【必備】五年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
有一天，小明、小紅、小劉等等，去了一個安靜又黑暗的一個大洞，我們都覺得很奇怪。
小明說：“這里會不會有老妖怪呵�！毙〖t：“這里肯定有鬼而不會有老妖怪的.�！毙⒄f：“這里肯定有吐血蛇而不會有鬼。”但是小明說：“我想了想這里肯定會有很多野獸和老妖怪等其它害人之物�！毙〖t摸摸老袋：“這里肯定不止這么一點東西肯定還有其它害人之物，比如：眼鏡蛇、蟑螂等其它東西�！钡切⒄f：“我知道這里肯定有……”
他（她）們?nèi)齻�人東說西說最后終于進了大洞，小明昂首挺胸，一點也不怕的樣子領(lǐng)頭進洞，洞里黑幽幽的，把他（她）們?nèi)藝樀昧⒖棠浅鍪蛛娡埠凸髯�，小劉說：“不怕我們?nèi)苏疽慌乓黄鹱哌M去�！彼ㄋ﹤冞呑哌呎f，好了你們不害怕了吧，他（她）們說：“不害怕了�！弊咧咧ㄋ﹤兛匆娏艘粋�老妖怪，又邊走邊說，又遇見了一個鬼，他（她）們沒有理那鬼和那老妖怪，他（她）們被嚇得直往上跳。
天亮了他（她）們走出了山洞，晚上又走進了山洞，今天他（她）們在山洞里則是有驚無險。他（她）們在山洞里把手電筒拿在手上，盡情的在山洞里玩。
五年級作文 篇2
樊老師教我們快兩年了，在這短暫的兩年中，我們師生之間發(fā)生了多少值得回憶的事�。�
樊老師一頭白發(fā)，矮矮的鼻梁上架著一副大大的老花眼鏡。
樊老師的嚴厲，能讓每一個學生都乖乖聽話。有一次，我做完作業(yè)，送到樊老師那兒檢查，不一會兒樊老師的表情由晴轉(zhuǎn)陰。“丁倩，過來！”樊老師的聲音不大，但卻讓人害怕。我低著頭，一步一步地挪動著腳步。樊老師聲調(diào)提高八度：“快點！”我立即抬起頭，快步走到樊老師眼前，我一看卷子上打了三個“Χ”，才錯三題嘛，這算不了什么！我不以為然地撇撇嘴，樊老師一看我滿不在乎的神態(tài)，更加生氣，她指著試卷說：“全都是粗心，0。5Χ0。5居然等于1，拿過去認真訂正！”話雖不長，但卻非常有力，讓人聽了心驚。
樊老師是個嚴厲的人，更是一個有著慈母心腸的`人。一天晚上，我正在聚精會神地做著數(shù)學作業(yè)，突然感到鼻子下濕漉漉的，用手一摸，啊，流鼻血了。樊老師知道后，馬上把我扶到水池邊，用清水把血跡清洗干凈，然后讓我仰著臉，再用濕毛巾搭在我的額頭上。我第一次這么近距離地看著樊老師，看見她額上的皺紋很深很深，她的眼神中充滿焦慮和慈愛，我突然覺得一股暖流涌上心頭。
再過幾個月，我就要升入六年級了，在這一年半的時間里，令我最不能忘記的是樊老師的形象：她的嚴厲，她那慈母般的心……
五年級作文 篇3
辦公室里，許多學生排隊問他問題；走廊上，同學們追著問他問題；來到教室，身邊依然圍著一群同學……無論在哪里，他的魅力都吸引著同學們。
他就是我們的語文老師，一位極具魅力的老師。
他的個子不高，經(jīng)常被“埋沒”在同學們組成的人群中。有同學在一次隨筆中就對此進行了描寫。老師非但沒有生氣，更是出乎意料地在班上讀了那篇隨筆。教室里的我們早已為文章的內(nèi)容而笑得前仰后合，他卻在講臺上表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，一點也不尷尬。讀完后，便開始給我們講述如何才能把一個人的特征表現(xiàn)出來。他認為這篇描寫他自己的文章就寫得特別好，并就此說了很多技巧。課后，我們發(fā)現(xiàn)這節(jié)課確實通過那一篇文章學到了很多。他敢于拿自己作為笑柄，不得不讓人佩服。他為了學生更好地理解，舉自己的例子，更彰顯了他的魅力。
還有一天，一位同學在臺上演講。說實話，講的確實不怎么樣，根本不清楚那位同學想表達什么。他的演講結(jié)束后，我們都快睡著了。老師開始為今天的演講點評：“只能說六個字：太復雜、太高深�！蔽覀兟牶蠖紴橹恍ΑＪ潞�，想起老師讓我們一笑了之，也是在避免那位同學被我們嘲笑、諷刺或者感到尷尬。這時，我們不得不佩服他的智慧。他巧妙的一句話，不僅能帶給我們歡笑，還能化解一次心靈危機。這樣的老師怎能沒有魅力？
