有關(guān)五年級優(yōu)秀作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
媽媽給我買了一本書《奇妙假期噴泉下的小人國》。看這七彩斑斕的`封面，嘿嘿，肯定很好看。媽媽你真是太懂我了，我激動地抱住媽媽親了一口，就到自己的房間里看書了。
一頁、兩頁、三頁……不知看了多久。媽媽叫我吃飯，叫了好幾遍，我都沒聽見。誰讓這本書這么好看。我戀戀不舍得放下書，直到我坐在餐桌的那一刻，我的腦袋里還浮想著那本書�？讝|東和孔西西掉到噴泉下的洞里會發(fā)生什么有趣的事呢？我迅速吃完飯，以風(fēng)一般的速度溜進房間拿起書繼續(xù)看，尋找答案。
我正看得津津有味時，媽媽走進來對我說："小雨，媽媽出去一趟，你幫我燒點水。”我滿口答應(yīng)。我把水放在燒水盤上，水很長時間才能開，快點看書吧，又拿起書，看了起來。
水燒好了，我都不知道，幸虧媽媽回來發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴肅地批評了我，無可奈何地嘆了一口氣，"你可真是個讀書狂，燒水的功夫你都不放過！”
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，是一年一度的端午節(jié)，當然是包粽子、吃粽子和賽龍舟了.包粽子肯定同學(xué)們都不會包吧!我也不會包，今天我就要和媽媽、奶奶他們一起包粽子.
早晨，爸爸到街上去把粽葉買回來，我和媽媽他們把糯米準備好.媽媽就開始教我了.我先學(xué)著媽媽的`樣子，拿起兩張粽葉，把粽葉向中折出一個圓角，左手捏緊，最后，再用事先撕好的粽葉條向粽子的兩頭各繞兩匝緊.一個好看的粽子便包好了.于是，我又別出心裁地給它做上記號.我雖花了九牛二虎之力才包好幾個粽子，但怎么也沒有媽媽包得美觀結(jié)實.我想：雖然我這次沒包好，但下一次一定會包好的.
粽子煮好后，我就連忙挑我包的粽子.雖然這幾個粽子都被開了花，但是我還是覺得這是我勞動的果實，所以我吃起來特別香.
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人心中都有一些秘密，有的令人羞愧，有的則會讓人前進。當然，我也有一些秘密，
我小時候很貪吃，看見什么都會流口水。記得那是我5歲時的一個夏天，天氣十分炎熱，太陽的火舌頭伸向每一個房屋，大地被烤得滾燙，街上一個行人也沒有。在熱浪中唯一喧鬧的人，也只有賣雪糕的老太太了。
那時的我畢竟很饞，加上天氣那么熱，我不由得滋生了一個去買雪糕的念頭，可是偏偏天不遂人意，我哪有錢？那時只有我的爸爸在家，爸爸是上夜班的，我可不能攪了他的好夢，我習(xí)慣性地走入了爺爺?shù)姆块g，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有什么被風(fēng)吹著。��！是五元錢！可我走到跟前，卻猶豫了。偷？還是不偷？我的手忽近忽遠，我索性躺在床上，看那鏡子里的.我，血紅的雙眼，緊張的神情。我的心情無比的繁重，怎么辦？怎么辦？這可是偷��！媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。對！今日有錢買雪糕，誠信飛走明兒再愁。這句瞎話讓我下定決心，拽著錢就出門了……
后來，我其實并沒有被任何人罵。因為爺爺回來時，五元錢還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)姆旁诖差^柜上呢！我并沒有吃雪糕，至于突然不吃的原因，悄悄告訴你吧，當我到樓下時，才發(fā)現(xiàn)老太太已經(jīng)走遠了。
這可是我的秘密哦，千萬不要告訴其他人！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
每一年的暑假我都會有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚而且還讓我從這件中有了一個深刻的體會。
今年暑假我來到了外公家，外公一看到我們來了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對他說：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準備干什么？”外公說：“這件事我早就想好了�！蔽移炔患按龑ν夤f：“外公是什么呀！”外公不慌不忙的對我說：“吃過午飯再告訴你�！�
