- 相關(guān)推薦
【精選】五年級(jí)的作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
春天的花,萬(wàn)紫千紅,婀娜多姿。有金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花…但我最喜歡的花卻是一些叫不出名字的小野花。
那種小野花盛開的樣子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黃色的.花瓣,花蕊小小的,幾乎看不見(jiàn)。有幾條深紫色的細(xì)線,像用勾線筆描畫出來(lái)的一樣,深深淺淺地從花蕊中間向花瓣邊緣延伸,就像是了不起的畫家精心創(chuàng)作出來(lái)的作品一樣?拷@朵小花,一股清香便撲鼻而來(lái)。
雖然它這么美,但是幾乎沒(méi)有人會(huì)去欣賞。只是因?yàn)樗L(zhǎng)在不起眼的路邊。但它依舊開的如此美麗,不管有沒(méi)有人去欣賞和贊美。它都努力做到自己的最好。這是一種多么可貴的精神!我們也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。
它那樸實(shí)而又別有風(fēng)韻的美,也美麗了春天,裝點(diǎn)了我們的生活,而它那頑強(qiáng)不屈的生命力也給我們帶來(lái)啟示。雖然春天有這么多的花,但是我最喜歡的花就是這種不知名的小野花。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“哈——”一個(gè)孩子一邊看著照片的一朵花一邊說(shuō)。這是她會(huì)說(shuō)得第一個(gè)字。這個(gè)在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子坐著臥室里那張整潔的床上,進(jìn)行了她一生中與文字的第一次交流。
我在不到一歲就會(huì)說(shuō)話了。我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“花”。印有花的那張圖片,因?yàn)槲曳锰啵詈笠脖晃宜簤牧。在每次看得時(shí)候,我一定要看那張,媽媽細(xì)心地教我讀,慢慢地,我也會(huì)說(shuō)了?赡琼(yè)紙,卻永遠(yuǎn)地被我撕壞了。
我第一個(gè)會(huì)叫的名字是我的叔叔的名字。那是用青田語(yǔ)說(shuō)的“偉君”,聽上去好像是“外捐”。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,叔叔非常喜歡我,經(jīng)常來(lái)看我,和我玩,于是就慢慢地與他熟悉了起來(lái),不知不覺(jué)我也會(huì)叫了叔叔的名字。后來(lái),我也愛(ài)叫媽媽的`名字——婷婷?墒菋寢寘s不讓我叫她的名字。于是,我也不叫了,只能在心里默默地想著這個(gè)好叫的名字。
在我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,我的家人都一邊教我普通話,同時(shí)又教我青田方言,比如說(shuō):南瓜就是“漿孤”,雞蛋就是“滋朗”,醡漿草就是“醡孟酸酸”……這一些奇怪的方言成了我當(dāng)時(shí)學(xué)話生活的一部分,F(xiàn)在,我也可以流利地使用方言交流了。
有些事,一開始真地很難,但必須又是要去經(jīng)學(xué)習(xí)。比如學(xué)說(shuō)話。但學(xué)著學(xué)著慢慢地就會(huì)成為生活的一部分。
五年級(jí)的作文300字 篇3
森林,人們譽(yù)它們?yōu)椤暗厍蛑巍,地球離不開森林,人類離不開森林。它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!一次野外用火,一個(gè)不經(jīng)意的煙頭,都可能是一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火鎖,給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!
現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的.。比如我學(xué)過(guò)的《林!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè)。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材,才使我們的家園有今天的輝煌。
我認(rèn)為,為了我們有一個(gè)美麗的家園,不準(zhǔn)燒山開荒;鹗俏覀兊呐笥,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。尤其我們威海,每到春天,風(fēng)就特別大,天干物燥,最容易引發(fā)火災(zāi)。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境。
作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該先從我們自己做起。不在野外玩火,并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位同學(xué)呼吁:為了讓大地山清水秀。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我養(yǎng)了三只可愛(ài)的龍蝦,名字分別叫“大力士”、 “二力士”和“小個(gè)子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂(lè)!你想知道它們?cè)趺磥?lái)的嗎?
