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        • 五年級的作文300字

          時間:2023-07-04 07:31:23 五年級作文 我要投稿
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          【精華】五年級的作文300字合集10篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】五年級的作文300字合集10篇

          五年級的作文300字 篇1

            在記憶的長河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動的事,它總是在不經(jīng)意的'一瞬間,悄悄地觸動你心靈的漣漪。

            我讀小學(xué)三年級的時候,在老師家里補習(xí),我在認真的聽老師講課,根本就不知道外面已經(jīng)下雨了,只感覺外面有點涼颼颼的。

            下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣,才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什么媽媽也不同意。

            第二天,我去上學(xué),可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說:“媽媽,昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿,我穿個雨衣就行了。”媽媽親切地說:“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針。”我看著媽媽那樣慈祥的樣子,流下了感激的淚水,我下定了決心:將來要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽!

          五年級的作文300字 篇2

            秋雨綿綿,走在曲徑幽幽的小道。雨,為我拂去了眼前的迷!

            秋風(fēng)從我的發(fā)梢走過,是該說涼還是說冷吧?一邊和風(fēng)兒打著招呼,一邊向前方的路走去,來到公園,萬物都透露出金屬的氣息——冰、冷、寂靜。但又無不欲出一種高冷的氣息。

            再往前走去,映入眼簾的是兩排香樟,褐色的樹干,褐色的樹枝,褐色的樹葉,清一色的褐色。但給人的`感覺卻是不同的,褐色的樹干撐起了一切,也許是這份責(zé)任太沉重了,以致他的腰彎得下來,皺紋也遍布了全身,樹枝仿佛也懂得他的辛苦,盡量把身子向外伸展,把身體變成無數(shù)個分身落在別處,以至于樹干不會因為一邊偏重而倒下。褐色的樟葉密密麻麻地分布在樹枝上。隨著風(fēng)的旋律,為樹干和樹枝奏出一曲動聽的歌謠……

            走著走著來到了一條小河邊,河水很清,但卻沒有看見魚,雨點落在湖面上,泛起一陣陣的漣漪,順著小河向下游走去走著走著,我不禁皺起了眉頭,白色的方便袋,五顏六色的水瓶遍布了湖面,難怪會沒有魚兒。

            我?guī)е涞男那,踏上我回家的路,雨水又為我的眼簾涂上了一層迷!?/p>

          五年級的作文300字 篇3

            雨瑩村。一個偏僻的小山村。

            所謂偏僻,就是四面環(huán)山,幾乎與世隔絕。

            苗子常常站在大山的山頂,吹著涼涼的風(fēng)。他看到的,是一片樹林,是田地,是草原。還有,一座座的山。那群山擋住了苗子的視線,他看不到遠方。

            他恨山卻又愛山。

            他恨,恨山的無情。擋住了他的未來,擋住了他的夢想。

            他愛,愛從小培養(yǎng)他的山。村里的人們都是上山砍樹賣錢,打獵吃飯。沒有了山就沒有了他。

            苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個年邁的.奶奶。

            苗子平時只和菁菁一起玩。菁菁是個漂亮伶俐的女孩子,也是個挺窮的人家。幸運的是菁菁有爸爸,有媽媽。苗子有時候就特羨慕菁菁,但從不會嫉妒她。

            苗子總覺得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰欺負菁菁,苗子就打誰。

            他9歲的時候,村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué),還是某某人捐錢蓋的。

            因為苗子家是全村最貧窮的,學(xué)校免費讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書包來到學(xué)校,雖然學(xué)校并不大,可當(dāng)時在苗子眼里簡直是就是一個大稀奇,是自己心中的天堂。他立誓,一景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!

            這就是我家鄉(xiāng)的雪,我愛家鄉(xiāng)的雪!

          五年級的作文300字 篇4

            桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景,那兒離縣城很近,到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。

            大門兩側(cè)種著許多桂花樹,整個島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望,里面是大大小小的池塘,池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立,竟相開放。粉的、白的、淺紅的、鵝黃的,真是鮮艷多姿,色彩艷麗。一個個淺粉色的花蕾正含苞玉放,引來了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花周圍是層層疊疊的'荷葉,一張張,一片片,好像翡翠雕的綠盤。雨后的荷葉上滾動著一些水珠,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在綠玉盤中。輕輕搖動荷葉,水珠便滾來滾去,一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠,真是有趣極了。

            離開了荷花的世界,眼前是一條柳樹成蔭的小道,道路沿著小河圍成一個半圓形,路邊有供人們休息的亭子,河邊還可以釣魚。走在林蔭路上,空氣涼爽濕潤,加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲,又好像來到了音樂天堂。

            桂荷半島的花草樹木,給我留下了深刻的印象。我愛你,家鄉(xiāng)的桂荷半島。

          五年級的作文300字 篇5

            國慶節(jié)期間,在我的再三肯求下,媽媽終于買了一個整體魚缸,魚缸里有一些熱帶魚。

            我們家的熱帶魚可以分為兩種,一種叫“彩裙”,一種叫“孔雀”。

            “孔雀”的體形很小巧,行動很敏捷,而“彩裙”呢,長得很好看,但很愚蠢?芍^是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”的魚。

            過了幾天,“孔雀”的肚子大了,行動也慢了,慢得像烏龜,我知道它是要生小魚了,我馬上讓媽媽把它放進隔離盒中。

            又過了幾天,小魚生出來了,小魚的體形黑黑的,小小的,不用放大鏡根本就不知道哪些是小魚,哪些是魚屎。

            小魚搶食的時候很可愛,“孔雀”先用盡全身的力氣把體形龐大的“彩裙”擠到一邊,好像在說:“躲開,我先搶到的,你們待會兒再吃。”“彩裙”只好等到“孔雀”吃飽后再吃剩飯。

