五年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我的家里有一個(gè)小小“游戲迷”,他的名字叫作劉希夷,是我的.表弟,大家都叫他“小蜥蜴”。
他長(zhǎng)得白白凈凈,個(gè)子小小的,愛說(shuō)愛笑,但別看他一臉?biāo)刮南,可是在家里他可是一個(gè)小小游戲迷哩!
他什么游戲都會(huì)玩,近年出的新游戲——“王者榮耀”,更是玩得頭頭是道。
有一次他來(lái)我家作客,剛到我家時(shí)的第一次反應(yīng)大家猜一猜是什么?對(duì)了,就是問網(wǎng)絡(luò)密碼,之后開始大玩特玩起來(lái)。
第一天早晨,我起床后叫小劉下樓去玩,我大呼小叫可沒有動(dòng)靜,就上樓去看他,原來(lái)他還在睡覺呀,“算了”我出了門自玩自的了。我邊走邊想,不對(duì)呀,已經(jīng)10點(diǎn)了還在睡,于是我又一次躡手躡腳地走進(jìn)了他的房間,掀開他的被子,“啊哈!被我逮著了吧!”原來(lái)他躲在被窩里偷偷玩手機(jī)游戲呢!他還讓我不要告訴他媽呢……
又有一天,我和他去超市買東西,他仍邊走邊玩,游戲已經(jīng)到了尾聲,千鈞一發(fā)時(shí)只見他青筋暴起,手不停地在點(diǎn)著屏幕,仿佛周圍的空氣都凝固了,最后終于勝利了,他站著狂呼:“成功了,成功了……”當(dāng)他抬頭找我時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不見了。
你說(shuō)劉希夷貪不貪玩,這個(gè)小蜥蜴對(duì)打游戲已到癡迷發(fā)的狀態(tài)了,唉,真是不可救藥了!
五年級(jí)作文 篇2
四天前我家的墻上有水滲出來(lái)了。今天居然就有人來(lái)修了。這真是一件好事。
修理的工人開著一輛電動(dòng)三輪車來(lái)了。他們?cè)谖壹议T前停了下來(lái)。他們進(jìn)來(lái)就問我們漏水的地方。我們就帶他們到樓上去看。
漏水的地方是在浴缸的旁邊。他們就仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,然后,他們拿起工具在漏水的地方打了一個(gè)洞。這一個(gè)洞有臉盆那樣大。整個(gè)水管都暴露出來(lái)了。一個(gè)人又仔細(xì)地觀察起來(lái),還不時(shí)用手摸一摸水管。接著,他們用一把起子、一把榔頭“砰砰”地干著活。那個(gè)人用榔頭先把地磚打碎,然后用起子和搬鉗把一節(jié)水管拆卸下來(lái)。這時(shí)我看到原來(lái)是水管上面有一處地方出現(xiàn)了一個(gè)非常小的.洞。雖然這洞不大,但是漏出的水也不可以小看呀!如果不注意的話還會(huì)越來(lái)越大的呀!到那個(gè)時(shí)候可就晚了。
接著,他們對(duì)我們說(shuō)需要換一節(jié)水管。爸爸對(duì)他們說(shuō):“換!”他們就給我們換了一節(jié)新水管。然后,他們又檢查了能夠看到的水管。然后對(duì)我爸爸說(shuō):“其他地方的水管現(xiàn)在沒有什么問題了!薄昂茫 苯又,我們把水管處的墻和地磚等全部修好。
好了,現(xiàn)在墻上不再有水出來(lái)了。這時(shí),我想到這真是防微杜漸嘛!我們有了缺點(diǎn)或者錯(cuò)誤就要改正!
五年級(jí)作文 篇3
十二歲的天空是多姿多彩的,在十二歲的天空里,我就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在天空中自由的吶喊!
