【精選】五年級的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
"死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"每當(dāng)我看到語文書上的這首《示兒》，看到書上那副插圖時，心靈都會有一種前所未有的震撼，對這位在彌留之際還執(zhí)著不忘報效國家的詩人產(chǎn)生敬畏之感。
那么，是怎樣的人生經(jīng)歷，讓詩人在彌留之際，依然念念不忘國家的統(tǒng)一呢？今天，就讓我們一起走進陸游漫長的一生，到他的風(fēng)雨歷程中去尋找答案吧！
陸游是兩宋時期著名的愛國詩人。他從小就跟隨父母顛沛流離，看到北宋滅亡，山河破碎的凄慘景象，從小受到父輩的影響和教育，立下了報國之志。
29歲那年，他參加了禮部舉行的科舉考試，并以優(yōu)異的成績獲得了第一。但可惜的是，因其"喜論恢復(fù)"，遭到了奸臣秦檜的打擊，被除掉了自己的姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心，他回家以后，刻苦攻讀兵書，認真練習(xí)武藝，準備為國建功立業(yè)。
他在34歲時當(dāng)上了一個"芝麻官"，后來又憑借著自己的真才實學(xué)，擔(dān)任了一個較大的官職，但是好景不長，陸游再一次由于堅決主張北伐，受到投降派的排擠，被罷免回鄉(xiāng)。
一晃10年。在他45歲時，四川巡撫使王炎看中了陸游的才能和報國的決心，邀請他當(dāng)幕僚。陸游想到王炎駐扎在漢中，接近抗金前線，便欣然前往。在漢中，他替王炎起草重要文書，就軍政大事獻計獻策，屢次到抗金前線進行實地考察，投身強渡渭河與大散關(guān)的戰(zhàn)斗。在南鄭，他還親自指揮士兵圍堵吃人老虎，長矛刺虎，為民除害。他親眼見到了漢中人民密報情報、犒賞宋軍的義舉，這更激發(fā)了他的'愛國熱情和報國愿望。經(jīng)過仔細考察，陸游向王炎提出恢復(fù)中原的第一步是攻下長安，應(yīng)該訓(xùn)練軍隊，囤聚糧食，做好自己進攻的準備。雖然王巖表示贊同，無奈，當(dāng)時南宋朝廷不僅沒有北伐的打算，還不能容忍有誰策劃北伐。不久，王炎被召回，幕府被撤銷，陸游的希望又被狠狠地澆了一桶涼水。
大家熟知的"放翁"之號是陸游五十歲時自己取的。當(dāng)時他又被朝廷起用，調(diào)到成都為官，碰上了老朋友范成大，十分欣喜。雖然他與范成大是上下級關(guān)系，但兩人不拘禮法，常飲酒唱和。陸游因為北伐無望，經(jīng)常喝的酩酊大醉，因此同僚說他宴飲頹廢，不久再次被罷免。陸游不以為意，索性自號"放翁"，處事越發(fā)曠達灑脫。陸游晚年遭貶退居家鄉(xiāng)，但仍不時為國效力。其詩："僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。"盡管當(dāng)時他已68歲，但年老體衰閑居鄉(xiāng)下的詩人，卻仍然盼望著能為國盡力。
公元1210年，陸游已經(jīng)85歲了，但他仍念念不忘北伐。一天，他身體已十分虛弱了，嘴里不停的喘粗氣。然而，他強撐著，要兒子拿來紙和筆。他用盡力氣，寫下《示兒》這首詩，帶著遺憾，慢慢閉上了眼睛。臨終前，他還一再囑咐："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"拳拳愛國之心、報國之情，躍然紙上。甚至于他在詩中表露死后、夢里、幻想中，他也要化為利劍、鬼雄、壯士，來實現(xiàn)這一宏愿。
愛國如家，成為陸游一生不滅的信仰！他對國家對民族的深厚執(zhí)著的愛，怎能不讓人震撼，又怎會不讓人景仰呢？
五年級的作文 篇2
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的秋游活動。
清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強調(diào)了幾點注意事項，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點兒害怕。這時，我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現(xiàn)，形成了一種朦朧美，好像等一會兒就會有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負責(zé)把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對燒烤架很有學(xué)問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹枝，就把手洗干凈，準備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著美夢：“嘿嘿！一會兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來叫我把串好的食物給他時，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進去就可以了。我串完香腸，打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應(yīng)該還不錯。這時，我看到旁邊的盤子里有一些韭菜，于是我問旁邊的.同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下。”聽到同學(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根，剛進嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對著陳申炫他們說：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃�。￡惿觎潘麄儧]理我，于是我打算自己去重烤。
