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        • 五年級我的作文

          時間:2023-07-12 09:37:04 五年級作文 我要投稿

          【精華】五年級我的作文九篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級我的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】五年級我的作文九篇

          五年級我的作文 篇1

            時光如白駒過隙,一去不復(fù)返。人生有多少時間,又有多少個十年?每一個十年,人會變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……

            我想,十年后的我,應(yīng)該會很高,身體健壯,因為我小時候一直在打籃球,長得十分英俊帥氣,在美國哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。

            或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬,跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個地方選一個好社區(qū),買了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來。有時候有空的話,會跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會,討論以前我們在學(xué)校的趣事。

            或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個上班族,而是想要一個平凡而又快樂的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢,一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來,做一個相冊,體會一下平凡的.快樂。

            或許,十年后的我,也許會當(dāng)一回人民教師,不會像以前的老師一樣,不會讓孩子寫太多的作業(yè),做到讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。

            十年,很快就過去了,我想送以前的我:“請你珍惜時間,好好學(xué)習(xí)!

          五年級我的作文 篇2

            在生活中,有許多令我敬佩的人,例如老師,醫(yī)生,建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

            還記得不久以前,那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場。不一會兒,上來一個青年人,他拿出錢包想投幣,可他錢包里 只有幾張百元大鈔,沒有零錢,那位阿姨見了,二話沒說就馬上掏出一元遞給了那個年青人,那個年輕人把錢投進(jìn)了投幣箱,轉(zhuǎn)過身來對這位阿姨說:阿姨,您真好!我怎樣把錢還給你呢?阿姨說:“不用還了,只是一塊錢而以!蔽以谙耄瑥囊轮瓷先,阿姨不像富裕的人,但她還做這樣無回報的“虧本的事”呢?為什么大家都在取笑那個年青人時她卻沒有笑,而是二話沒說伸出援助和關(guān)愛之手?因為她有一種樂于助人的'品質(zhì),這種品質(zhì)是多么可貴,多么可敬!也許她并不富裕,但他的精神是富裕的,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)他那種樂于助人的品質(zhì)。

            這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。

          五年級我的作文 篇3

            今日,我偶然得到一個包裹。上面寫著﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹,竟是個游戲軟件,我驚呼起來。

            點擊游戲圖標(biāo),出現(xiàn)了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個人,是我——未來的.我······

            今天,是進(jìn)入游戲的第三天,我早早起床。今天去哪里玩兒呢?‘元芳’,你怎么看?‘零重力三角屋吧!瘷C(jī)器人管家元芳說。

            說走就走,可剛一出門便被人山人海給團(tuán)團(tuán)圍住了。趙宇軒博士,請你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說吧!博士,您對張XX博士的批評是怎樣看的呢?

            我是一個思想融合學(xué)家,這是一個新興領(lǐng)域,作為這一領(lǐng)域的權(quán)威,我十分出名?沙雒彩且话央p刃劍,每天都要回答各種各樣的問題,睡眠時間也少之又少。這就是未來······

            第二天,一封急報傳來:第一批注射思想融合劑的試驗者突發(fā)病變,全部死亡,無一幸免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

            十年后,第二批注射者注射成功,成了天才,可又有誰記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

            GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來嗎?

          五年級我的作文 篇4

            看,鏡子里那個愛笑的女孩是誰?嘿,告訴你們,她就是我———米謐。

            我,一頭短而密的頭發(fā),彎彎的眉毛下一對大而有神的'眼睛,驚喜地搜尋著周圍的一切。一張不大不小的嘴,有時嘰嘰喳喳說個不停,有時卻鴉雀無聲。當(dāng)我生氣的時候,嘴巴翹得老高。這時,媽媽就會說:“瞧,你的嘴巴都能拴上一頭牛嘍!

            別人都說我長得像男孩兒,我也時常穿些男孩穿的衣服。如果你第一次見到我,也許,你會把我誤認(rèn)為是一個男孩兒。有一次,我和媽媽要去新沂玩,在路口等公交車,當(dāng)時我上身穿一件白色夾克,下配一條黑色牛仔褲。過了幾分鐘,一位婦女走了過來,拍著我的頭說:“小伙子,穿得真帥!”我一聽,愣住了,心想:居然說我是小伙子,真好笑。不過,做個男孩沒什么不好的,所以我也就沒做任何的解釋。站在一旁的媽媽看我沒作聲,以為我生氣了,忙向婦女說明了我的身份。 可別看我外表像個男孩兒,其實,我并不具有男孩兒的太多的堅強(qiáng),我愛哭。但這段時間,我感覺自己變得越來越堅強(qiáng)了。星期六到學(xué)校來辦手抄報,我很高興,一邊走,一邊和張穎談笑,卻不知道危險正想我們襲來————一根樹枝旋轉(zhuǎn)著向我們逼近!芭!”樹枝打在了我的臉上,我只感覺一陣疼痛,眼淚便涌了出來。對面那個同學(xué)一看這情景,臉都紫了,連聲說“對不起,對不起……”,張穎也在一旁安慰我。對,不能哭,我突然想到了“男兒有淚不輕撣”這句話,雖然我不是個男孩,但我像個男孩,我愿做個男孩。想到這,我忙擦干了眼淚,重又露出了笑臉……

            這就是我,一個大度而又富有點堅強(qiáng)的“女孩”,怎么樣,特別吧。

          五年級我的作文 篇5

            我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒有發(fā)生或出現(xiàn)過,我都會認(rèn)真想半天。

            當(dāng)我把我想象的說給媽媽聽時,她就會說:“你可以當(dāng)個想象家了,這種事情你都想得出來但這些都是不可能的。”我不依不撓,反駁道:“哼!老師說過,一切皆有可能!蔽矣袝r想,世上有沒有魔法呢?世上真的有人能長生不老嗎?世上應(yīng)該會有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我,我的`怪想法總是源源不斷。

