jīng)付出的努力不也就白費了嗎？
何不如像向日葵一樣銘記初衷，堅定信念，任風雨飄隨，此生不懼！
一陣和風習習，向日葵在微風中輕輕的搖曳，似乎為我的想法而感到欣慰。我看著它那金黃的笑顰，嘴角上揚，一個弧度完美展現(xiàn)。
轉身前行，為了光明的遠方。
五年級陽光的優(yōu)秀作文32
奶奶年老體衰，腿腳不方便，一直臥床不起。奶奶整天只能呆在臥室里，感到十分孤獨。
這一天，我出去散步。清晨的空氣涼絲絲的，帶著些露水和青草的氣息。太陽爬上了地平線，把東邊的天色染成了徘紅和淺紅。地上的草是濕潤的，樹枝俏頭也綴滿了露珠，遠處的山在薄霧之中顯得朦朦朧朧。沒過多久，太陽升高了。小草上的露珠迅速蒸發(fā)消失了。燦爛的陽光也把我的心照得暖洋洋的，心里可高的，心里可高興了�？墒且幌氲侥棠虝癫坏教�，心里又很難過。我想起了一個主意，如果把陽光包在裙子里給奶奶送去，奶奶不就會曬到陽光了。我趕緊兜起裙子，讓溫暖的陽光照射到裙子里面，邊跑邊高興地喊著：＂奶奶我給你送陽光來了�。⑽腋吲d地跑到奶奶床邊對奶奶說：＂奶奶，您知道嗎？我剛才外面站了很長時間，而且用裙子為您包來了，瞧！我感緊打開裙子，讓奶奶暖和一下，咦，陽光怎么不見了？我著急地哭了起來，奶奶撫摸著我的頭，微笑著對我說：＂小寶貝，別難過了，奶奶已經(jīng)曬到太陽了，你不就是我家的一顆小太陽嗎？＂我躺在奶奶的'懷抱里，笑了，眼角還有沒擦干的淚水。＂撒驕地對奶奶說：＂奶奶，等好了，我一定帶您出去曬太陽。＂
我從奶奶的懷抱起來，坐在奶奶床旁，把奶奶扶起來，為奶奶輕輕地捶背。奶奶說：＂我家的寶貝長大了，懂得孝順奶奶了�。⑽业哪樕暇`開了一朵花像吃了蜜般的甜，因為奶奶又夸我了。高興地對奶奶說：＂奶奶我來給您背首我們剛學過的的兒歌，好嗎＂？奶奶笑著點點頭。
我說：＂它的名字叫＜＜月亮灣＞＞；彎彎的月兒像小船，我坐小船去月彎――――――月亮住著我的阿婆，奶奶聽著聽著眼睛瞇成了一條線，那笑容比外面的太陽還要燦爛，還要溫暖。
五年級陽光的優(yōu)秀作文33
下起了暴雨，只是一瞬間，天空變得陰森森的。烏云壓得很低，雷聲震耳欲聾，屋外仿佛正在上演恐怖電影。明亮的燈下我正在思考著一道題，轟隆的雷聲伴著嘈雜的雨聲，打斷了我的思緒，讓我的心情與這天氣一樣，糟透了。一陣涼風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，惡劣的天氣讓我再也不能靜下心來做題。索性跟老天賭起了氣：你什么時候晴，我就什么時候寫。
老天仿佛明白了我的心思，很快溫順下來。天空中，太陽從云縫中露了個臉，萬丈光芒驅散了烏云，使我感受到了溫暖。重新坐回書桌，享受著溫暖的陽光。（）望著陽光照在書上的一片金黃，我突然明白了這道題的解法，做出了這道題。抬起頭，屋子里金黃一片，在陽光的照耀下，我猶如走進了仙境一般。窗外，鳥語花香，人們紛紛走出家門，享受著大自然帶來的珍貴的禮物�？粗粗柟夂孟裼辛松话�，仿佛水在流動，風在吹拂。這無言的陽光，把我?guī)肓艘粋�神秘世界……不知什么時候，我才漸漸從想象的世界中走出來。
望著貪婪享受陽光的萬物，望著談笑風生的人們，望著這可愛的陽光，瞬間明白了生活中不可缺少陽光。陽光，一個多么溫馨的字眼，每當人們遇到不幸時，心中更是對這陽光充滿了無限的.向往和渴望。陽光是神奇的，它能讓人的心靈受到洗禮；陽光是無私的，它的足跡遍及每一個角落；陽光是溫暖的，它使人們忘記了不愉快，沐浴在它的懷抱中。如果我的生活沒有陽光，我便會失去快樂，只是每天癡想從前在陽光下奔跑的樣子。想著想著，我的臉上便掛上了笑容。
生活需要陽光，因為它給大地帶來溫暖；我也需要陽光，因為它讓我有了許多美好的回憶。
五年級陽光的優(yōu)秀作文34
陽光，總是那么的陽光。
坐在桌前，看滿地陽光，不由得發(fā)出這么句無聊的感悟，或許，這就叫神圣的無聊，也可叫無聊的無聊吧。于是，也就在這種神圣抑或是無聊的境界中再次品讀陽光。
陽光，應該是心胸寬廣的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不論多么遙遠的地方，總能感受到陽光帶去的溫暖與光明，它不會因性情而變，它不會因心境而變；它不會計較你所擁有的金錢的多少，不會在意你地位的高低，不會在乎你的一切，它總能給你陽光。當我們身處逆境時，不需要你祈求，它總會用一抹光亮帶給你生活的希望；當我們承受了漫漫黑夜的煎熬時，它總會用金色的光芒迎接你走進新一天的.真誠。所以，陽光是博大的，是寬廣的，沒有人有不喜歡陽光的理由。
