【熱門(mén)】五年級(jí)童年作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　童年是五彩的，童年是燦爛的，也是值得我們回憶的。

　　我四歲的時(shí)候，在奶奶家的花園里看見(jiàn)了一只狗，它的身體比我大，跟我在卡通片上看到的馬一樣，我就以為這是一匹馬。我心想：如果我騎著它，我就可以跑得很快了。想到這里，我?guī)状卧噲D想爬上去，但是那只狗每一次都把我甩掉，于是我使出吃奶的力氣才爬了上去，當(dāng)我正得意的時(shí)候，那只狗突然狂奔起來(lái)，我立刻把狗圈拉住，那只狗停了下來(lái)，但是由于停得太急了，所以我整個(gè)人“飛”了出去，“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來(lái)時(shí)，那只狗已經(jīng)不在了，我看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人在，我只好自己走路回家了，我回到家時(shí)，媽媽看見(jiàn)我全身泥巴，就問(wèn)：“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了頓時(shí)笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，你在奶奶家花園里看到的.是狗而不是馬，狗不能騎的�！�

　　從此，我就再也不敢騎上狗的背了。

五年級(jí)童年作文 篇2

　　童年就像一卷卷膠卷，回憶起來(lái)，有趣美好的事多得數(shù)不清。我覺(jué)得最有趣的就是那次打雪仗。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)上鋪滿了還未清掃的'積雪。下課后，我和同學(xué)們都不約而同地來(lái)到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣，行動(dòng)起來(lái)十分吃力，原本跑步速度很快的我，也像放了慢動(dòng)作一樣。

　　我們一人一隊(duì)，沒(méi)有隊(duì)友。我捧起一把雪捏牢固后，找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就扔了過(guò)去——我一般都是很相信自己的，心想：肯定一擊致命！可是結(jié)果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶，別說(shuō)是中靶心了，連打到哪去了都不知道了。

　　我又拿雪捏了幾個(gè)雪球——啪嗒……我被砸中了，回頭一看，我快速拿著雪球就砸了過(guò)去——同樣的動(dòng)作，同樣都是雪球，結(jié)果……也是一樣的，我扔下雪球就撲了過(guò)去，嚇嚇?biāo)�，哈哈�?/p>

　　可是跑了幾步就十分吃力了，在雪中行走可真是件麻煩事。突然，一個(gè)雪球砸到了我頭上，我趕快帶上帽子，把自己保護(hù)好——結(jié)果帽子里全是雪，我真是又開(kāi)心，又無(wú)奈。

　　這件事真是太有趣了，每次想起來(lái)都會(huì)十分開(kāi)心！

五年級(jí)童年作文 篇3

　　童年是幸福的，童年是歡樂(lè)的，童年是天真的`，童年又是美好的。我們的身上，都有一些值得回憶的事，接下來(lái)，就讓我介紹一下我的吧！

　　記得那是我上幼兒園的一天，我像往常一樣，放學(xué)后，爸爸來(lái)接我，我和老師說(shuō)了聲：“拜拜！”后，就和爸爸走了，走在半路上，爸爸神秘的對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸有個(gè)驚喜要送給你，想知道嗎？”我聽(tīng)后，便對(duì)他說(shuō)：“我想知道！”爸爸便從身后拿出了一個(gè)小本子，我拿來(lái)一看，哦！上面有兩只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子，我可喜歡了，整天抱來(lái)抱去，生怕把它弄皺了。

　　有一天，我把它從書(shū)包里拿出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小書(shū)上的兔子被弄皺了，我很著急，便開(kāi)始想辦法。突然，我想到媽媽衣服皺了可以燙，那書(shū)皺了也一樣可以燙。于是，我把媽媽燙衣服的東西拿來(lái)，在書(shū)上一燙，“呼”的一聲，我把它拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白兔不見(jiàn)了，急得找媽媽。最后，媽媽告訴我，塑料做的小白兔一燙就沒(méi)了，所以不要燙。我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)。

