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(合集)五年級(jí)作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
前幾天，我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來的牡丹花骨朵，帶回家后，順手插在家中的玻璃花瓶里。
因?yàn)樗懿黄鹧�，我就沒在意它，就把它撂這兒，也不管，它就這樣軟軟地倒在這兒。它的白色的花和綠色的葉就這樣蔫蔫地有氣無力地倚在瓶子邊上。
媽媽特意為花兒澆了些水，并灑了些鹽在水里。這樣過了幾天后，它的枝葉竟然慢慢直了起來。
又過了幾天，它的卷著的小葉子和包著的'花骨朵都慢慢地展開了，還露出了里面的小小花蕊。
一天又一天，花朵慢慢變大，慢慢張開，后來在一天里，它竟盛開了，盛開了！它的花朵是這么潔白，這么無暇，簡直無法用語言形容。媽媽告訴我它叫玉版白，關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了，每一種都非常美麗。
它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊，上面一層花粉，好看極了！
啊，牡丹！多少贊美你的詩篇！“洛陽牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽牡丹！
五年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只兔子。
剛跟它們接觸的時(shí)候，我一碰它們，它們就往后退。我也不再追，只是把青菜放在那里，我站在另一個(gè)房間偷偷看。不一會(huì)，兩只兔子就被誘“兔”的香味給引過來了，我想它們是餓極了，狼吞虎咽的吃。
過了幾天，它們好像認(rèn)識(shí)我了，但我碰它們的時(shí)候，還是有點(diǎn)膽怯。我依然把誘“兔”的青草小心翼翼的放在那里。
然后，兔子們開始信任我了，大膽的在我身上上躥下跳，竟然還敢站在我頭上。我剛拿下去一根草，它們就爭先恐后的去搶，我抓他們，它們也不會(huì)逃之夭夭，而是站在那等我去抓他們。
到了后來，它們就一直纏著我，我一走，它們就站在我腳下，仿佛說：“要走，先踩過我們?cè)僮摺�。我趁他們睡覺的時(shí)候趕快倉皇而逃。他們醒了，發(fā)現(xiàn)我沒在，自己主動(dòng)跑到我的'屋里找我，唉，真難纏。
也不知為什么，玩了一會(huì)之后，它們都無精打采的，都往裝草的袋子那里跑。我知道了，它們餓了，我趕快拿草給它們吃。吃過之后，又興高采烈地來找我玩。我是實(shí)在玩不動(dòng)了，就逃了。
記得我去旅游了，去了好幾天，回來的時(shí)候才想起來，還沒給兔子喂食。我趕快拿著青草跑過去，沒想到，它們已經(jīng)與世長辭了。
我不會(huì)忘記它們的，兩只兔子！
五年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，看書、做游戲……都是我的至愛，但我最喜歡的'還是和老爸在棋盤上肆意廝殺。
這不，我們又拉開架勢，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一回了。我想來個(gè)“明修棧道，暗度陳倉”，于是表面上用兵殺向?qū)Ψ剑瑢?shí)際上我是想取他的馬。還真好騙，老爸真的上當(dāng)了，他向我發(fā)起了一連串的猛攻，想讓我的“車”出戰(zhàn)，哪料到我不用“車”，而用“炮”和“馬”發(fā)動(dòng)反攻。這一攻不要緊，把他的“炮”和“車”都打掉了一個(gè)。正在我洋洋得意時(shí)，老爸識(shí)破了我的計(jì)謀，對(duì)著我的陣勢發(fā)動(dòng)了第二輪更猛烈的進(jìn)攻。我一看，傻眼了。我的兵將被他的打得只有四處逃竄的命。我慌了，趕緊調(diào)兵遣將，和他打“車輪戰(zhàn)”。好不容易見他快輸了，我就把“車”調(diào)出來，哪知道誤中他計(jì)，使我“傷亡慘重”。結(jié)果不得不和老爸以和棋告終。
下棋真好玩啊！課余我還要多多練習(xí)，爭取早日戰(zhàn)勝老爸。
五年級(jí)作文300字 篇4
太陽若隱若現(xiàn)地躲在已被渲染得耀眼的紅云后面，一幢熟悉的教學(xué)樓聳立在車前。這意味著，我又要進(jìn)去上課了。
揣著一顆煩躁的心，挪著沉重的步伐走向那幢樓。我不經(jīng)意地向后一瞥：只見媽媽望著我，直到我進(jìn)入大廳，玻璃門緩緩地關(guān)上時(shí)，她才緩緩地?fù)u上車窗，緩緩地離開。
不為別的，只為了確認(rèn)我安全到達(dá)上課的地方。
我突然憶起，每次都如此，連那一次也是這樣的`！
那一次，我和媽媽在車?yán)锇l(fā)生了矛盾。我怒氣沖沖地摔門而去，頭也不回地奔向教學(xué)大樓，只覺得都是媽媽的錯(cuò)！進(jìn)了大廳，我想：哼，她肯定早就離開了，不會(huì)目送我了。
為了驗(yàn)證這一點(diǎn)，我才回頭瞥了一眼�？墒�，我驚訝地發(fā)現(xiàn)——媽媽還是在目送我，那眼神中，沒有責(zé)備，沒有怒氣，有的是寬容和理解。
我有些慚愧了。
我后悔自己對(duì)媽媽那么兇……
我站在大廳角落，望著媽媽那輛車緩緩離去，心想：這一次，就換作我來目送你吧！
夕陽越發(fā)耀眼，越發(fā)美麗。那片夕陽與天空融合得那么自然，那么和諧……
五年級(jí)作文300字 篇5
吊扇，在生活中占了一個(gè)并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。
他有一個(gè)帶電的腦袋，它對(duì)電的渴求就像我們對(duì)知識(shí)的渴求，就像鳥兒對(duì)天空的渴求，就像老鼠對(duì)大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細(xì)細(xì)長長的手臂，專門用來抓取空氣，再轉(zhuǎn)化成一絲絲涼風(fēng)。哦，對(duì)了，它還有一個(gè)細(xì)細(xì)的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。
它的脾氣可好啦！它不會(huì)隨意“罷工”，也不會(huì)喊一聲累，就連你前幾天對(duì)它不聞不問、置若罔聞，只要你按一下開關(guān)，它照樣會(huì)“吱啦吱啦”高興地轉(zhuǎn)著。不過，你可不要以為它只是個(gè)文靜的小姑娘，當(dāng)你把風(fēng)檔調(diào)到1檔時(shí)，它就像一個(gè)狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉(zhuǎn)著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上�？墒�，只要你們一按下開關(guān)，它就再也“瘋”不起來了，乖乖的停了下來。
吊扇還會(huì)雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓，這時(shí)候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內(nèi)悶熱的.空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng)，如母親的手輕輕拂過你的臉龐，愜意極了！
吊扇雖小，發(fā)揮的作用卻大，它無私的為我們默默奉獻(xiàn)，陪伴我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
五年級(jí)作文300字 篇6
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，假如他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的.好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
五年級(jí)作文300字 篇7
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點(diǎn)困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的.老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽不見。老師為了什么呢？為了讓孩子長點(diǎn)知識(shí)，長大了為祖國貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會(huì)教好我的學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能夢想成真。有人會(huì)說，想當(dāng)一名老師，太難了。對(duì)，的確很難，但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山，隨時(shí)可能倒下。如果你的夢想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，也許會(huì)遇到不少挫折，但是要堅(jiān)持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來！堅(jiān)持到最后！
為了讓夢想實(shí)現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅(jiān)持��！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
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