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        • 五年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-09-11 00:38:24 五年級作文 我要投稿
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          【精華】五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

          五年級優(yōu)秀作文 篇1

            駕車來到濕地公園,那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去,天空中飛滿了一只只美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子千奇百怪,有阿貍的,有蜻蜓的,有老鷹的·····我們也馬上加入到這個藍天下的'大家庭中,選擇了,一個光照充足的地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準備好的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線球。選了一個風(fēng)向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了個五六十米遠的距離,爸爸讓我把手松開,于是我一松手,風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著:“飛機上天了”!帮w機”飛的真高呀!活像一架真正的載人飛機在天空中飛行。

            接下來該輪到超大,也不是超大,確切的說應(yīng)該是超長尾巴風(fēng)箏出場了,你們猜它的尾巴有多長?告訴你們吧,它有30米長嘞。我們又用同樣的方法把長尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當飛到最高點時,那30米長的尾巴看上去也就不足為奇了,它一會兒往東一會兒往西,好像在和云朵你追我趕,處地面往上看,它好像離太陽很近,其實它們相距遠著呢!

            爸爸手上的線時而放時而收,風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。

          五年級優(yōu)秀作文 篇2

            一位偉人曾說過:“世上不是沒有美的東西,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,只要細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西。

            那一次,正當我口渴,去客廳喝水時,只見奶奶推門而入,手里捧著一盆盛著水的`“大蒜”。奶奶忙招呼我:“別愣著呀!快來搭把手。”我從奶奶手中接過“大蒜”,問:“奶奶,你弄盆大蒜是要干什么呀!”“別瞎說,什么大蒜呀!這是水仙花!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸斑@是水仙?別騙我了,水仙跟大蒜長一樣?”“你別看它現(xiàn)在丑,到時讓你大吃一驚!蔽野胄虐胍傻叵胫壕瓦@大蒜能長成俗稱“凌波仙子”的水仙?這差遠了呢!

            隨著時間一天一天過去,這件事也就被我漸漸淡忘了。

            突然有一天,那“大蒜”竟抽出一根又細又長的芽芽來,我心想:這大蒜怎么了,該不會真要“破繭成蝶”了吧!我滿不在乎的瞥了它一眼。

            沒過幾天,那細長的芽上,冒出幾個星星點點的花骨朵了,羞羞答答地低著頭,那嫩黃的花苞,好像隨時會綻開,給我扮一個鬼臉。

            又過了不久,那花骨朵開了,真是水仙,我有點不相信自己的眼睛。之前那丑陋的“大蒜”竟真變成了優(yōu)雅的“凌波仙子”——水仙,那水仙長得小巧玲瓏,惹人喜愛,五瓣白花花的花瓣,包裹著那粉爆爆的花粉,好似眾星捧月一般,美麗極了,真不愧為“凌波仙子”。

            從這小小的水仙花中,我悟出了:不能以貌取人,水仙花也一樣,都會有“破繭成蝶”的過程。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美妙的東西!

          五年級優(yōu)秀作文 篇3

            我的童年生活五彩繽紛,童年趣事數(shù)不勝數(shù),就像天邊的亮星,可最亮的還是那一顆。

            記得6歲那年,我和媽媽去姥姥家,姥姥家住農(nóng)村,我們難得去看她一次,她家里養(yǎng)了一只母羊和幾只小羊。到了姥姥家,我迫不及待的去看小羊,可是小羊卻睡著了只有母羊在那里沒有睡。我走過去幾步,我以為羊是溫順的動物,不會傷害人,誰知我過去摸了小羊幾下,母羊像瘋了似的奔來。

            我見此情景,撒腿就跑,母羊在后面窮追不舍,我心里納悶它為什么追我,終于被我想到,它是為了保護她的孩子,就在我放松警惕時它追了上來。我心里想:這下可完了,我肯定被它“折磨死”啊!這時候,姥姥追了過來,老母羊才乖乖地回去了。媽媽走過來問我:“這是怎么回事?”我一五一十的告訴了媽媽,誰知媽媽哈哈大笑說:“這也難怪,你無緣無故的去摸它的孩子,它肯定以為你來抱走它的孩子呀!”聽了媽媽的話,我再也不摸小羊了。

            每當想起這件事我都會哈哈大笑。

            我的.童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的,雖然過去很多年了,但至今我還記憶猶新。

          五年級優(yōu)秀作文 篇4

            每一個人都會遇到形形色色的人,可能,那些人令你不足掛齒;可能,讓你厭惡至極;可能,讓你欣喜若狂……

            今天,在一個陽光明媚的早晨里,我和媽媽步入南江市場采購食材。

            南江市場里摩肩接踵,人頭攢動,我被人流急得透不過氣來了。而且交織著各種叫賣聲、吵雜聲和車子鳴笛聲,組成一曲連綿不斷的“搖滾樂”,讓人應(yīng)接不暇。

            我和媽媽在人流中艱難地把食材采購?fù)戤,準備打道回府時,突然看見一個與這兒環(huán)境不符的人。那是一個看上去十分沉穩(wěn)的一個中年人。他衣冠楚楚,穿著一套干凈整潔的西裝,腳穿著一雙皮鞋,在太陽的照耀下,原本一塵不染的鞋面又鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金粉。手還拿著一個公文包,戴著一副金邊眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,帶給人一種說不出的好感。

            他走過賣魚攤邊時,突然,賣魚阿姨用水沖冼板上的魚鱗時,不小心用力過度把水潑到他褲子上。濕透的褲子邊,水珠一滴滴地飛快地落在一塵不染的皮鞋上,皮鞋的'邊緣還殘留著幾片魚鱗?雌饋砗眯O了!