終于吃過午飯了，我看到外公拿著魚竿、魚食、魚桶，我對外公說：“我們要釣魚嗎？”外公說：“對的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來河邊玩玩�！蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫烎~，要是在外公面前出丑怎么辦，“我們走吧�！�
我和外公來到河邊，看到河邊，看到這清澈的水和可愛的魚，這真像一幅美麗的圖畫。我就開始學(xué)著外公的樣子，先把魚食掛在魚鉤上，外公對我說：“我們來比賽釣魚吧，誰釣得多誰就贏！”外公叫了聲開始，我們就開始比賽，過了一會外公釣了一條大魚，而我呢？看到外公釣到了這么大的魚，我是多么的羨慕啊！我心里想：我不可以放棄，我是最棒的`！我有專心的開始釣魚，過了一會，外公又釣到了一條魚，這一次我很生氣的說：“我不釣了！”外公說：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚，一定要有耐心�！甭犃送夤脑挘揖驼J真的釣魚，過了一會，果然釣到了一條大魚，我高興的對外公說，謝謝你剛才對我說的那一番話，讓我有了勇氣和信心。
通過了這一件事，我終于明白了無論做什么事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
生活中，我常常會收到來自親朋好友，甚至是陌生人的禮物。有些事有形的，有些是無形的。有些禮物我可能早已忘記，但有意見無形的禮物讓我記憶猶新。
去年的一天，爸爸要給我報高爾夫球賽，來詢問我的身高體重。我想：我高爾夫球打的那么差，給我報什么比賽吶！可是在不經(jīng)意間，我已經(jīng)把身高體重說了出來。我趕忙說：“別給我報比賽，我不要參加比賽！”“啊哦，我已經(jīng)給報上了！”爸笑著說，好像故意氣我似的。真讓我心急如焚��！
到了比賽那一天，爸爸開車送我去球場。我不安地想，教練只教過我們怎樣打球，沒教我們比賽規(guī)則。怎么報道啊？遲到了怎么辦？……我心里沒底。
爸爸送我到球場，我飛速地跑向一號洞。呼，還好沒遲到。
準備打球了。一號洞就很難，球T和果嶺隔著一條湖。對于我來說，想打過去很難。第一個開球的.是一個矮矮的小男孩，別看他矮，球卻打上了果嶺。第二個是一個瘦高個兒。哇！球也打上果嶺了。看到他們打得那么好，我的心理壓力又增加了。輪到我了，我拿起桿，站好位置，兩手一揮，“啪”地一聲，球飛了出去。好球！上果嶺了！哎呀，又滑下來了。我怎么這么倒霉！我?guī)缀跻蕹鰜砹�。這時，有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過頭來，原來是那個小男孩�！皼]事兒，再開一球就好了！”他鼓勵我說。旁邊的人也鼓勵起我。一瞬間，我心里涌上一股暖流，好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來，堅持打完了比賽。
我覺得這次比賽獲不獲獎不重要，而來自對手的鼓勵確實我得到的最好禮物。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的.杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場〃了
終于等到了母親節(jié)的前一個晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時發(fā)現(xiàn)了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個仙女撒花，媽媽，母親節(jié)快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
清晨，媽媽早起做南瓜餅，這是今天的早餐。南瓜餅引起我的無限好奇心。一改睡懶覺的習(xí)慣，向媽媽學(xué)習(xí)做南瓜餅。
南瓜餅的主要原料就是：南瓜、糯米粉、清水、白砂糖。首先，媽媽把南瓜橫向一劈兩半，一手拿起其中一個，扶在地上，一手握刀具，削皮。然后縱向一劈兩半，將瓤去干凈并清洗。這幾個簡單的動作拿不到媽媽，三下兩除二就處理好了。他又將洗凈的南瓜拿上案板切成片。一手握刀，一手抵住南瓜，快速地切起來“咣當，咣當……”的響聲仿佛是一曲獨屬于切南瓜的音樂�？吹竭@里，我的手也癢癢起來，向媽媽申請另一半讓我來切，媽媽半信半疑的看著我問：“你能行嗎?” “我以前不是經(jīng)常該你打下手嗎?沒吃過豬肉也見過豬跑。”我和媽媽你一句我一言。媽媽拗不過我，只得讓我小試牛刀。為了安全，媽媽在一旁看著我切，我淡定極了，心里暗自得意，辛虧我經(jīng)常觀摩媽媽做飯，今天就是我大顯身手的時候了。我學(xué)著媽媽的`樣子切起來，也不知是因為缺少練習(xí)，沒有臨場經(jīng)驗，切的速度很慢，很慢。這個速度，媽媽能切三四片，我卻只能切一兩片。我自愧不如，用極慢的速度切完了南瓜。媽媽舒了一口氣。然后把南瓜放進鍋里篜熟。半小時后揭鍋，此刻的南瓜顯然成了粥，含有許多水分，把水弊凈才不會使用過多糯米粉以節(jié)省原料。才正式開始制作南瓜餅。媽媽把糯米粉摻進南瓜里，又摻進一些白砂糖，用筷子使勁攪拌，讓南瓜餅和糯米粉結(jié)合在一起是一件不容易的事，而且需要耗費很多力氣。為了節(jié)省力氣，我和媽媽輪流攪拌，采取各個擊破的方式，先攪拌一個點，最后大力攪拌……
