【精華】五年級(jí)我的作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　每一個(gè)媽媽心目都有一個(gè)特別的孩子，每一個(gè)孩子心目中都有一個(gè)有愛心的媽媽。世界上只有狠心的孩子，而沒有狠心的媽媽。聰明的你，能不能告訴我，這究竟是為什么呢？

　　我有一個(gè)美麗活潑的媽媽。

　　我媽媽有非常滋潤(rùn)的皮膚，有苗條的身材，還有一雙大大的銳利的眼睛，她高興的時(shí)候眼睛象月光一樣溫柔，生氣的時(shí)候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。

　　我媽媽以前是個(gè)活潑、善良、可愛的girl，現(xiàn)在是一個(gè)儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子，為了美她不怕冷。

　　假如有一天給媽媽寫信，我一定會(huì)寫：媽媽，我為你驕傲，你長(zhǎng)的實(shí)在太美麗了。

　　我有一個(gè)溫柔善良又暴躁的媽媽。

　　我媽媽溫柔的時(shí)候悄聲細(xì)語(yǔ)，象一個(gè)非常疲倦的小貓，可愛極了。

　　我媽媽非常善良，經(jīng)常給窮人捐錢，而且給災(zāi)區(qū)捐了非常多的書。

　　但是我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候媽媽會(huì)暴跳如雷，打我的時(shí)候簡(jiǎn)直是力劈華山��！他瞪我的.時(shí)候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對(duì)我的愛。我媽媽打我是為了給我的缺點(diǎn)做手術(shù)，因?yàn)槿秉c(diǎn)就象腫瘤，不做手術(shù)就會(huì)變成癌癥，長(zhǎng)大了無(wú)可救藥。

　　我情愿生于憂患，而不愿意死于安樂。

　　媽媽打我偶爾自己也會(huì)流眼淚，到底是我疼還是媽媽疼呢？說(shuō)來(lái)也怪，媽媽的眼淚要是滴在我身上，我立即感覺不疼了。

　　小魚不怕激流沖，因?yàn)樗�的�?mèng)想是大海。

　　小鳥不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)樗�的�?mèng)想是藍(lán)天。

　　我媽媽不怕耗費(fèi)寶貴的時(shí)間，她的愿望是把我撫養(yǎng)成人。

　　我覺得我的媽媽象是一本厚厚的小人書，這本書象是張開了雙手，把我拉到另外一個(gè)世界，這個(gè)世界象是一個(gè)知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，我看見每條魚兒身上都刻了非常多的文字，有些稀稀拉拉，有些密密麻麻，他們都被我抓到現(xiàn)實(shí)世界，我不會(huì)再把它們放回大海，因?yàn)檫@是我努力得到的。

　　媽媽跟我齊心協(xié)力學(xué)習(xí)進(jìn)步，從她那里，我獲得了很多知識(shí)，還有無(wú)盡的精神財(cái)富。

　　啊，媽媽，你對(duì)我無(wú)私的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

五年級(jí)我的作文 篇2

　　我喜歡的電視節(jié)目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術(shù)人生》、《家有外星人》、《仙劍奇?zhèn)b傳》等等，數(shù)也數(shù)不清。但是我最喜歡看的電視節(jié)日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關(guān)系都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個(gè)聰明伶俐、活潑開朗的 歲小孩子。

　　他被皇上獎(jiǎng)賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎(jiǎng)賞為“六品官”。因?yàn)?歲小孩子在破案時(shí)，觀察得又仔細(xì)又認(rèn)真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時(shí)候觀察得不夠仔細(xì)，不夠認(rèn)真，所以他是“六品官”。在 歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的'師父、專門保護(hù)他們的人……他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個(gè)問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節(jié)目。

　　我喜歡看的電視節(jié)目就是它——《少年大欽差》！

五年級(jí)我的作文 篇3

　　“哼!討厭�！蔽亦街�嘴抱怨到，“六一兒童節(jié)為什么送我這么個(gè)帶刺的東西?”