十二歲的天空是快樂的。每當(dāng)放學(xué)下課后,和朋友一起在操場(chǎng)上奔跑。那一個(gè)個(gè)迷人的背影,在我心中印下了一個(gè)美好快樂的回憶。。∈䴕q的天空是多么的快樂。
十二歲的天空是疲倦的。每天放學(xué)回家,幾乎都有寫不完的功課,背不完的課文,做不完的試卷。我多么希望有一天能夠不再那么疲倦,不再只是一味的被要求考出好成績(jī),而是可以和家人朋友們好好的玩一場(chǎng)游戲,來(lái)一場(chǎng)瀟灑的旅行。。∈䴕q的天空是多么的疲倦。
十二歲的天空是痛苦的,有時(shí)候當(dāng)試卷或作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),如果上面寫的分?jǐn)?shù)很低的話,我心中總有說(shuō)不出的痛苦。如果我真的是一只鳥兒該有多好,我就可以把心中所有的痛苦都訴給藍(lán)天白云聽,讓我發(fā)泄出來(lái)。。∈䴕q的天空是多么的痛苦。
十二歲的天空是自由自在的。一到暑假和寒假的時(shí)候,在我心中那種貪玩的欲望早也燃起了火花。我恨不得像些野生動(dòng)物一樣自由自在的玩耍、吃飯……從來(lái)不受任何約束。激動(dòng)興奮的是,我真的可以像他們一樣自由自在的過上一整個(gè)假期。!十二歲的`天空是多么的自由自在呀!
十二歲的天空是神秘的,未來(lái)的日子,之后交朋友都不知道。它就像一扇門,我們永遠(yuǎn)都不知道門后是什么樣的。!十二歲的天空是多么的神秘呀!
十二歲的天空是有趣的。上課時(shí),同學(xué)身上發(fā)生的事,老師說(shuō)一些話,都引起我們的哄堂大笑,那時(shí)才感受到上課原來(lái)是那么的有趣!
十二歲的天空是充滿自信心的。剛開學(xué)的前幾節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們分享暑假PPT,到我的時(shí)候,我豉起勇氣上臺(tái)分享,最后,還博得了老師同學(xué)的掌聲。這件事也讓我明白了原來(lái)充滿自信心才是最重要。
十二歲的天空告訴了我許多事情,喜怒哀樂,多姿多彩,我明白無(wú)論淚水抑或歡笑都是我成長(zhǎng)的養(yǎng)分,都會(huì)讓我在這片天空里慢慢的成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)雙休日,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——當(dāng)一天小管家。所以,今天一大早,我便亮開嗓門對(duì)全家人發(fā)布命令:
“今天,我當(dāng)家!你們,統(tǒng)統(tǒng)要聽我的指揮,知道嗎?”看到我一本正經(jīng)的樣子,全家人都笑了。
首先是整理內(nèi)務(wù)。這下我在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)可是大有用武之地了。我手腳麻利地疊被、掃地、擦桌子……不一會(huì)兒,家里就大變樣了。我得意極了。
該吃早飯了?沙允裁茨兀堪职中χf(shuō):“你的拿手好戲不是煮方便面嗎?”對(duì)呀,我可是咱家的“煮面專家”。行,就做方便面!
早飯就這樣輕而易舉地解決了。
中午這一餐可就不能“蒙混過關(guān)”了。我拿著錢,來(lái)到市場(chǎng),經(jīng)過一番艱難的討價(jià)還價(jià),終于選購(gòu)了多價(jià)廉物美的蔬菜、海鮮;氐郊,我手忙腳亂地?fù)癫、洗菜、切菜、剖魚……忙得暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽幾次忍不住要來(lái)給我搭下手,都被我拒絕了。
因?yàn)榻裉,我?dāng)家。當(dāng)我終于把一道道菜端上桌時(shí),我的.臉上、身上早已“面目全非”了,把一家人逗得哈哈大笑。盡管這些菜色、香、味俱不佳,可大家還是吃得很香。
吃完飯,大家去睡午覺。我呢,還得繼續(xù)在廚房里“戰(zhàn)斗”,看,要洗碗、擦地,還得準(zhǔn)備晚飯……
天,終于黑了。我的工作也該結(jié)束了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):
“媽媽,我今天才真正體會(huì)到,您是多么辛苦。我宣布,以后我要做您的小幫手。”媽媽笑了。大家也都笑了。
五年級(jí)作文 篇5
暑假,爸爸給我買了一輛“坐騎”。我的“坐騎”是一輛紫色的沒有護(hù)輪的自行車。它的名字是“寶鳥”,和“寶馬”是一對(duì)“同胞兄弟”哦!
