【精品】五年級(jí)敘事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”在爆竹聲中，新年終于到來了！四處都是鮮艷的大紅色，雖然是下雨天，但心里還是暖洋洋的。
我們家可忙了。在我們家族中有個(gè)習(xí)慣，每一年由一戶人家請(qǐng)客聚餐。今年剛好輪到了我們家，連我也當(dāng)起了助理小幫手。
一大早家里的大人們開始忙開了。我也開始了力所能及的幫忙。擺好凳子，我小心翼翼地鋪好桌布，生怕自己把薄薄的桌布撕破了。桌子上面水果零食我都擺放整齊。
客人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了，我也開始忙起來了，端茶遞水的，不時(shí)的還陪他們聊天。準(zhǔn)備開席了，接過大人們遞上來的冷盤，我開始一桌一桌的分發(fā)并放置好。豐富的.冷盤比較誘人，讓我口水直流。年長(zhǎng)的親戚看了，讓我先拿點(diǎn)吃吃，我拒絕了，看到慈祥的老者臉上露出的笑容，我的心里像吃了蜜糖一樣。
外面的雨聲伴著大人們的吆喝聲中，親戚們紛紛就坐，開席了。一次次舉杯，一陣陣歡聲笑語中就餐開始了。席間年長(zhǎng)的親戚在相互噓寒問暖的同時(shí)，對(duì)于我們下一代的學(xué)習(xí)都比較關(guān)心，一次次的問我考試成績(jī)。聽到我給出令他們還滿意的答案，都露出了笑容。期間給我的壓歲紅包都被我婉言拒絕了�？吹介L(zhǎng)者們的笑容，我笑的更開心了。
五年級(jí)敘事作文 篇2
媽媽愛勞動(dòng)，愛工作，愛人——尤其是我。
每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問寒問暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門就開始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時(shí)提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長(zhǎng)牽動(dòng)著家里每一個(gè)人的心。
雖然我在爸爸媽媽的愛河里長(zhǎng)大，但我不是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。我能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的.事。
瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來到媽媽跟前，對(duì)媽媽說“媽媽，你上班太辛苦了，我來洗我的衣服。”媽媽說：“你還小，洗不干凈�！蔽艺f：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會(huì)了，而且你常叫我長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做，長(zhǎng)大怎么能成為一個(gè)有用的人�！眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說服了，我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過后，我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機(jī)里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機(jī)里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里，掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香，我抬起頭來一看，哇，原來是衣服飄出來的清香。我還看見了太陽公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的。
中午吃完飯，我又搶著洗碗。媽媽想來幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會(huì)兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。
媽媽語重心長(zhǎng)地說：“把事做完固然讓人高興，其實(shí)做事的過程更令人愉快。你會(huì)懂得很多道理�！�
是啊，陶行知爺爺說過的一句話；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干。”我以后不僅要養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。
五年級(jí)敘事作文 篇3
每周六的《大江晚報(bào)》送來后，我就迫不及待地打開小記者周刊，用我的“火眼金睛”快速尋找有沒有三六班同學(xué)的名字。
終于在8月3日的.小記者周刊上我一直期待的名字出現(xiàn)了，就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”小記者活動(dòng)，由于鄒彥宇口才非常好，他說的“一句話感言”被選中了。
看到鄒彥宇名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上，我就期待還有更多。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字，陶赟更厲害，寫了一段話的感受。
看到我的兩個(gè)好朋友名字都出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上，而且小記者們把小記者活動(dòng)寫得那么有趣，我也躍躍欲試，讓媽媽給我報(bào)名參加小記者活動(dòng)。媽媽給我報(bào)了馬仁奇峰首屆國(guó)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)活動(dòng)。等我參加完活動(dòng)后，我也希望我的名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上。
《大江晚報(bào)》真不錯(cuò)，小記者百草園給了大家展示的舞臺(tái)，希望它越辦越好!
