精選五年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
春雨是柔和的，它不像夏天的雨那樣冰涼，也不像冬天的雨那樣刺骨。在春天里，春雨淅淅瀝瀝地落了下來。落在草坪上，叫醒了小草；落在花叢中，找來了花苞；落在森林里，驚醒了動(dòng)物……
馬上清明節(jié)了，天空陰沉沉的，路上的行人來來往往，不知什么時(shí)候，一滴滴雨水從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴，六滴……它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子，乘著媽媽不注意的時(shí)候，跑出了她的懷抱，住地上、森林、湖泊里跳，要找它們玩呢。
漸漸地，雨滴綢密了起來。路上的行人都撐起了傘，從遠(yuǎn)處望去，就像是一朵朵彩色的花，給這陰沉沉的天，增添了一分生機(jī)。這時(shí)的雨雖然綢密，但并不大，還有絲的清涼，我伸出手去接，雨水滴落在我的手上，十分清涼。
春雨除了清涼，還十分美。如果你在空中看當(dāng)然看不出，但是你如果在一棵小草旁邊等著雨水落下來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在葉子上的時(shí)候，它便會(huì)變成一個(gè)晶銀剔透的水珠，為什么說它晶銀剔透呢？那是因?yàn)橥高^它看葉子的時(shí)候，不但看得清楚而且還有點(diǎn)放大鏡的效果，從遠(yuǎn)處看去，就像一顆染了色的珍珠，非常美。
雨后的城市，變得更加美麗，更加神秘�？諝庵羞�存留著雨水的味道，還有著一道道霧氣。小孩子們?cè)趥冊(cè)诼愤呁嫠４螋[，還時(shí)不時(shí)的去踩一踩路旁雨后留下的'積水�？粗麄兺娴媚敲撮_心，我禁不住和他們一起玩了起來。你說我笑，開開心心的，這時(shí)我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻啊。時(shí)間一分一秒地過去了，太陽露出了笑臉。
地上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩流向遠(yuǎn)方匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋潤萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順，恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人的彩虹。
五年級(jí)作文 篇2
熱鬧之夜除夕可是我們孩子最喜歡的夜晚，因?yàn)椴粌H可以吃到香噴噴的年夜飯，還可以拿到讓我愛不釋手的.壓歲錢。
“叮當(dāng)”，新年的鐘聲又敲響了。爺爺慈祥地說：“小原，爺爺祝你新年快樂！”說完就遞給我一個(gè)大紅包，里面還有壓歲錢。我連連道謝：“謝謝爺爺，謝謝爺爺！”“好孩子，這份壓歲錢代表著我們?nèi)覍?duì)你的祝福，你又長大了一歲，不是原來那個(gè)淘氣的小丫頭了！”爺爺笑著說。頓時(shí)我的心里溫暖極了。是呀，正像爺爺說的那樣，每份壓歲錢都代表著長輩對(duì)晚輩的愛。之所以壓歲錢能嚇跑“祟”，就是因?yàn)殚L輩希望像神一樣去保護(hù)晚輩，這是多么溫暖的祝福呀！我們一定要好好珍惜！
想到這里，我大聲說：“爺爺，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人回報(bào)您！”大家都笑了。
我之所以喜歡壓歲錢，就是喜歡這份溫暖的愛。
五年級(jí)作文 篇3
我還欠世界一樣?xùn)|西，一樣很重要的東西——微笑。我還沒有感謝世界，沒有感恩別人，就先與世界欠下了一筆賬。我來的時(shí)候不是笑著來的，我必須在我長大的時(shí)候笑著長大。
我從幼兒園來到學(xué)校時(shí)，我沒有給學(xué)校一個(gè)微笑，當(dāng)我離開這個(gè)養(yǎng)育了我五年的學(xué)校時(shí)，一定要笑著離開，把之前的微笑補(bǔ)上，不留一絲遺憾。我也不知道那天會(huì)怎樣，我想我會(huì)按捺不住心中的激動(dòng)，興高采烈地與學(xué)校、老師、同學(xué)道個(gè)“再見”。
來到陌生的班級(jí)時(shí)，我只是默默地坐在自己的座位上，左顧右盼�，F(xiàn)在，教室已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，而且馬上就要離開了，真有點(diǎn)不習(xí)慣。那么就讓我感恩學(xué)校，感謝老師，在學(xué)校里多做一點(diǎn)感恩他們的.事吧！不要忘記了回報(bào)就離開這個(gè)教會(huì)你這么多知識(shí)的學(xué)校。
感謝老師，您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人，全班54名學(xué)生，無一不是您的驕傲！老師，是您付出了這么多，我們才會(huì)連續(xù)五年獲得班級(jí)第一�？赡诩议L會(huì)上卻說是因?yàn)槲覀兒枚煽兏撸约簠s沒用多大力。老師啊，您的頭發(fā)都白了不少，您臉上的皺紋也越來越多，慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長大，我們卻只能看著您漸漸地變老。老師，我們即將離開您和學(xué)校，我們也要多做一些回報(bào)老師的事情。
我還欠好多人的微笑，什么時(shí)候還上，能不能還上，誰也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾，我就有很多，怎么挽回都再也回不來了。趁現(xiàn)在把欠他們的微笑再補(bǔ)回來，把遺憾減少。
最后，不要忘記微笑！
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我們還在教室里上最后一節(jié)課時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。
雨勢(shì)漸漸變小，走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊花壇上有一個(gè)棕色的東西在蠕動(dòng)著。帶著好奇心，我慢慢地走了過去，走近一看，原來是一只小蝸牛！
我開始仔細(xì)地觀察這只蝸牛。它的殼是螺旋狀，身體是棕色的。仔細(xì)一看，殼下還有個(gè)黑色的小洞，蝸牛用它來排泄身體里的“垃圾”。它的`角雖然很小，里面卻有幾千個(gè)肉眼看不見的小牙齒；它的頭上有四根觸角，兩根長的兩根短的；長的觸角頂端有兩個(gè)像小珠子的東西，那就是蝸牛的眼睛。
后來，我膽大地把蝸牛放到了手心里。手心瞬間感覺癢癢的，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一道白色的黏液，原來，蝸牛是用腹足爬行的！我輕輕地摸了下蝸牛的眼睛，它迅速地躲了進(jìn)去；我再摸它的頭，它馬上縮到了殼里。
我?guī)е伵；氐搅思依�。爸爸看到后，問我：“你知道蝸牛的殼有什么作用嗎？”我回答道：“它的外殼起到保護(hù)作用，可以保護(hù)自己不受到外界的傷害，�！眿寢層謥韱枺骸澳撬且嫦x嗎？”我立馬回答：“才不是呢，它會(huì)吃你種的蔬菜，到時(shí)候，菜葉都會(huì)被他啃得精光的！”
五年級(jí)作文 篇5
哦耶!我們要“搬家”嘍，不過，為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來就好開心呢!
可誰知，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念，很快，現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現(xiàn)在可是大開眼界了，沒想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀，臟的`要命，哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習(xí)慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個(gè)是高高在上的大人，而另一個(gè)雖是成年人，但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!
同是天涯桌子人，相見何必差太多。
“搬家”真不好，我要回自己的家!
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