            我本以為他會拿紙巾擦拭一下便會一笑而過,他看起來文質(zhì)彬彬的,應(yīng)該談吐也不錯吧,可是,現(xiàn)實卻與我的想法背道而馳。接下來他的舉動讓我大吃一驚!

            當他覺察后,怒發(fā)沖冠地吼道:“你個臭老太婆,竟敢把你那些臟水潑到我褲子上,你知道它多少錢嗎?你賠得起嗎?”他完全沒有剛才那種英俊瀟灑的模樣了,倒像一個發(fā)酒瘋的男人。

            “我……我不是故意的,我拿布幫……幫你擦擦。”不知為什么,剛才還與人伶牙俐齒的阿姨,現(xiàn)在倒結(jié)結(jié)巴巴起來。

            “拿開你的臟手!”他后退了幾步,嫌棄地說道,“給你一擦,原本我干干凈凈的西裝都沾染了你的魚腥氣!闭f完,他似有意又無意地捏住了鼻子。

            “對……對不起,我也……也不是故意的!卑⒁讨е嵛岬牡乐。

            “哼!一句假惺惺的對不起就想把事情帶過,那要警察來干嘛?我殺了人,一句對不起不就完了嗎?”他看見阿姨低頭,反倒步步緊逼。

            阿姨低下頭,一副快要哭的樣子。

            他看見阿姨這樣子,還拿腔裝調(diào)的說:“喲喲喲!開始裝起可憐來了,不過,瞧你這副模樣也沒人可憐你!彼麉s沒發(fā)覺,我們四周圍觀的人們都不約而同的用一種厭惡的眼光看著他。他說完,還得意地往我們周圍掃視一圈。這時他才發(fā)覺到,便灰溜溜的走了。

            我看完了這場鬧劇,不知為什么,那個叔叔總是在我腦海里揮之不去……

          五年級優(yōu)秀作文 篇5

            草的綠色,給大地帶來了生機;樹的綠色,給大地帶來了陰涼;水的綠色,給大地帶來了潔凈。綠,天地間最純凈,最絢麗的色彩,它象征著勃勃生機,更象征著美好與希望。

            陽春三月,綠成了特殊的標記,不復(fù)冬天的寂寞,大地又煥發(fā)了生機。枝頭那一抹醉人的新綠,帶來了春的訊息;地上那一株可愛的綠草,牽來了萬縷燦爛的陽光;水面上泛起一層層漣漪,送來了一陣陣清涼。在這一片美好的凈土上,卻有人來打破了這里的寂靜。當綠色不再是綠色,當河水不再清澈,當小草不再萌芽,這里還是否美麗依舊?

            孩子們來了,他們帶來的不是歡樂,更多的卻是疼痛。他們抱著足球走進了這里,在草地上蹦著,跳著,足球在草地上滾動著,腳無情的踐踏著每一寸土地,踐踏著每一株小草。小草們呻吟著,哭泣著,柔弱的身子軟軟的.趴在地上,再無往日生機。孩子們玩夠了,心滿意足的回去了,卻沒有留意腳下慘不忍睹的景象,美麗的環(huán)境一片狼藉,沒有了綠草的點綴,這里是否還是美麗依舊?

            工人們來了,他們帶來的不是養(yǎng)料,更多的是死亡。他們帶著鋸子走進了這里,他們砍著,伐著,鋸子無情的“嚓,嚓”聲,他們得意地微笑著,更像是無情的死神,收割著樹木的靈魂,鋸子上沾滿了樹木的血液,卻仍然不停地揮動著,樹木,一棵棵的倒下了。帶著幾絲痛苦和不甘,它們將被運到木材廠去加工成華麗的家具,但這對于它們來說,對于一棵棵沒有了生命的樹來說,又能得到什么呢?也許它們只是想在一處美麗的地方落腳,和小鳥做游戲,與風(fēng)兒玩耍,可當一切都不存在的時候,,它們的命運只剩下了悲哀。但是,沒有了大樹的清新,這里還是否美麗依舊?