陽光，應該是隱忍的吧。要不，怎么沒有看見它喜怒哀樂的情感？大千世界，誰都不會一帆風順，誰都會有很多憂愁感傷。只不過，有人把痛苦掛在臉上，有人把痛苦裝在心底。陽光，或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍，因為它堅強，當暴風驟雨到來的時候，它會用勇敢的姿態(tài)微笑面對，只要有一絲云的縫隙，它便會努力散播自己璀璨的光芒。
我品味陽光，可我在陽光中迷茫。雖然陽光永遠是那么陽光，可是，誰能看到陽光背后的感傷；雖然陽光永遠是那么陽光，可陽光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一種心情叫憂傷！
行于時光河流的我們，一邊享受陽光，一邊品味陽光。在陽光的照耀下，整理我們生命的行囊。我們在陽光中行走，雖然，誰也不知道，下一天、下一站，是否有陽光，我們只把生命，虔誠的高扛，也許，有一天，陽光會給我們的生命最好的注腳。
五年級陽光的優(yōu)秀作文35
這是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光�！瓣柟馐鞘裁矗俊毙》N子問�！瓣柟馐沁@世界上最美好的東西�！毙∥浵伝卮�。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。
終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的'花朵，藍色的小溪，但他卻怎么也找不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問，你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，不過，我可不是陽光。”“那么，陽光是什么呢？”小種子問�！瓣柟饩褪菚r時刻刻都給予你溫暖的東西，它無處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根快樂地吸收水分時，他覺得很溫暖；當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖；當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
啊呀，原來這世間有這么多的陽光啊！
小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結出了甜美的果實�，F(xiàn)在，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實，“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原來，每個人都可以成為陽光。而且，當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
五年級陽光的優(yōu)秀作文36
他們。如同一陣春雨。洗凈了每一個人心中的污穢；他們，如同一襲微風，吹散了每一個人心中的迷霧；他們?nèi)缤皇柟猓诨嗣恳粋�人心中的積雪。每天早晨，因為有他們——城市美容師，我們生活活動的環(huán)境，才更加溫暖，更加絢爛多彩。
早晨，在人們還打著哈欠的時候，當小賣鋪的老板還在夢鄉(xiāng)中時，他們——環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)開始行動了。他們來到早已慘不忍睹的馬路上，拿著笨重的掃帚，去掃一些落葉、灰塵、垃圾等等。在天氣干燥的時候，掃帚一碰到這些就立刻塵土飛揚，讓人直咳嗽。過一會兒，大街上的人就多了，但大多數(shù)人都用極其嫌棄的眼光盯著環(huán)衛(wèi)工人，一些“紳士”與“嬌小姐”看到那臟兮兮的`衣服，一撇嘴兒便繞道而行。有些大人見到這一幕，甚至對小孩兒說：“你看看，你看看。還不好好學習，再不學習，下場就跟這些掃垃圾的一樣。”一些坐著跑車的人甚至把易拉罐扔在馬路上，也不管環(huán)衛(wèi)工人是否冒著危險去打掃。而環(huán)衛(wèi)工人卻從來不對社會和生活灰心，他們依然斗志昂揚的干活。在休息的時候，才三三兩兩地聚在一起聊聊天，臉上洋溢著快樂的笑容。