　　看著手里的這盆仙人球像一個(gè)蜷縮一團(tuán)的小刺猬，端端正正地盤坐在花盆中央。那滿身根根豎起的刺，怎么看都看不到讓人喜歡的地方。我心里有種啞巴吃黃連----------有苦說(shuō)不出。六一前吵著要爸媽給我買禮物，媽媽說(shuō)會(huì)給我一個(gè)驚喜，我當(dāng)時(shí)是滿心歡喜。盼著盼著，盼來(lái)了這么個(gè)又驚又喜的丑八怪。心想：算了吧，把它放到陽(yáng)臺(tái)的角落里，眼不見心不煩�！鞍ミ�!你這個(gè)鬼東西，又把我給刺了”我望著這個(gè)仙人球，搖著頭走開了。讓它在這自生自滅吧，我邊走邊想。

　　就這樣過了三個(gè)月，當(dāng)我再次想起那個(gè)仙人球時(shí)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那個(gè)討厭的東西應(yīng)該渴死了吧。那我順便把它處理掉�！笨墒且蛔哌M(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我驚訝地張大了嘴巴，那不是被我遺棄的那盆仙人球嗎?全身呈深綠色，那針一樣的葉子堅(jiān)硬無(wú)比，球頂上居然綻放出兩朵黃色的小花，真是好看，太奇妙了。在陽(yáng)光的照射下，我看到仙人球刺間那一片片一閃一閃的`小金粉，散發(fā)著異常奪目的色彩。不起眼的仙人球在角落里特別引人注意。我不禁感嘆：這仙人球三個(gè)月不喝水竟然沒有一點(diǎn)要枯萎的意思，反而精神煥發(fā)。

　　仙人球堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深感動(dòng)了我，從此我再也不討厭它，漸漸地喜歡上了它。一有時(shí)間我都會(huì)細(xì)細(xì)端詳它�，F(xiàn)在這盆仙人球已經(jīng)成了我的好朋友，天天站在書桌上陪我讀書寫字。

五年級(jí)我的作文 篇4

　　從我上小學(xué)到現(xiàn)在，有許多個(gè)老師教過我，但我今天要寫的是我三年級(jí)的班主任———胡老師。

　　胡老師教學(xué)認(rèn)真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時(shí)，暈倒在講臺(tái)上，我想；胡老師應(yīng)該是太勞累了吧，她應(yīng)該休息幾天了。第二天，我們班上的同學(xué)都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的同學(xué)提出建議：要不我們大家湊點(diǎn)錢去看看胡老師去？我們?nèi)�班同學(xué)聽了都連連贊成。于是，全班同學(xué)都忙乎起來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口，那就是———胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫(yī)院打針，今天怎么又來(lái)上課了？

　　這時(shí)，胡老師面帶笑容走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)大家打開課本，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動(dòng)，我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí)，我掃試了一下周圍，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽課，就連那些平時(shí)愛搗亂的`同學(xué)也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發(fā)抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺(tái)上�！昂�老師”“胡老師”……全班同學(xué)叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長(zhǎng)，急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。

　　每當(dāng)想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動(dòng)，她真是我的好老師��！感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動(dòng)交會(huì)了我們做人我敬業(yè)的道理 ，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！

五年級(jí)我的作文 篇5

　　在生活中，有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的，TA是誰(shuí)？——題記 有一個(gè)人，TA給我多了一份快樂，多了一份喜悅，多了一份陪伴，更多了一份溫暖，一份愛——友愛，大家都知道友愛一定來(lái)源于我們的好朋友，我就有那么一個(gè)bestfriend，你應(yīng)該知道了吧？ 說(shuō)TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃，一個(gè)千金小姐，一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字：性格百變，呵呵。

　　TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門不到半分鐘，全班人都松了一口氣，TA就急匆匆地跑過來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒筆了，你老是看有什么好看的'，也就這么一點(diǎn)爛筆，別看了�！蔽医�(jīng)常這么對(duì)付TA。“看看，筆一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會(huì)輕易倒下的，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過TA，呵呵。

　　第二步 ：偷襲 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的時(shí)候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝著我說(shuō)：“陳禹諾，這支筆借我哦�！边@時(shí)候就晚了，我只好答應(yīng)，總不能在跑過去搶回來(lái)吧！ 誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。

　　這下你該知道所謂的TA是誰(shuí)了吧！誰(shuí)還不知道？其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

五年級(jí)我的作文 篇6

　　我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的？

　　我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非�？蓯鄣男∝�，名字叫珊珊，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。

　　記得有一次。我的.父親給我五百多元錢讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。

　　我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個(gè)舒適的賓館。

　　我心想：我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工，雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開銷這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。

　　啊，好痛呀原來(lái)我不是小公主，我是在做夢(mèng)。

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