終于和好了，南瓜形成一個團狀。接著，媽媽從面團上扯下一點足夠制作一個南瓜餅的分量，放在手心揉搓成圓，壓扁，放在盤子里。我也來。學(xué)著媽媽的樣子做起來。誰沒有不犯錯的時候，面團在我的手心里揉成了橢圓形，壓出的自然也是橢圓形的餅，這可把我急壞了。媽媽見狀，就耐心的給我解釋：“會導(dǎo)致搓成橢圓形，是因為你的用力不夠均勻，是兩端變得很細，而中間卻很粗�！闭业搅嗽�，錯誤應(yīng)該改正。我想著媽媽的話，用力均勻，果真揉出的是一個名副其實的南瓜餅了。最后，要把餅炸熟，營養(yǎng)健康又美味可口的早餐就新鮮出爐了。媽媽往炒鍋里倒了一些油，打開煤氣灶，讓油燒熱，第一個南瓜餅放進去，鍋里就發(fā)出“糍啦”的響聲，陸續(xù)放進了第二個，第三個，“糍啦”的聲音連綿不斷，仿佛是一首氣勢磅礴的樂曲。南瓜餅的一面已經(jīng)漸漸泛起金黃色，我已經(jīng)聞到撲鼻而來的香味了，媽媽用鏟子一一給南瓜來了個轉(zhuǎn)體。所有的南瓜都熟透了。起鍋，裝盤。
媽媽把南瓜餅端上桌子，炸透的南瓜餅金黃金黃的，散發(fā)著誘人的香味。我就迫不及待的拿起筷子，夾起一個慢慢品嘗。剛出鍋好燙，我只能一小口小口的吃，味道真不錯，甜津津的，很和我口味，吃著自制的南瓜餅，心里別提有多高興了!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
寒假，閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書，讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產(chǎn)孕婦的生命，向同學(xué)們借錢湊足路費，風(fēng)塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍，也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的早晨，我校高年段的同學(xué)在操場上晨跑，我班的領(lǐng)跑是胡老師。跑著跑著，同學(xué)們都有些跑不動了。突然，四（4）班的一個同學(xué)一個趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊伍繼續(xù)前行，那是不可能的，眼看險情就要發(fā)生。說時遲那時快，只見一個高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學(xué)，并用自己高大的身軀保護著他，同時組織后面的隊伍繼續(xù)繞道跑行。險情排除了，大家都松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)那高大的身軀是我們的'胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實，我想每一個壯舉的產(chǎn)生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地臟了，同學(xué)們主動去打掃；講臺亂了，同學(xué)們搶著去整理；同學(xué)有困難，我們都回毫不猶豫地說：“我來！”。同學(xué)們之間不小心發(fā)生了碰撞，相互謙讓著……
是呀！我們生活的空間，正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點愛心，才構(gòu)成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛，人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天，世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛的交融，才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間！”。我想：這個春天一定又是一個和諧美麗的春天！
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