暑假的一天,我在家里寫作業(yè),媽媽買回來(lái)一大袋龍蝦。我見(jiàn)了高興地一蹦三尺高,閃電般的沖進(jìn)廚房說(shuō):“媽媽,可不可以給我三只龍蝦?”“當(dāng)然可以,拿去吧!”媽媽說(shuō)。就這樣,我有了三只龍蝦。剛開始,它們對(duì)我十分的不友好,常用大鉗來(lái)嚇唬我,但我并不因?yàn)樗鼈冞@樣對(duì)我而生它們的氣,而是經(jīng)常喂它們食物,給它們換水。就這樣,它們對(duì)我漸漸地產(chǎn)生了感情,我們成了好朋友。假期閑著無(wú)聊,我就逗它們玩。有時(shí)候,叫它們進(jìn)行爬行比賽;有時(shí)候,我讓“大力士”和“二力士”進(jìn)行決斗;有時(shí)候,還讓“小個(gè)子”爬到我的手掌心給我撓癢;有時(shí)候,我還讓它們爬球……可愛(ài)的.龍蝦們,在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩,在我傷心的時(shí)候逗我開心,它們可真是我的好朋友呀!
但有一天,當(dāng)我看到門前水塘中的小魚游來(lái)游去那么開心時(shí),我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘?蓯(ài)的龍蝦,盡情地游玩吧!你們的快樂(lè)就是我最開心的!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的'孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
人人都擁有書,但每個(gè)人對(duì)書的觀點(diǎn)不一。有人認(rèn)為書是智慧的源泉;有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品。但我認(rèn)為,書是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書,我愿伴著我喜愛(ài)的書籍一同成長(zhǎng)。
望著我滿柜的書,我不由自主地回想起我和書的故事。
那一天晚上,我睡覺(jué)時(shí)正在看《紅色羊齒草的.故鄉(xiāng)》,媽媽看了看鐘對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)吧,明天上學(xué)要起不來(lái)了!钡葖寢屪吆,我接著又繼續(xù)看書。過(guò)了不一會(huì)兒,我聽見(jiàn)門外傳來(lái)了腳步聲,就趕緊把書疊好角,放在枕頭下面。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒(méi)出去,我后腳就拿出書津津有味地看起來(lái)。隨后,不知媽媽是聽見(jiàn)了翻頁(yè)的聲音還是不放心我,一下子沖進(jìn)來(lái),把我抓了個(gè)正著。媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)睡,憤怒的訓(xùn)斥我:“看書看書,還要不要睡覺(jué)了。 蔽易灾硖,默不作聲地躺在床上。之后,我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,結(jié)果第二天上課時(shí)我無(wú)精打采,一整天腦袋昏昏沉沉的。
我和書的故事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,書帶給我的快樂(lè)更是無(wú)數(shù),當(dāng)然,我與書的故事還在繼續(xù)……
五年級(jí)的作文300字 篇7
在科技發(fā)達(dá)的今天,仍然有人用煤爐燒菜做飯。當(dāng)煤爐里的火不旺時(shí),人們就會(huì)用扇子扇,火就會(huì)越來(lái)越旺。但是,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)我用扇子對(duì)著燃燒著的蠟炬扇,蠟炬卻熄滅了。我真想不通,怎么會(huì)這樣呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我查找了許多資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因:原來(lái)燃燒需要二個(gè)條件,一是要達(dá)到燃點(diǎn)的溫度,二是要有充足的氧氣,兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時(shí)發(fā)出的許多熱量,會(huì)使得煤炭的溫度一直維持在它的燃點(diǎn)以上。這時(shí)你對(duì)著煤爐扇風(fēng),就會(huì)使煤炭得到更多的氧氣,所以煤爐會(huì)越燒越旺。而當(dāng)你對(duì)著蠟炬扇風(fēng)的時(shí)候,蠟炬的`火焰被扇離開了蠟炬頭,蠟炬頭的溫度立刻降到燃點(diǎn)以下,因此蠟炬立刻熄滅。
由此,我也明白了滅火的方法和原理:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的冷卻劑(如水)使燃燒物冷卻,讓燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下,這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的全部條件,從而達(dá)到滅火的目的。
這次探索有關(guān)燃燒的秘密,又讓我增加了不少知識(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