課下的他更受到許多同學的歡迎。無論你問什么樣的問題，他都能一一解答。有的關(guān)于學習，有的關(guān)于生活，有的`關(guān)于做人……他都可以給我們滿意的回答。有這樣的一位老師，真是幸運至極。也難怪下課時有那么多同學圍著他呢。
他就是這么一位有魅力的老師。他的寬容、他的善良、他的幽默、他的平易近人，彰顯著他的魅力。
五年級作文 篇4
在我家里那堆破舊的書里，有幾本學電子琴的書，這幾本書，讓我想起了我學電子琴的時光。
一天，我在幼兒園里，老師在給我們彈電子琴，看見老師的手指在鍵盤上舞動，聽見電子琴發(fā)出的美妙的聲音，便“一見鐘情”�；氐郊遥遗d奮地對爸爸媽媽說：“我想學電子琴，電子琴真好聽!”爸爸和媽媽聽了，覺得我也該學點兒東西了，二話不說地給我買了一個電子琴,還給我請了個電子琴老師。
剛開始練的時候，我十分認真，和老師一起，一邊彈，一邊唱——哆、來、咪。我進步地很快，沒過幾天，我能彈比較簡單的曲子了。我按著老師的要求，腳踏實地的在家里練琴，把曲子練了一遍又一遍，直到滿意為止。
在我七歲那年，老師說我可以考四級了，可是，我覺得我練的還不夠。所以在比賽前幾天，我抓緊練習。彈了一遍又一遍，可有一段怎么也彈不好，心里十分著急。
考級那天，懷著緊張的心情，我來到了比賽的場地。老師說了一聲開始，我便彈了起來，平常彈不好的那一段，竟然彈對了，我感覺心中的大石頭落了地，就放松了，突然，我的.手指按錯了一個鍵，那段我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了呀，怎么會彈錯呢，看來不到最后不能放松呀。可最終下來的成績是優(yōu)，我也如愿以償了。
電子琴陪伴了我的童年，讓我的童年充滿了樂趣。
五年級作文 篇5
著名思想家、教育家、革命家魯迅曾寫過這樣一句話：“誠信被人之本”。何為誠信？從道德方面講要處事真誠·老實·江心嶼·言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。為人誠信，使我們中華民族幾本的禮儀。
古代有位叫曾子的人，他非常講誠信。有一次，他的妻子要去趕集，兒子哭鬧著嚷著也要去。妻子哄著兒子說：“寶貝，你不要去了，媽媽回家給你傻豬吃�！毙『⑿乓詾檎�，高高興興的回房了。當妻子回家時，看見曾子真要殺豬，正在磨刀。妻子連忙上前阻止：“我只是騙孩子讓他不要去了，殺豬只是騙騙他，你不必當真��！”曾子聽后很生氣，皺著眉頭對妻子說：“你身為母親，連講信用都做不到，還去騙自己的'兒子，難道不怕兒子不信任你嗎？將來還怎么讓兒子相信你，讓別人相信你？”說完便把一只幼年的小豬給殺了。曾子用自己的行動來教育孩子要言而有信，誠實待人�？梢娬\信多么重要哇！你不講信用，別人不會信任你。相反，你講信用，別人信任你。這正如俗話說的：“誠實是金”。
宋慶齡奶奶也非常的講誠信，有一次，她與小珍約好，要教她疊紙花。正好，那天她家要去李伯伯家做客。宋慶齡說：“今天我和小珍約好了要要教她疊紙花，所以不能去了……”爸媽誘不過宋慶齡，只能自個去。宋慶齡來到與小珍約好的地方，等了一天，也未見小珍的蹤影�；氐郊遥謰尯蠡谡f：“她都不來，早知道你就去李伯伯家了�！薄安�。宋慶齡反駁到，就算小珍沒來，我也不后悔，反而覺得遵守承諾，心里很踏實�！笔前�，遵守承諾的人是贏得人們掌聲的人，跟人定承諾就一定要做到，否則，這將是你人生的一大侮辱。在學校中，許多同學都很誠實守信。有一次，一位女同學弄斷了另一位女同學的發(fā)飾，女同學心里很不安，上了一節(jié)課，都不在認真聽講。最終，冒著被責怪的心情誠實的向那位女同學道歉。那位女同學知道后也很大度的原諒了她。于是，因兩人的誠實，寬容，一場可能發(fā)生的吵架就避免了。誠實可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。人在生活中，總有犯錯的時候。而誠信、誠實、承諾往往能解決生活中的矛盾，為人之間相互友好。讓我們一起把“誠”放入心里，一齊創(chuàng)造美好生活！
五年級作文 篇6
在我從小到大的歲月長河中發(fā)生過許許多多的事情，就像流星雨一樣一閃而過，但有一件事讓我記憶尤深。