善良，是人們必不可少的一種品德。如果沒有善良，很難想象這個世界到底會變成什么樣。如果你用一顆善良的心去面對這個世界，那么這個世界也不會虧待你。一些人，表面上長得眉清目秀，但卻是人面獸心。每天都靠著那張化了妝的臉去吃飯，辨別黑白的人卻越來越少。許多人高高在上，并鄙視地位比他們低的人。其實，每個人都是平等的。一個人不能也沒有資格去歧視他人。環(huán)衛(wèi)工人雖然工作辛苦，卻有一顆善良、老實、忠厚的心。
所以，我學習他們擁有一顆善良而有愛的心去照亮生命，給世界帶來更多愛和溫暖。
五年級陽光的優(yōu)秀作文37
午讀時分，窗外的陽光很是溫暖，捧起《愛的教育》，我又是心潮騰涌，就像平靜的湖泊，泛起沉沉的微波，半晌都是感動和幸福。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個小男孩一年之內(nèi)的所見所聞，字里行間充滿對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。作者亞米契斯，通過一個個普通人物，把愛描寫的淋漓盡致：《愛國少年》一文中主人公對祖國的愛；《父親的陪伴》中兒女與父親的愛；《體操課》中同學與同學的愛；《犧牲》中老師對同學的愛一個個生動而又感人的故事，讓我明白了愛如陽光，無處不在。
愛，如午后的'陽光，照耀著我們，就像父母和老師對我們無私的愛一樣。以前做錯事情時，父母或老師對我的責罰，我以為那只是他們發(fā)泄怒火的方式，心中充滿了委屈。讀了《愛的教育》，我終于明白：有時候，責罰也是愛的一種表現(xiàn)形式，他們讓我知道做錯事情是要承擔一定后果的，以此來培養(yǎng)我良好的行為習慣。他們發(fā)自內(nèi)心的希望我能夠以后的路走的更加寬敞平坦，于是，對我的愛變得更加理智�？蓱z天下父母心。難道不正是用平凡書寫著偉大的愛嗎？
餓了時，媽媽遞過來的大饅頭，是愛；沮喪時，朋友一句寬慰的話，是愛；幸福時光，與同學一起分享，是愛；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也都是愛。掩卷沉思，突然發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我，我多么幸福呀！
愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用滿腔的溫情，期待著的泥土的肥沃。感謝《愛的教育》讓我感悟愛的真諦，更讓我學會怎樣去愛。
抬頭仰望，陽光更加燦爛。
五年級陽光的優(yōu)秀作文38
您辛苦了！這是我對您從心底里發(fā)出的感激之情，您充滿無盡的關懷和愛護，使我仿佛走進了充滿親情的世界。
您是我學習上的良師益友：是您，教會我跨出人生的第一步；是您，教會我讀出第一個流利的句子；是您，教會我發(fā)出第一個清晰的`音節(jié)；有了您，我才能成為今日的我！
媽媽，您還記得嗎？那是一個寒冷的冬天，天空飄著鵝毛般大雪，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫著。而我正坐在公共汽車上往家趕，當時，我只穿了一件薄薄的毛衣和一件外套。
剛一下車，我就被凍得傻了眼，急的在原地直打轉，這時，您來接我了，我仿佛抓到了一根“救命稻草”似的，便趕緊上了車。誰知，上了車更冷了，北風“呼呼”的刮著，一股股寒氣像千百條冷蛇纏繞在身上，使我的筋骨僵硬，血脈仿佛也凝固了�！斑恰⑦�、咔”牙齒也在打顫。這時，您問我冷不冷，我為了不讓您擔心便說：“沒、沒事，我不、不冷！”可您從我的話里一下就明白我在撒謊，二話不說，便把電動車停在旁邊，然后脫下羽絨服來給我穿上。
車子又繼續(xù)往前行進了，我坐在車子上感覺一點兒也不冷了，臉也不蒼白了，手也感覺熱了。再看您，臉色蒼白，嘴唇也紫了，牙齒也在打顫。我見了有點于心不忍，便想把羽絨服脫下來給您，可您死活不要。
最終到家了。您慢慢走到沙發(fā)那兒，又慢慢地坐下，身體像僵了似的，還不停的打噴嚏，我趕緊拿來溫度表給您一測，結果您發(fā)燒了。我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。而您反而讓我離您遠點，擔心我被傳染。我只覺得心頭一熱，立刻，眼淚像斷了線的珍珠一樣，從眼角滾落下來。