　　童年真實(shí)值得回憶�。�

五年級(jí)童年作文 篇4

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　記得6歲那年的一天，爸爸媽媽去上班了，我獨(dú)自在房間里玩耍。我從柜子里找東西玩，突然，我眼前一亮，將柜子中的水筆芯拿出來(lái)，左看看右看看，其實(shí)我知道那是水筆芯，只是好奇如果我從后面的'小洞洞吸一口氣，墨汁會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢？如果流出來(lái)了，是流得快，還是流得慢呢？我絞盡腦汁，最后，我決定試一試。我向小洞洞里吸了一口氣，感覺(jué)嘴里有水，還有點(diǎn)甜甜的，我跑到鏡子面前照一下，發(fā)現(xiàn)整個(gè)舌頭都黑了。糟糕，再過(guò)15分鐘爸爸媽媽就該回來(lái)了。我趕緊沖出房間，洗漱一下，又拿抹布把地板仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍，生怕被媽媽罵了。

　　還有一次，我突發(fā)奇想想采集一些植物汁液，便叫媽媽去醫(yī)生那兒買了一個(gè)針筒。過(guò)了幾天，媽媽終于把針筒買回來(lái)了，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿著它，沖到我們家門(mén)前的一棵無(wú)花果樹(shù)面前，一手抓著葉子，一手拿著針筒扎向它的“脈搏”，結(jié)果太用力，把手扎到了，流了點(diǎn)血，卻什么也沒(méi)采集到。媽媽看到我這個(gè)樣子哭笑不得。

　　童年是那么天真無(wú)邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來(lái)了。美麗的鮮花有重開(kāi)之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無(wú)法重開(kāi)了！

五年級(jí)童年作文 篇5

　　可愛(ài)的幼兒園，我好懷念！

　　記得有一次，老師帶我們出去“旅游”。說(shuō)是旅游，其實(shí)也就是到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不過(guò)在小孩子的眼里，那就是旅游。其實(shí)那條路我天天都在走，可全班一起出來(lái)就是不一樣，有一種特殊的感覺(jué)。

　　吃完早飯，老師把大家都叫來(lái)，排成一隊(duì)，出發(fā)了！

　　來(lái)到小廣場(chǎng)，來(lái)到小樹(shù)林，來(lái)到商店門(mén)口，其實(shí)這些我都太太太熟悉了，幾乎每天都會(huì)路過(guò)這里，這些地方也是我天天都來(lái)的'。

　　因?yàn)槲壹揖驮谶@個(gè)小區(qū)里。

　　爬到大石頭上，真開(kāi)心！站在小木橋上，真開(kāi)心！走到我家門(mén)口，真開(kāi)心！來(lái)到小溪身邊，“叮咚，叮咚”真動(dòng)聽(tīng)！躺在一片綠色的草地上，陽(yáng)光灑在身上，更開(kāi)心！

　　坐在大樹(shù)蔭下，真涼快！

　　穿過(guò)小區(qū)公園廣場(chǎng)，迎來(lái)的是一陣微風(fēng)，真爽！接著來(lái)到了小溪的源頭，大石頭不規(guī)整地砌在溪邊，洗洗手，真好！往前走，一棵棵柳樹(shù)在路邊生根發(fā)芽，小草小花在小山坡上露出她們的臉，太陽(yáng)光反射著河水在這條路上做出了個(gè)美麗的彩虹，我跳了再跳，想摸到她，可她掛在天上，我怎么也摸不到。

　　柳樹(shù)枝那婀娜的舞姿和小溪潺潺的流水聲在送別著我們，在大自然的告別中，我們結(jié)束了旅行……

五年級(jí)童年作文 篇6

　　記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上一、二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)很要好的同學(xué)，由于他從上一年級(jí)時(shí)就整天戴著一副眼鏡，全班甚至是全年級(jí)五個(gè)班都沒(méi)有第二個(gè)，我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因?yàn)槲业陌职謰寢尩嚼ド桨l(fā)展的原因，自三年級(jí)后，我們就分開(kāi)了，可是，我還是一直都在想念著他，想念我和他交往的那段舊事。那時(shí)的他，個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)著一張十分可愛(ài)的圓圓臉蛋。

　　因?yàn)槲野职謰寢屖潜皇廊俗鸱Q的外地“農(nóng)民工”。所以雖然同住在一個(gè)村民小組，卻鮮有交往。盡管在入學(xué)前我們還在同一個(gè)幼兒園同過(guò)一年學(xué)，彼此卻并不認(rèn)識(shí)。進(jìn)了小學(xué)碰巧又是分在同一個(gè)班，相互之間也同樣是沒(méi)有往來(lái)。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級(jí)下學(xué)期，他和同學(xué)玩球時(shí)，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。