那一天我在家里踢球，一開始我是和弟弟踢球，后來弟弟小心謹慎地對我說：“在家里踢球會把玻璃打破的�！蔽液敛辉诤醯卣f：“沒事的，小心一點就好了�！钡艿茉俅尉芙^說：“不行，一不小心就會踢到東西，媽媽回來看到了會打我們的'�！蔽覜]有聽，我對著墻，繼續(xù)踢。
這時，我把球踢到了墻上，球彈到了我的眼睛，頓時無比的通，我火冒三丈，一腳用力把球踢飛，沒想到球彈到了玻璃瓶，玻璃瓶被打壞了，這下不得了了，我身上冒著冷汗，心里想：媽媽知道了怎么辦。我一直在想怎么辦，我眼睛一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法：可以把玻璃藏起來不讓媽媽知道。
晚上媽媽回來了，坐在客廳玩手機，突然想到買了一束花，正要放在花瓶里，可是花瓶找不到了，問我花瓶在哪里，我頓時小心臟撲通撲通的在跳，手一直在抖，我說：“是弟弟打壞的�！焙髞淼艿軣o辜地說：“是哥哥踢球踢到的�！�
最后，媽媽對我說：“下次不要說謊，說謊一定是會被別人揭穿的�！�
通過這件事后來我明白了一個道理：說謊是沒有好下場的，所以做人一定要誠實。
五年級作文 篇7
我的哥哥養(yǎng)了一只小貓咪，紫葡萄般的大眼睛，黑白相間的絨毛，以及一條漂亮的尾巴，這就是小貓雪花。它有時候很調(diào)皮，有時候很懶惰，有時候又很勇猛。
我正在陽臺上用水在地上畫畫兒，小貓雪花又在陰涼處乘涼了，我畫出了一幅大山的畫之后，正想休息。小貓雪花從我的腳邊跑過，在我的畫上踩出了一連串的小梅花，忽然不走了，得意洋洋地看著這幅畫，好一臉高傲的樣子！我這時真恨不得把小貓雪花抓起來，送它一頓“竹筍炒牛肉”。
要吃午飯了，我大聲呼喚著雪花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在我的床下睡著了。我給它抓抓癢，哈哈氣，踢它一腳，它還是對我不理不睬，不聞不問，只是翻了個身，滾進床底深處，繼續(xù)做它的美夢，真是個懶惰胚！
我正在幫外婆拉毛線時，雪花又跑過來了，它滾開一個毛線團，用腿和腳推來推去，我一看，它正在拉毛線呢！這時，小奶奶家的.母狗黃影帶著它的狗仔黑娃來了，小貓雪花對此毫不在意，一點也不畏懼，它沖著黑娃喵了一聲，轉(zhuǎn)身飛跑過去，嚇得黑娃一個激靈，轉(zhuǎn)身就跑。黃影看著黑娃，無奈之中也小跑回去了。雪花看了看它們，似乎在說“好個膽小鬼，下回我還要和你斗！”接著，它又專心致志地玩起毛線團來。
喵星人雪花，是只性格多變的小貓咪，就連一個毛線團也能成為它的一個好玩具，那水汪汪的大眼睛更是顯出了它的活潑可愛。
五年級作文 篇8
未來的路很漫長，為了有個更輝煌的未來，我們必需從現(xiàn)在起就要努力學習，未來是現(xiàn)在學習的動力。
我們在成長的道路上會遇到很多的十字路口，在每一個路口都會徘徊，但是只要確定最終目標，就不會走錯，那就是未來的成功之路。
要想有一個美好的未來，就要用雙手去創(chuàng)造，去拼搏。學會勤于思考，善于動腦，每一天老師所講的知識，我都會認真聽、用心記，因為我期望老師布置的作業(yè)我會全做對。我知道，時光不會倒流，今天已過去等待的是明天，明天還會有新的課程，還會有新的作業(yè)，我期望看每次考試成績，每次考試結(jié)束后，我的心就會忐忑不安，我希望我的成績是優(yōu)秀的，我要奔著優(yōu)秀的成績而奮斗、而努力。
小樹期望快點長大，小鳥期望在天空中自由自在的飛翔，大海期望禾小溪一樣唱出美麗打動人心的歌聲，太陽期望能把自己的光芒禾溫暖灑向大地，老師期望我們每一個個同學都可以健康成長，快樂的成長，將來都可以成為國家的`棟梁，同學們期望看自己能考出優(yōu)秀的成績來，而父母期望著自己能考出優(yōu)秀的成績來，而父母想只要學習好什么都行，有次摔傷時她們會說：“考不上學都行只要沒有傷�！边@些都是自己的父母對我們的期望。
我期望我未來是美好的，明亮的，燦爛的，所以我要為我美好的未來努力，再努力。
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