媽媽，這十年來，您如溫暖的陽光無微不至地愛我，讓我浸在愛的海洋里。媽媽，您辛苦了！我愛您！
五年級陽光的優(yōu)秀作文39
幸福是什么？幸福是心靈的感覺；幸福是生命的體驗；幸福是一句祝福的話語；幸福是一個理解的眼神；幸福是……
每個人都渴望幸福，每個人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！眯牟蓴X，幸福就會盛滿我們的心靈之筐，在生活中隨處可見。
有位哲人說過：“孤獨是一種幸福。”我喜歡孤獨，對我而言，孤獨也是人生中的一種幸福。既是一種超脫，又是一種悠然。我喜歡在春天的早晨，伴著鳥叫聲在樹林中長長的小路上散步。在那條路上，我忘記憂愁、煩惱；在那條小路上，我覺得一切都是那么美好，周圍都是幸福的陽光。一片片樹葉是幸福，一顆顆綠草是幸福，每一個走過的腳印也是幸福。
我還喜歡獨自在院子里曬著陽光品味茶香。那時我仿佛進入了一個仙境，那里到處都是快樂的笑聲，幸福的氣息，連那一滴滴茶水也變得那么甜，那么美。
我還有一個愛好，就是在傍晚，躺在被窩里，閉上眼睛，想象著未來的世界，我有多么幸福，仿佛每一粒黑色的“沙子”都是幸福的.陽光。
幸福在生活中無處不在，哪怕是一張紙、一支筆都是幸福的化身，每一個人都是幸福的化身。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種雜陳的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：“我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗也是一種幸福！”
時間讓我明白了許多不曾明白的東西：人生本來就充滿荊棘和坎坷，在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
五年級陽光的優(yōu)秀作文40
愛如陽光，因為有愛，世界變得更溫暖；因為有愛，枯涸的心靈才會變得五彩。因為愛，是我們心靈的慰籍。
一個星期天，媽媽在早上七點鐘的時候把我喊醒：“快起床，起來吃飯，然后背書�！蔽冶犻_眼，不耐煩地說道：“背什么書�。俊闭媸堑�，還不讓我多睡會。媽媽皺了皺眉頭，說：“快點起來，你不能睡了！”“哎呀，煩死了，煩死了，。我起來了。真是的，像一個羅嗦老太婆。給我把衣服拿來！”我對著媽媽說。
穿，洗漱完畢之后，我知道餐桌前，看到了一碗媽媽給我煮的面。我十分不喜歡，說：“這是什么呀？”媽媽看了看我，說：“快點吃，吃完好背書。”“背書背書，你只知道讓我搞學習！”媽媽聽后，咬緊嘴，說：“我這也是為了你好。你熬過這幾年就好了�！蔽衣牶�，更氣憤地說：“書書書，你只會讓我讀書，真討厭！”說完后，我跑到門前，揚長而去。
我轉著轉著，便轉到了一家面館，我摸了摸口袋，天要亡我也！我竟然沒帶錢！唉，只好回到小區(qū)了。到了小區(qū)大門口，我看到了一位中年婦女摸著一個好像剛哭過的女孩的頭。我鼻子一酸，眼淚便掉下來了，為什么別人的媽媽能這么好，而我的媽媽卻這樣呢？
我毫無目的的在小區(qū)瞎轉，忽然，一個熟悉的`身影映入我的眼簾，她的眉頭都是汗，急切地向四周尋找，她看見我后，一把把我抱住，說：“原來你在這兒！上去吃面吧。我給你放了點肉，早上不吃是會得胃病的�！蔽忆粶I下，她的話好似冬天的太陽，是我的心一片溫暖……
因為愛如初陽，溫暖了每個人的心；因為愛如清泉，滋潤了每個枯涸的心。世界因為有愛，才會變得更精彩！
愛如陽光！
五年級陽光的優(yōu)秀作文41
寫下這個題目的時候，我想到了很多相關的話。
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾—卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的'簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥眩y道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
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