　　也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，就在他休學(xué)的第一天晚飯時(shí)，他爸爸破例來(lái)到我們租住的小屋，向我詢問(wèn)上課進(jìn)度和老師布置的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我爸爸媽媽還在公司加班沒(méi)在家，爺爺奶奶覺(jué)得有點(diǎn)意外，連忙熱情的接待了他。因?yàn)檫@次登門(mén)造訪，使我們家認(rèn)識(shí)了到上海數(shù)年除房東以外的第一位本地人。在后來(lái)的日子里，我每天幫他把老師布置的作業(yè)和老師批改好的作業(yè)本送到他家，又每天把他做好的.作業(yè)交給老師批改，一直到他眼睛恢復(fù)后去上課。由此一來(lái)，我們也因此成了好朋友。以后就經(jīng)常在一起看書(shū)，在一起玩。

　　也由于我跟“眼鏡”同學(xué)成了好朋友，班里其他的本地同學(xué)，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長(zhǎng)也開(kāi)始有了往來(lái)。就連當(dāng)?shù)氐拇迕褚矟u漸對(duì)我們有了熱情，見(jiàn)了面也常常會(huì)打個(gè)招呼了。這位“眼鏡”同學(xué)，就是我在鳳溪小學(xué)最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往，我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)心和幫助。學(xué)會(huì)了離開(kāi)老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉(zhuǎn)學(xué)到昆山后，雖然是插班學(xué)習(xí)，卻能夠很快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。它讓我久久難忘。

五年級(jí)童年作文 篇7

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我去響水湖公園玩，我正漫無(wú)目的的到處亂跑，隨意玩著，無(wú)意中看見(jiàn)有些大哥哥大姐姐在玩著一個(gè)下面帶輪子，人站在上面隨意扭動(dòng)就可以飛快奔跑的東西，我羨慕極了，于是跑去說(shuō)：“媽媽，那是什么？我也要。”媽媽說(shuō)：“那是滑板，你還小不能滑，危險(xiǎn)�！�

　　后來(lái)，稍微大點(diǎn)了在我再三懇求下，我終于有了自己的滑板。呵呵，有了滑板就要自己滑了，天啊 ! 可不是那么簡(jiǎn)單的.事情，摔了爬起來(lái)，又摔，疼��！經(jīng)過(guò)努力我終于會(huì)了，開(kāi)心��！

　　滑滑板的樂(lè)趣就在它飛一樣的感覺(jué)，站在滑板上可以什么都不想，一切都拋在后面。

　　有一次因?yàn)榭嫉煤懿缓�，媽媽�?yán)厲的批評(píng)并打了我，那是媽媽第一次打我，傷心呀，拿著心愛(ài)的滑板跑了出去，滑著滑板想著媽媽平時(shí)苦口婆心的教導(dǎo)，為了我媽媽都操碎了心，想想自己這段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真，就不怨媽媽了，我用力的滑著那種飛逝的感覺(jué)，仿佛我變成了傳說(shuō)中的哪吒，踩著風(fēng)火輪，在天空火速飛翔，太爽了。

　　我整個(gè)的童年不管我高興還是傷心的時(shí)候，都喜歡踩著我心愛(ài)的滑板遨游。我愛(ài)我的滑板，謝謝你！

五年級(jí)童年作文 篇8

　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書(shū)海之后，我收獲滿滿。

　　小時(shí)候，我最不喜歡看書(shū)了，而是喜歡玩玩具。

　　在我5歲時(shí)，爸爸從書(shū)店買回了一本《小貓釣魚(yú)》。爸爸把書(shū)遞給我，我便好奇地翻來(lái)翻去，問(wèn)爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書(shū)�！薄澳菚�(shū)又是什么呢？”我睜大眼睛問(wèn)爸爸�！皶�(shū)是人類知識(shí)的搖籃，你看了它就會(huì)懂得很多知識(shí)和道理。”我一聽(tīng)，馬上坐到椅子上，從第一頁(yè)開(kāi)始，認(rèn)真地翻著。哇！我被書(shū)中精美的圖畫(huà)吸引住了，馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書(shū)。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買回一本新書(shū)，這書(shū)上的字帶了一串拼音，爸爸說(shuō)：“以后不會(huì)讀的字你就可以借助拼音拼出來(lái)了。”于是，我從書(shū)中知道了許多有趣的故事。