五年級(jí)敘事作文 篇4
媽媽，我的每一分鐘，您都給我安排得滿滿的，讓我沒有自由的時(shí)間。雖然在您的管教下，我的成績(jī)還行，但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。
記得有一天，我放學(xué)回到家，我一刻不停地寫作業(yè)。很快我就把作業(yè)完成了，于是我把電視打開想看一會(huì)兒動(dòng)畫片。這時(shí)，媽媽正好下班回來了，立馬就用您的“機(jī)關(guān)機(jī)”瞄準(zhǔn)我“開槍”了：“作業(yè)不做還在看電視，你要知道你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的天職就是好好學(xué)習(xí)�！甭犕陭寢尩腵話，我只好乖乖地關(guān)上電視機(jī)，拿起一本課外書看了起來。
還有一次，我在家里做作業(yè)。您在門外就大聲喊道：“小雨，快開門，看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來，心想媽媽給我買了什么好東西呢?誰知我過去一看，原來是一大堆配套試卷，我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨：“從現(xiàn)在起，每個(gè)周末把老師布置的作業(yè)完成后，再做一張?jiān)嚲��！蔽掖驍鄫寢尩脑挘骸澳恢溃椰F(xiàn)在作業(yè)很多，還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來，義正言辭地說：“你現(xiàn)在就上了一門書法興趣班，怎么就沒時(shí)間做試卷?你要想，多做試卷只有好處沒壞處!”
媽媽，您的命令就像冰雹，不容我躲閃，不容我避開，重重地打在我身上。媽媽，我想對(duì)您說：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥，自由自在地在天空遨游�！�
五年級(jí)敘事作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝，我那既天真又有趣的童年也悄悄地走開了。然而充滿童趣的一幕幕已在我記憶的腦海里定格著。
記得那是我6歲的時(shí)候，我看見媽媽買回來一大袋的'香瓜子。當(dāng)媽媽放下袋子的時(shí)候，我便像離弦的箭一樣跑到袋子的前面，把袋子撕地七零八落，取出了一包香瓜子。當(dāng)我吃著香噴噴的瓜子時(shí)，不禁問媽媽：“媽媽，這些這么香的瓜子從哪兒得到的呢？”媽媽耐心地對(duì)我說：“這些瓜子是由向日葵那里得來的，只要種下一顆花籽，就能種出許多美味的香瓜子�！蔽衣犞犞土飨铝丝谒�，腦海中并想出了一個(gè)計(jì)劃。
我把一包香瓜子全種在地里，澆了許多桶水。可是一個(gè)星期過去了，也還沒看見香瓜子長(zhǎng)出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我就把香瓜子全挖了出來。挖出來一看，香瓜子不但沒有長(zhǎng)出鮮嫩的小花苗，反而上面還有許多小蚯蚓。我就把這件奇怪的事告訴了全家人，家人們笑得前仰后翻，我不知道怎么回事，就帶著疑惑的心情問媽媽：“媽媽，大家為什么要笑啊？”媽媽笑著說：“兒子，你拿煮熟的香瓜子去種，當(dāng)然種不出向日葵，只有生的香瓜子才能種出向日葵，不信你就試一試�！痹趮寢尩膸椭�，我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小花苗。
這件事，雖然已經(jīng)過去了很久，但是這件童年趣事像天邊的一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)留在我心中的星空上。
五年級(jí)敘事作文 篇6
隨著主持人的一句話：“我宣布，五年級(jí)校園舞以及隊(duì)列隊(duì)形比賽，現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲令下，我們都緊張了起來。
現(xiàn)在由1號(hào)代表隊(duì)出場(chǎng)，他們身穿白襯衣，戴著紅領(lǐng)結(jié)，大步的上了場(chǎng)。我心里有一絲害怕，他們表演的那么好，我們還能勝過他們嗎?他們好像看透了我們的'心思。喊著洪亮的口號(hào)上了場(chǎng)，他們開始跳《中國(guó)風(fēng)》校園舞了，正在我為看到他們做錯(cuò)動(dòng)作暗暗自喜的時(shí)候，他們突然變換了隊(duì)形，我心里又動(dòng)搖了。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們邁著既整齊又歡快的步伐上了場(chǎng)，我使出了吃奶的勁喊口號(hào)�？墒�，到了報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，有一個(gè)同學(xué)因緊張出了錯(cuò)，因此，大家的情緒受了影響，出了差錯(cuò)�！班�!終于結(jié)束了!”我們又站到了休息的地方。
現(xiàn)在宣布……最后一名五年級(jí)六班。我們都很傷心，有的同學(xué)還哭了起來，我默默地拾起彩帶，心想：原本想為這一次體操比賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可是……
老師對(duì)我們說，這一次體操比賽，我們就應(yīng)該得最后一名，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這一件事讓我懂了許多許多……
五年級(jí)敘事作文 篇7