我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子?xùn)|挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對“加碳員”劉欣巖說：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過了一會兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因為我真的對生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說：“還行啊，不錯。”聽到這話我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊就可以回。 我把太陽傘舉在頭頂，慢悠悠地走著，忽然我看見梯田那兒有許多小
鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠遠望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！
五年級的作文 篇3
外公外婆幾年前就退休了，媽媽總勸他們倆好好休息，不要太忙碌。可以他們卻真的閑不住。每天都往返于鄉(xiāng)下老家和城里新家之間的路途上，幾年搗鼓下來，老家的屋頂居然被他們變成了一個菜園。外婆卻說，建這么一個菜園是她的夢想！
小小的屋頂?shù)降椎降子惺裁茨Яδ�？我也去瞧瞧。哇，外婆家的屋頂只�?0多平米，可是種滿了很多蔬菜。屋頂被規(guī)劃得井井有條，屋頂?shù)囊话胗眉t色的磚塊砌成菜地，既分割了蔬菜的品種，有方便了行走，在每個一平米見方的.小菜地里，種了豌豆尖、韭菜、辣椒、小白菜、蔥、薄荷、芫荽等等；靠近西邊的菜地里外公還靠墻搭起了一個瓜架，瓜架上爬滿了絲瓜藤，結(jié)了還好幾個絲瓜呢；在菜地的旁邊，有幾個輪胎，咦，那不是去年外公讓我們買幾個廢輪胎嗎，怎么也變成菜地。輪胎里裝滿了土壤，外婆精心把輪胎用油漆刷成了彩色，種上番茄，番茄成熟的時候，特別的漂亮。
屋頂?shù)牧硪唤�，也被外公外婆利用起來，養(yǎng)上幾只雞，雞糞可以用來施肥。還有一只包的嚴實的大塑料桶，那又是用來干什么呢？原來呀，那是一只專門用來發(fā)酵的桶，外婆告訴我：“把瓜果、菜葉這些有機肥料放到桶里發(fā)酵，發(fā)酵的渣和液體都可以施肥菜地，真真是生態(tài)環(huán)保。”真是沒有想到，這么小小一個屋頂，居然被立體利用起來，真厲害！
看了外婆的菜園，我不由的翹起了大拇指。想到每天外公外婆都在這個小菜園里忙碌著，這個屋頂承載了一個生活的夢想，我支持！
五年級的作文 篇4
說起未來的生活，我就有許多幻想。未來的鞋可以在天空中飛;游泳圈可以自動在水中讓你游起來;只要你對鉛筆盒說出你需要的物品，它就會自動拿出來你想要的東西······可是在我的腦海中，印象最深的是未來的“房子”。
未來的房子有各式各樣的，但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩豐富，有紅色的彩泥、藍色的彩泥、粉色的彩泥、綠色的彩泥······五彩繽紛，美麗極了!一棟棟的房子連成一片特別好看!別看是你房子，先不說別的，你想進這個房子都特別難呢!你要先按一下紅色的按鈕，指紋要是對的話，它就會自動打開門;若是不對的`話，它是永遠也不會開門的。房子的擺設(shè)看上去跟我們現(xiàn)在的房子沒什么區(qū)別，只是屋子里的各樣?xùn)|西都變成自動模式了：廚房可以自動煮飯，客廳可以自動收拾。省了主人很多時間。
聽了我的介紹后，你是不是也很想擁有一套這樣的房子呢?那我們就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后，一定可以把這種房子發(fā)明出來造福人類的。
五年級的作文 篇5
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，我有一本世界上獨一無二的“快樂哲學(xué)書”──那就是您呀！
記得有一次，我與一位朋友發(fā)生口角。我回家后馬上跟您提起這件事，您卻笑呵呵地說：“同學(xué)之間發(fā)生口角是經(jīng)常的，如果雙方都學(xué)會寬容，那你們又可以是好朋友了。送你一句話：友誼需要熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理，這樣一朵嬌嫩的友誼之花便會盛開，這是一件多么美好的事呀！”我聽了爸爸的一翻話，心里亮堂多了，便決定給您起個外號叫：“快樂哲學(xué)書”。
還有一次，我由于爬樓梯摔倒了，那時應(yīng)該才四歲吧！回家后我給您看了傷口。您看了一下，隨即牽著我的手，跟我說：“你聽過這樣一個故事嗎？當(dāng)老虎胖胖還是個孩子時，在它學(xué)走路時，總是不斷跌倒在地，每當(dāng)?shù)箷r，它總是渴望虎媽媽來安撫它，可是虎媽媽卻嚴格要求它要自己爬起來，再繼續(xù)跑，最后小老虎胖胖成了一只優(yōu)秀的山中之王。其實，虎媽媽不是不心疼胖胖，而是為了讓胖胖早點學(xué)會獨立，才不幫助它的。你呀！就好比這只老虎胖胖，每次遇到困難都想讓我?guī)湍恪Ｄ阋獙W(xué)會克服困難，獨立生活，將來方能在社會上立足腳跟！”那時我還小，根本不清楚這話是什么意思，只覺得那個老虎故事挺好玩的.，后來我長大了，才漸漸地體會到那故事的深刻含意，也弄明白了爸爸的良苦用心。
這世上最神圣的語言是：爸爸！
這世上最普通的語言也是：爸爸！
我想說句埋藏心里多時，卻又難以當(dāng)面向您說的既平凡又神圣的話：爸爸，我愛您！
祝：
爸爸天天快樂！
您的女兒：姚嵐
20xx年５月２４日
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