“寶鳥”坐騎一到手,我就迫不及待地把它推到“博文英語(yǔ)”的操場(chǎng)上,想立刻馴服它。因?yàn)橛羞^騎童車的基礎(chǔ),騎的時(shí)候就比較輕松了。我握緊龍頭,一只腳踩在踏板上,另一只腳撐在地上,用力向后一蹬,“坐騎”就溜了出去。我順勢(shì)把另一只腳搭上去,不慌不忙地向前走?晌疫沒過足癮,墻這個(gè)壞蛋就來(lái)“耍橫”了。我急忙向右轉(zhuǎn),可“坐騎”根本不理會(huì)我,仍然向前跑;艁y中,我摸到了剎車,向后一提,剎住了。還好只是有驚無(wú)險(xiǎn),否則就要和墻來(lái)個(gè)親密的“擁抱”了。我開始練習(xí)剎車和平地轉(zhuǎn)彎,很快就掌握了要領(lǐng)。正得意之時(shí),一個(gè)男孩子騎著車故意在我面前炫耀,一會(huì)兒?jiǎn)问烛T,一會(huì)兒站著騎。我心想:這有什么了不起?雕蟲小技!我還行呢!我先坐著騎了一段路,然后在車往前滑時(shí),小心翼翼地站起來(lái),直到把腿伸直,保持身體平衡。轉(zhuǎn)彎時(shí),我就輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)龍頭,順利地轉(zhuǎn)過一個(gè)彎!媽媽在旁邊大聲地說(shuō):“漂亮!”不好,“坐騎”要罷工了!我連忙把一只腳放下去,另一只腳就被翹起來(lái)了,剛好蹬一個(gè)圈。就這樣像坐蹺蹺板似的蹬,站著騎就能繼續(xù)前進(jìn)了!
現(xiàn)在,剛開始像匹烈馬的'自行車,已經(jīng)被我馴服成乖巧的駿馬了。我騎在它身上,時(shí)而像頭野牛,飛速前進(jìn);時(shí)而像只散步的山羊,慢慢悠悠;時(shí)而使出“神龍擺尾”的招式,搖搖晃晃地走“s”,正當(dāng)我騎得開心時(shí),一個(gè)叔叔夸我:“一看就是個(gè)老司機(jī)!”我笑著說(shuō):“我拿到駕照才兩個(gè)多小時(shí)呢!”
五年級(jí)作文 篇6
最近,丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的節(jié)目,是在每晚12:00的時(shí)候播出的《魔法教室》。在12:00播放節(jié)目不了沒什么,可是奇妙就奇妙在一收看這個(gè),丁丁家的電視機(jī)就會(huì)嘩嘩嘩的黑屏,只剩下聲音:“每天晚上12:00,只要你想要來(lái)一趟魔法旅行,只要在房間里的床底下呼喊:‘我要報(bào)名魔法旅行’就可以了……”
為了這件事,丁丁問了爸爸,媽媽,老師,還有同學(xué),可是他們都不知道這是怎么回事。終于有一天的晚上12:00,丁丁鼓起膽子,跑的床底下喊道:“我要報(bào)名魔法旅行!”突然,丁丁被一種神奇的力量卷走了……
丁丁睜開眼睛一看,這是在撒哈拉沙漠呀,我怎么跑到這里了?
“小朋友,你沒事吧?”一個(gè)聲音傳來(lái),丁丁轉(zhuǎn)過頭一看,這是一個(gè)衣著怪異的人,穿著奇怪的袍子,還戴著一頂帽子,左手還拿著一根棍子。丁丁打量著他,越想越奇怪,他在嗎這么像電視里的魔法師啊。那個(gè)人仿佛看穿了丁丁的.想法說(shuō):“我是你此次魔法旅行的導(dǎo)游!倍《『懿豢伤甲h:“?你是魔法旅行的導(dǎo)游?只有我一個(gè)人嗎。”“不不,我們的旅行是私人的,其他人有1個(gè)導(dǎo)游帶路觀光!倍《』腥淮笪,叫導(dǎo)游快帶他走,導(dǎo)游說(shuō)不急不急。說(shuō)完便振振有詞的念了起來(lái)!鞍,你在干什么啊?”“我在念咒語(yǔ)!倍《↑c(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,一張飛毯從天而降。
導(dǎo)游和丁丁坐了上去。帶著丁丁來(lái)來(lái)到一個(gè)繁榮的城市,那里的人衣著和導(dǎo)游都一模一樣。導(dǎo)游把丁丁帶到一個(gè)泉水面前,將泉水撒到丁丁身上,丁丁突然感覺充滿力量。導(dǎo)游說(shuō):“這泉水可以使人提高魔法天賦,這魔法書送給你,你自己去鉆研吧。要是你學(xué)會(huì)了魔法,你就可以自己來(lái)一場(chǎng)魔法之旅。說(shuō)完,導(dǎo)游消失了,丁丁突然又出現(xiàn)在臥室里!