本學(xué)期我們種植活動(dòng)開始了,本次是種辣椒。
我先去買了胖胖的辣椒,又把它們切成兩半,取其中的辣椒種子,切辣椒的時(shí)候,辣椒水蹦到我眼里,辣的我都流眼淚了,媽媽給我接了一盆清水,媽媽說(shuō):“如果要流淚,就看這盆水”。最后我給辣椒洗了個(gè)冰水澡又讓辣椒在水里浸泡了一段時(shí)間。
下一步要準(zhǔn)備濕潤(rùn)的土。我腦子一轉(zhuǎn),告訴媽媽:“媽媽山上有濕潤(rùn)的土,于是我和媽媽帶著袋子去了山上,我們走了一半路,我看見(jiàn)了一顆又大又高的大樹,又摸了摸樹底下土,果然是濕潤(rùn)的`土。我和媽媽把土裝好了,我突然想起來(lái),還沒(méi)有花盆,我和媽媽把土送回家,然后又去買花盆了。
我們到了大世界,看見(jiàn)了一個(gè)花店,我和媽媽到那兒看了看,看見(jiàn)許多漂亮的花盆,我買了一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的花盆,我和媽媽就回家了
回到家我和媽媽開始給它安置舒服的家,我先把土松了松,挖了許多小孔,又把辣椒種子放上去,澆點(diǎn)水,蓋上一點(diǎn)土,這樣辣椒就種好了。
我希望我的小辣椒早日破土而出,出來(lái)望望這個(gè)世界,這個(gè)美妙的世界。
五年級(jí)的作文300字 篇9
自從“五水共治”后,我開始留心觀察起家里人的用水情況,發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招:茶水澆蔥
老爸愛(ài)喝茶,每當(dāng)晚飯過(guò)后,總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后,他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水,這樣就省下了澆蔥的水,而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。
妙招二:接水沖馬桶
我很愛(ài)洗澡,在每次洗澡放熱水時(shí),要先放掉在管子里的冷水?粗@白白流逝的水,我不禁想到:這多浪費(fèi)啊,不但浪費(fèi)了水資源,還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服。我把這個(gè)小竅門告訴家里人后,他們也紛紛學(xué)習(xí)我的'方法,不但接管子里的冷水沖馬桶,而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。
妙招三:淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶,每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候,奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里,有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈,而且富含營(yíng)養(yǎng),能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)?粗褐械幕ú葜Ψ比~茂,我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我有一個(gè)好朋友,她叫翁可萱,英文名叫coco。她是我一年級(jí)的同桌,也是我進(jìn)小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,所以我們關(guān)系特別要好。
可萱每天都扎著一個(gè)馬尾辮,喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦,有一雙善于跑步的大長(zhǎng)腿,她可是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步項(xiàng)目的冠軍呢!我真為她感到驕傲。
她不僅是跑步冠軍,更是一個(gè)“熱心腸”的人。記得有一次,我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著,我一不小心摔倒了,追我跑的'同學(xué)也跟著摔倒了,壓在了我的身上,接著,第二個(gè)、第三個(gè)都摔倒了,我被壓在了最下面?奢婵吹竭@個(gè)情況,趕緊跑過(guò)來(lái),快速扶起一個(gè)個(gè)壓在我身上的同學(xué),最后扶起我,關(guān)切地問(wèn):“鈞瀚,你還好嗎?有沒(méi)有受傷啊?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?”我連忙說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,就是背部有點(diǎn)疼,休息一下就沒(méi)事了!彼挷徽f(shuō)扶著我慢慢走回班級(jí),把我送到座位上。我對(duì)可萱說(shuō):“謝謝你,可萱!”她回答:“不客氣,好朋友就是要互相幫助的!”
我想,擁有這樣的一個(gè)好朋友真是件幸運(yùn)的事!
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)的作文11-03
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
誤會(huì)五年級(jí)作文02-01
爸爸五年級(jí)作文01-29
夏夜五年級(jí)作文01-29
雛菊五年級(jí)作文01-30
五年級(jí)寫信的作文01-30