　　后來(lái)，我越來(lái)越喜歡去書(shū)店，每次從書(shū)店出來(lái)手上就會(huì)提著一袋重重的書(shū)。過(guò)年時(shí)，我都會(huì)把親戚給我的壓歲錢(qián)用在買書(shū)上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書(shū)，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現(xiàn)在家里的.書(shū)柜、床頭柜、地板上到處都是我的書(shū)，有時(shí)在床底還會(huì)找到我小時(shí)候的書(shū)呢！讀書(shū)給我?guī)��?lái)很多的快樂(lè)，每次閱讀，我都會(huì)和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，和其中的人物一起成長(zhǎng)：是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……

　　現(xiàn)在要搬家了，媽媽要把舊家里的書(shū)扔掉，我舍不得，因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來(lái)三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

　　是啊，有書(shū)香浸著我的童年，多好！我在書(shū)的墨香中，享受著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。

五年級(jí)童年作文 篇9

　　童年是我在一生中最難忘、最自由的時(shí)光。小時(shí)候，我曾做過(guò)不少傻事，讓大人們哭笑不得，甚至連現(xiàn)在的我都會(huì)為自己的舉動(dòng)而不理解，或許，童真只有自己知道吧！

　　小時(shí)候，在白天我是去太婆家的，晚上才回家。雖然我不是經(jīng)常在家，但我對(duì)家里的每一個(gè)角落都了如指掌。一次，當(dāng)我正要出門(mén)去太婆家的時(shí)候，無(wú)意中看到了外公房間的鑰匙，心生一計(jì)，準(zhǔn)備耍耍外公。我偷偷拿著鑰匙，把它放在了外公的棉鞋里，嘿嘿，有好戲看了！果然不出我所料，不一會(huì)兒，外公便跑到太婆家來(lái)問(wèn)我拿鑰匙。“奸”計(jì)得逞！我開(kāi)心地朝外公笑著，讓一無(wú)所知的外公二丈和尚---摸不著頭腦。后來(lái)，了解我的'太婆發(fā)話了：“央央，小孩子不聽(tīng)話，會(huì)被妖怪抓去的哦！”我大吃一驚，乖乖地跑到鞋架邊，把鑰匙從鞋子里拎了出來(lái)。也不知外公那是什么表情，他接過(guò)鑰匙，遞給我一包糖果，我高興地跟著太婆離開(kāi)了�？磥�(lái)，“聽(tīng)從太婆言，好東西在眼前”��！

　　小時(shí)候那一件件趣事，現(xiàn)在聽(tīng)媽媽用無(wú)限眷戀的語(yǔ)氣向我述說(shuō)著，真是童年一去不復(fù)返吶！

五年級(jí)童年作文 篇10

　　童年的發(fā)現(xiàn)李天豪我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚(yú)，雖然我們的魚(yú)缸不大，但總有一兩條小魚(yú)在里面自由自在地游泳。一天，爸爸買回四條孔雀魚(yú)。兩條雌的，兩條雄的。雄魚(yú)的尾巴特別漂亮，簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚(yú)缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒，不是喂食，就是靜靜地看他們?cè)谒�里“跳舞”。兩個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始，我以為是魚(yú)兒們排泄的`糞便，沒(méi)有仔細(xì)看。又過(guò)了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。

　　我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸：“爸，你看，魚(yú)缸里的黑點(diǎn)是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚(yú)缸，仔細(xì)地看了又看說(shuō)：“我也搞不清，這樣把，我有時(shí)間上網(wǎng)查查，會(huì)不會(huì)是小魚(yú)。”“不會(huì)吧，小魚(yú)應(yīng)該有小魚(yú)的樣子，他們哪有一點(diǎn)魚(yú)的樣子呢？”上學(xué)后的整個(gè)上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著趕快下課，再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學(xué)了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚(yú)缸前，撅起屁股，目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非�？隙ǖ卣f(shuō)：“他們就是孔雀魚(yú)的孩子們，沒(méi)錯(cuò)，我請(qǐng)教了養(yǎng)魚(yú)專家�！薄巴郏�真是不可思議！”我更加關(guān)注小魚(yú)們了。

　　每天都要到魚(yú)缸前觀察, 看這些神奇的小生命，看他們?cè)谒麄兊摹按蠛！崩锟鞓?lè)地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè)趣�？磥�(lái)，只有多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

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