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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-06-11 09:56:36 五年級(jí)作文 我要投稿
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          【熱門】五年級(jí)的作文300字5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】五年級(jí)的作文300字5篇

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            春天里的一縷陽(yáng)光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多,有的就是鼓勵(lì)的話語(yǔ),有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。

            這次期中考試,我的語(yǔ)文考了91分,在班級(jí)里排行第一,。此時(shí)在回家的'路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎(jiǎng);氐郊,媽媽得知我考了第一名后,十分高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯(cuò),下次要再接再厲,爭(zhēng)取考得更好!”聽(tīng)到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來(lái)看后,與媽媽的看法截然相反,他說(shuō)道:“考第一名又怎樣樣?不還就是錯(cuò)了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自我為什么會(huì)錯(cuò)那么多!”此時(shí)此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),另一邊就是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時(shí)無(wú)法理解。

            但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)就是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴(yán)格則就是擔(dān)心我變得驕傲。之后,我才明白:一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,此時(shí)而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一齊,就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)!

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的愿望,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)愿望都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了愿望,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的愿望成為現(xiàn)實(shí)。

            童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的愿望是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的愿望。我的愿望是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著白衣天使的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的`愿望越來(lái)越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題

            俗話說(shuō):愿望是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            我已經(jīng)上五年級(jí)了,卻還是忘不了練老師,她是我四年級(jí)的班主任,她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,兩只炯炯有神的`眼睛,高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。

            有一次,我看到了許多的同學(xué)都在背課文,眼看幾十個(gè)同學(xué)都背好了,我背了一遍又一遍,就是背不起來(lái),我坐到位子上哭了,練老師看見(jiàn)了,走到我面前微笑著說(shuō):“季杜航,再多讀幾遍,試著理解課文,保證能背好!蔽也粮闪搜蹨I,重新拿起書,說(shuō):“練老師,謝謝您!贝蜷_課本,按練老師說(shuō)的讀著,背著,過(guò)了一會(huì)兒,我決定試試,想不到一下子就背好了。練老師拍拍我的肩,滿意地離開了。

            練老師不僅教書方法好,還十分關(guān)心學(xué)生。

            有一次,我的好朋友常英杰因?yàn)橥人耍卟环(wěn),一不小心,頭撞到了桌上,頭摔傷了,還流著血。同學(xué)們一個(gè)個(gè)匆忙地跑去練老師辦公室報(bào)告,老師一聽(tīng),急了,飛快地奔向教室,二話沒(méi)說(shuō)把常英杰帶到醫(yī)院里去。雖然我沒(méi)看見(jiàn)老師是怎樣把常英杰帶到醫(yī)院里去的,但我知道老師很關(guān)心同學(xué)們。

            練老師您像辛勤的園丁,培育著我們這些花朵。您的教誨我終生難忘!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            這幾天,我去了日本的大阪城公園看櫻花。

            那里的櫻花樹像一個(gè)個(gè)美女,伸開手迎接我們。

            那里的風(fēng)很大,櫻花像雪花一樣被吹了下來(lái)。我把手掌伸出來(lái),就會(huì)時(shí)不時(shí)地有幾朵櫻花落在我的掌心。

            走在護(hù)城河邊,抬起頭,看到兩邊的.櫻花樹襯著藍(lán)藍(lán)的天空就像一幅美麗的畫作。太陽(yáng)一曬,白中帶粉的櫻花發(fā)出了金子般的光芒,經(jīng)過(guò)的游客們仿佛進(jìn)入了童話世界。

            有一位老人騎著自行車,欣賞著眼前美麗的櫻花。騎著騎著,他漸漸慢了下來(lái),甚至把自行車停下,獨(dú)自一人坐在河邊看櫻花。有的年輕人拿起手機(jī)為櫻花拍照后,靜靜地欣賞著自己拍的照片。有的小孩子趴在欄桿上,欣賞著怒放的櫻花樹。所有人都像喝了櫻花釀成的美酒,如癡如醉。

            櫻花樹上的一朵朵櫻花像立在枝頭上的一只只張開翅膀的白色蝴蝶,正在護(hù)城河邊照著鏡子。城墻就像一個(gè)強(qiáng)壯的男人,保護(hù)著一株株盛開的櫻花樹。在櫻花樹下,還有幾個(gè)穿著和服的女孩和櫻花樹合影留念呢。

            希望每年都能來(lái)到這里,看到美麗的櫻花如期綻放。

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            一走進(jìn)小學(xué)的大門,向右手邊的樹蔭小道走,首先映入眼簾的是一個(gè)小花園。秋天來(lái)到了我們美麗的校園,她給我們學(xué)校增添無(wú)限的`生機(jī)。

            秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí);▔锏囊淮t格外顯眼,這紅似火的美麗花朵,一排排、一串串,真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣秋風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)一股股誘人的清香。

            再向前看,只見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹立在花壇的前方,樹上盛開著一朵朵美麗的小黃花,在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛(ài),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立,笑容可掬的小姑娘。走到桂花樹旁,就會(huì)聞到一陣陣芳香,使你陶醉在桂花香的懷抱。

            忽然,一片片黃葉飄落在地上。抬頭一看,原來(lái)是一棵粗壯的梧桐樹,它正用自己的枯葉裝點(diǎn)著大地。一片片落葉從天而降,像是成千上萬(wàn)只彩蝶在飛舞,灑落在地上又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,美麗極了。

            梧桐樹旁的一棵松樹,筆直地矗立在那里,像勇敢的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。不管刮風(fēng)下雨,它一直昂首挺胸的屹立在那,它不怕困難,敢于挑戰(zhàn)的精神讓我佩服不已。

            我愛(ài)你,秋天的校園!愿你的美景永駐人間!