            魚缸里有些水草,小魚很喜歡在那兒玩“捉迷藏”。魚睡覺的.時候是睜著眼的,那是由于它們沒有眼皮。在燈光的照射下,它們顯得格外可愛。

            你喜歡我們家的小魚嗎?那就快去買吧。

          五年級的作文300字 篇6

            我家樓下的叔叔養(yǎng)了一只可愛的小黃狗,這只小狗全身都是金黃色的絨毛,兩只靈巧的小耳朵豎的`高高的,烏黑的大眼睛時刻注視著周圍的一切,黑黑的小鼻子還常常貼著地面這兒嗅嗅,那兒聞聞,這真是只漂亮機警的小狗。小狗的名字叫“咪咪”,“咪咪”很乖巧。

            我每次路過叔叔家門口,都能看到這只小狗。瞧!只要“咪咪”一見到我,就會搖著尾巴地向我跑來并用頭來回蹭著我的褲腿,“咪咪”它可親人呢!我用手一摸它,“咪咪”就會四腳朝天的躺在地上,和我玩耍、撒嬌。我和它握手時,它還用舌頭舔我的手,我很喜歡“咪咪”。因為我喜歡“咪咪”,所以我常常把家里的肉骨頭帶來喂它。每當(dāng)它見到我手拿肉骨頭,“咪咪”的臉上就會流露出高興的神情并飛快地向我跑來,張開貪婪的大口,仿佛就像一匹餓狼。我看著它那么快的啃著骨頭,我又不由的擔(dān)心起來,生怕它噎著了,好不容易等它吃完后,我懸著的一顆心才能平靜下來。

            “咪咪”,真是一只可愛而又乖巧的小狗,如果你也愛學(xué)習(xí)那就更可愛了!

          五年級的作文300字 篇7

            我有一個“小氣”的外婆,她總是對我很“摳門”。

            那天,外婆陪我去逛南塘老街。經(jīng)過千層餅店,我口水直流三千尺,對外婆說:“我想吃千層餅。”外婆一臉嚴肅地說:“不行,千層餅太干了!”路過糖畫鋪,我看見那油光發(fā)亮、金黃的糖畫,口水再次“爬”出了嘴巴。外婆更嚴厲地說:“更不行!糖畫太甜了!甭牭酵馄艃纱尉芙^我的要求,我不禁在心里暗自嘀咕:“用得著那么‘摳門’嗎?”

            外婆雖然總不給我買這那,可幫助別人卻絲毫不含糊。寒假的一天,天空飄著大雪,外婆得知距我家數(shù)百米之外有一處涼亭,正在舉行義賣活動,就出門去了。雪越下越大,我開始為外婆擔(dān)心了。終于,外婆像凱旋的戰(zhàn)士回來了,自豪地說:“我在義賣會上買了三件衣服,花了300多元,為山區(qū)的'孩子獻了一份愛心!彼洲D(zhuǎn)過身來對我說:“山區(qū)的環(huán)境可比我們這里惡劣多了,你不去奉獻一點愛心嗎?”我被外婆的愛心感動了。

            你們說,我的外婆是小氣還是大方呢?

          五年級的作文300字 篇8

            當(dāng)一縷縷陽光灑向大地,顯得溫暖明媚的時候,春天來了。

            于是,我快樂地迎接春天,帶著同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見,校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色,那新生的嫩葉正探著身子張望,微風(fēng)輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著一種春歌,一種希望,給人們帶來新的希冀。

            春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌,他們的辛勞勾起我無盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的感覺是“稻花香里說豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說,農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說,這是一種富有。他們祈盼我讀好書,總希望我在書中得到春的啟迪。

            哦!在春天的原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。

            終于,我情不自禁地打開窗戶,透過紗窗的.空隙,凝望春天的天空,湛藍湛藍,猶如一望無際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?

            我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機。

          五年級的作文300字 篇9

            我的教室位于月城實驗小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。

            教室布置得美觀大方。一走進教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學(xué)”八個大字,下面有一塊烏黑油亮的黑板,它每天都給我們帶來許多新知識,通過它,老師帶來的是光和熱,知識和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

            后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動結(jié)果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的'教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫,畫中的太陽,仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

            教室的中央,整整齊齊地擺著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課,下課時它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。

            我愛我這布置得美觀大方的教室。

          五年級的作文300字 篇10

            大家知道秋雨是什么時候下的嗎?秋雨一般都在臺風(fēng)或冷空氣要來了的時候才下的。秋雨一下起來就會沒完沒了,直到自己下舒服了為止。

            要下秋雨的時候,天空就會布滿陰云,那陰云不像夏天似的.那么一團團,而像一塊隱形的布籠罩著大地。

            下雨啦!瓢潑大雨像炒豆似的灑在路上,漸漸的,小路變成了小溪。一片片金黃的樹葉顯得分外開心,急急忙忙落下來當(dāng)小船,“嘟”地駛向遠方。垃圾和易拉罐都羨慕死了,趕忙從主人的手里脫落,追上樹葉和它比賽。小朋友們似乎把這兒當(dāng)作了游樂園,從家里魚貫而出,用腳在水里踩,一朵朵小水花濺在臉上,好玩極了。

            秋雨也似一位音樂家,每首曲子都讓人入迷,時不時的也要隨它哼幾句。秋雨的歌曲不像樂本上的音符,那么枯燥而無生機。秋雨的歌聲能讓一朵朵美麗的鮮花綻開。瞧!有綠的,有紅的,有黑白相間的......這些花兒還時不時的動來動去,多么富有生機!這花兒就是傘。

            下了一場又一場雨,下了九場雨,秋天該結(jié)束了。

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