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，展開了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇！只見那里已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳瑯滿目，布滿了整個(gè)柜臺(tái)：有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過人墻，來到柜臺(tái)前，向售貨員阿姨說明我們的`來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)�！罢�(qǐng)問您是哪里人？”“南通”“您覺得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開始購(gòu)置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個(gè)問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老板”廚具尋訪。這時(shí)，一個(gè)顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買。我們趕快上前，只聽營(yíng)業(yè)員說道：“這幾天越近年關(guān)，購(gòu)買的人就越多，瞧，營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢！”我們環(huán)顧四周，人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著之前的情況，我們得出了這樣的結(jié)論：越近年關(guān)人們的購(gòu)買熱情就越高；越近年關(guān)，年味就越來越足！
五年級(jí)敘事作文 篇8
怡樂園的建設(shè)，讓坦洲迅速成為一個(gè)知名的地方。當(dāng)我們走進(jìn)怡樂園時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面不僅有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施，還有許多能展示坦洲的過去的照片。
在我的記憶里，幾年前的怡樂園只是一個(gè)普通的公園，那里沒有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施，非常地安靜，只吸引一些喜歡清靜的人進(jìn)來游玩。可如今，這里有孩子們樂看的鯉魚，有機(jī)動(dòng)游戲，還有民俗表演，如有反映當(dāng)?shù)匚幕南趟畟鞒�，有婚嫁�?xí)俗展示，這一切都能讓人緬懷過去,傳承文化。
花開花落，潮漲潮退，一路歡歌，一路尋覓。我看到了坦洲自改革開放后，發(fā)生了天翻地覆的變化，昔日的'小村子成了繁華都市，成了工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。漸漸地，在中山偏遠(yuǎn)處，坦洲成了一顆耀眼的明珠。
親愛的朋友，如果你問我，美在哪里？我一定會(huì)大聲告訴你：“美在坦洲，美在步履匆匆中，美在坦洲人們的心中！”
五年級(jí)敘事作文 篇9
清明節(jié)，風(fēng)和日麗，萬紫千紅。我們?nèi)业焦枢l(xiāng)樓王鎮(zhèn)掃墓、踏青。一是對(duì)古人的懷念；二是放松心情，到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開自家車，一路歡聲笑語。
在出城的馬路旁，一幅醒目的標(biāo)語出現(xiàn)在我們的眼前：“文明行車，文明走路”。爺爺說：“出行一定要注意安全，安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，同時(shí)也是尊重他人的體現(xiàn)�！畬幾屓郑粨屢幻搿菢�(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，不但機(jī)動(dòng)車要注意安全，就是騎電動(dòng)車、自行車也要注意安全，步行更要文明走路。”
提到出行安全，很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬，七分命”，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊，只要一出行，便同交通安全打上了交道。在平時(shí)，放學(xué)的路上，我時(shí)常覺得交通不夠安全。人們的安全意識(shí)薄弱，違章現(xiàn)象層出不窮：有些人過馬路不走斑馬線，隨意橫穿而過；有的青年人圖方便，跨越路欄；出租車、電動(dòng)車、自行車闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時(shí)有發(fā)生，造成人財(cái)俱傷，交通堵塞，影響到人們的正常生活。我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴“文明行車，文明走路”。
我們要認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了快捷和便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。在川流不息的'馬路上，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上,行走時(shí)一不留神，就會(huì)出交通事故，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，養(yǎng)成“文明行車，文明走路”的習(xí)慣�！叭说纳挥幸淮巍薄ⅰ叭�，最寶貴的是生命”，血的教訓(xùn)告訴我們要時(shí)刻記心上，我們每個(gè)人必須共同遵守交通法規(guī)，真正做到，關(guān)愛生命，安全出行。
我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，也要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍熊�，文明走路”從每個(gè)人自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加平安和快捷，共同牽手文明！
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