            有一次我又有了一個新想法:世上有沒有僵尸呢?僵尸咬了的那個人會不會變成另一個僵尸呢?這個問題我思考了很久。終于在溧水的一個超市大潤發(fā)給我解開了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對的詛咒,才會這樣的。我跑去問媽媽,媽媽說:“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書!蔽野胄虐胍蛇^了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。

            我,就是一個總喜歡想一些奇怪想法的我。

          五年級我的作文 篇6

            每個人都有不一樣的理想,而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,我的媽媽帶我去吃肯德基,我的.媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,我的媽媽就過來給我吃雞米花,一回頭,我的媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。我的媽媽很是著急,是因為里面還有一串鑰匙,我的媽媽說:這下可壞了,車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了!之后我和我的媽媽只好走路回家了,到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔,讓他開車去把我們的車給拉回來。

            就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望,等我長大以后,我必須要做一個機(jī)智勇敢的好警察,我會盡我所能的保衛(wèi)我的國家,保護(hù)好人民生命財產(chǎn)。我還要做一名警察長官,訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。

          五年級我的作文 篇7

            雙休日,爸爸帶我到一家主題咖啡店參加了一個禪繞畫講座。大家肯定會很奇怪,什么是禪繞畫,別急,聽我慢慢道來。禪繞畫,是一種抽象的藝術(shù),由一系列無任何特殊意義的圖案,比如圓形、菱形、橢圓以及各種線條等組合而成的繪畫作品,是一種簡單的繪畫方式,只用一支黑筆就可以在設(shè)定好的空間內(nèi)用不斷重復(fù)的基本圖形來創(chuàng)作出美麗圖案,有些像前段時間流行的“秘密花園”涂色的圖案。

            走進(jìn)這家咖啡店,真的是不看不知道,一看嚇一跳,里面隨處可見禪繞畫的身影,墻壁上,盤子上,茶杯上,手提包上都有。其實一看到這些小物品我就心動了,嘻嘻,加了店主的微信,還合影留念咯。

            店主非常熱情,給我了許多磚紙。哦,對了,忘了跟你們介紹什么是磚紙,磚紙其實就是一種專門畫禪繞畫的特殊的`紙,比我們平時用的卡紙稍微厚一點。隨后,禪繞畫老師開始教我們怎么勾勒出想要畫的圖案的輪廓,又怎么用筆在輪廓里分區(qū)域的填充各種圖形和線條。只見她用一支黑筆,隨意的在紙上一拉一扭,一只翹著尾巴,蹲著的貓的輪廓就出來了。然后,老師開始專注的往輪廓里填各種圖案,大概三分鐘的樣子,貓的脖子上就填滿了各種小小的圖形,波浪、圓形、點點……好多好多,但遠(yuǎn)看這些圖形又排列有序,組成了漂亮的花紋,真是神奇。

            我也迫不及待的提筆想畫,可是下筆又格外害怕,就怕畫錯。我連忙做了幾次深呼吸,平和一下心情后,按照店長教我的方法,勾出了一個蜥蜴的輪廓,然后小心翼翼的用老師教我們的幾種基本圖形填滿整個輪廓,時間“滴答—滴答”的過去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半個小時了,我終于畫完了這張圖。其實看看心里也還是挺有成就感的,呵呵。畫完拿給店主看,店主夸我畫的不錯,好開心。我覺得畫禪繞畫挺費(fèi)腦力的,各種圖形要想既不重復(fù),又要有創(chuàng)意,一筆一畫,還不能有黏起來的線條,不然看上去就不干凈。但同時也很放松,因為專注畫畫可以放空大腦。

            哈哈,現(xiàn)在我愛上了禪繞畫,每次畫畫時我都很享受,大家如果感興趣,可以自己去嘗試哦!

          五年級我的作文 篇8

            轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。

            早上,我起得早早的,為的'就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

            我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對他們經(jīng)過一番演練,已經(jīng)早睡早起了!皨屵,我想吃蛋糕,不想吃面包!迸畠罕г沟。

            “不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。

            “好吧。”她嘟著小嘴,很不開心。

            吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c了點頭,高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場買菜。

            買完菜回家后,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。

            一天過去了,我的任務(wù)也完成了?

          五年級我的作文 篇9

            “我就是我,簡簡單單的我!”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘,我就是我。

            我,一個小女孩,外表柔弱,內(nèi)心堅強(qiáng)。瞧,我一頭烏黑亮麗的頭發(fā),下面的柳葉眉格外清秀,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感,不柔弱,不欺軟怕硬。

            記得前幾天,周末,在公園的一條小路上,有一群六年級的大哥哥們在欺負(fù)一個低年級的小弟弟,再向那個小弟弟要錢,那個小弟弟沒錢,但是那群六年級的.人以為他在騙人,開始打他,我實在看不下去了,朝他們大吼一聲:“你們以大欺小是不是!”他們中間的那個大個子見了我這個“黃毛丫頭”不以為然,調(diào)侃道:“想拔刀相助?!”我朝他瞪了一眼,跑過去把那個小弟弟拉到了我的身后,見他們好像生氣了,腦中靈光一閃而過,然后朝他們身后做了一個拜手的姿勢,他們集體向后一望,我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了!

            不但如此,我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背,還說說笑笑,而且笑還手舞足蹈,聲音很大,大家都說我是“假小子”!

            ·有很多人讓我改改,讓我做個淑女,但是我卻笑著拒絕了,因為我認(rèn)為我就是我,就是那個簡簡單單的我!

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