            成群的游客來了,他們帶來的不是喜悅,更多的卻是污染。孩子們將土灑進了小河的眼睛里,人們將成堆的垃圾丟進了小河,人們滿意地走了,而小河卻布滿了垃圾,小河不再有往日的美麗,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水變黑了,還散發(fā)出一陣陣的異味,小魚們都走了,她的懷抱中只剩下幾條冰冷的小魚的尸體,她哭了,因為此時她只剩下了無盡的哭泣和嘆息。沒有了往日的風(fēng)采,小河沉靜得像一潭了無生機的死水。但是,沒有了小河的清澈,這里還是否美麗依舊?

            不,它再也不美麗了,一切的一切都不復(fù)存在了。枯黃的小草,光禿禿的樹樁,黑乎乎的河水,小鳥飛走了,小魚游走了,這里再也不復(fù)往日的生機。綠,我心目中的綠,你是如此純潔,你是那樣美麗,有你在的地方,只需一株嫩綠的小草,也可喚醒整個春天,但你此時又在哪里呢,為何不愿停留在人間?突然,我好像明白了什么,也許你一直未曾離開,一直埋藏在我們每個人的心中!

            春天又來了,我們滿懷著希望種下一棵棵小樹,也許這種下的不僅僅是一棵棵小樹,更是我們美好心靈的種子,愿它帶著我們的希冀快快長大,播種那大自然的無邊綠色,點燃人們心中熱愛環(huán)保的心!

          五年級優(yōu)秀作文 篇6

            同學(xué)們都知道,一年有春夏秋冬四個季節(jié)?赡銈冏⒁獾侥撬募镜拿理崋?可注意到春天來臨時那一聲聲清脆的鳥叫聲?可注意到夏天那一朵朵荷花盛開的勝景?可注意到秋天那一絲絲掠過你發(fā)梢的涼意?可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花?這四季各有各的美麗,各有各的風(fēng)采。

            春天,是一個令人高興的季節(jié)。春姑娘來臨時,小草最早知道這一消息,它們迅速鉆出地面,探著腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹也被驚醒了,它睜開眼睛,伸了一個懶腰,伸出它那細細長長的手臂,擁抱春天。從遠方歸來的鳥兒們一邊飛著,一邊喚醒大家:“春姑娘來了”。剎那間,花兒盛開了,一個個嬌美紅艷;小貓、小狗活蹦亂跳,歡快地你追我打;勤勞的人們脫去笨重的棉衣,又開始忙活起來。小朋友們又開心的迎接春天的到來,迎接花兒的開放,這是多么的美好啊!

            夏天,驕陽似火,烈日炎炎。滿塘的荷花爭奇斗艷,在夏日陽光的輝映下,顯得特別好看。楊萬里有詩道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!比裟茏弦粭l小船,穿行在池塘荷花中間,一手摘取一片花瓣,一手掬起一把清波,那一定非常舒服。夏天又是個熱鬧季節(jié),中午,總會聽到樹上蟬兒“知了,知了”的叫聲;夜間,田野里就會響起青蛙“呱,呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲,也不分晝夜地發(fā)出各種聲音,來迎合這種熱鬧。這時,如果在農(nóng)村的話,肯定會有幾個淘氣的小孩在河里快樂的捉魚,而大人呢?要么在樹下乘涼,要么就是在河邊或在小溪邊垂釣。這是多么的純樸!

            秋天是一個收獲的季節(jié),還是一個金黃的季節(jié)。田里的稻子熟了,地里果子熟了,農(nóng)民伯伯揮汗收割金黃的稻谷,接下紅通通的蘋果,幸福的笑容飛上眉梢。秋天,是一個涼爽的季節(jié)。屋場前,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小孩們在盡情地玩耍,大人們在談?wù)撝锸盏脑掝}。田野里,清風(fēng)陣陣,金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾,向勤勞的.人們訴說著豐收的喜訊。落葉像一位舞蹈家跳著火一樣的舞蹈,它到了自己生命的極限,慢慢地悄悄地落下。為大樹的下一次綠樹成蔭做出貢獻,做出犧牲。這是多大的勇氣啊。

            冬天,可能很多人不喜歡它,它令百花凋零,使草木枯黃,但我愛冬天。冬天是純潔的,一片片晶瑩的雪花,給枯樹披上銀裝,給樓房蓋上了一層厚厚的被子,它讓大地潔白無瑕,讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的,屋外寒氣逼人,室內(nèi)暖意融融,農(nóng)家的篝火映紅了老人長滿老繭的雙手,城里的暖氣溫暖著小孩紅撲撲的臉蛋。而且,冬天我們可以盡情的吃著火鍋,吃著燒烤,一家人圍坐在火爐旁看著電視,聊聊天,這是多么的溫馨啊。這個冬天所以才沒有寒冷,快快樂樂的迎接第二年,迎接下一個春天……

            四季之美,真的很美,你不認為嗎,每過一年,就會有四個季節(jié)陪伴著你,讓你快樂,如今,我已經(jīng)過了十一個四季,我越來越體會到四季的美麗,四季之美,真的很美,但是如果沒有,自己的認真的去體會四季的美麗,再美的四季也只是空想而已。