實用的五年級我的作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的作文 篇1
我愛月夜，也愛星空，但我更愛夏天那變幻莫測的云。
記得有一次，我和媽媽乘著小汽車到鄉(xiāng)下舅舅家去玩。一路上，我仰望天空，只見那淺藍色的天空中飄著幾朵潔白無暇的云。那云兒就像美麗的仙女，神氣的魔術(shù)師，調(diào)皮的小精靈，看著看著，我忽然覺得我自己就是一只小鳥，飛到了白云的身邊和它一起嬉戲玩耍。
天上的云瞬息萬變。剛才還是朵朵白云，瞬間，云朵邊上就泛起了淡淡的紅暈，活像天空中的美麗仙女。還真像是一位特級美容師給每一位云小姐的臉上抹了一層胭脂，也像是一位服裝設計師給每一位云小姐的.身上蒙上了一層五彩的紗。你瞧，它有時猶如一朵朵黃色的菊花，有時又好像開得正紅火的牡丹，有時又酷似一團團雪白的棉花。
到了傍晚，晚霞漸漸退去，我平躺在舅舅家的陽臺上納涼，望著那漂浮著的云朵，嗨！云朵真會變戲法，一會兒變成憨態(tài)可掬的大象，一會兒，變成胖乎乎的小豬，一會兒，變成兇猛的大獅子，一會兒，又變成惹人喜愛的小白兔，一會兒……變來變?nèi)]完沒了，直到風伯伯把淘氣的云寶寶趕回家。
這樣的云圍繞著這樣的天，這樣的天襯托著這樣的云，再加上月亮與星星，讓你感到像是走進了童話般的世界。給人無限遐想。
五年級我的作文 篇2
當風雨肆無忌憚的時候，他卻在馬路上和風雨做搏斗；當一家人圍坐在桌邊吃著香噴噴的晚餐的時候，他卻還在挨家挨戶地替人們傳遞信息；當你喜滋滋地看著遠方親朋好友的來信時，你是否想過他，那個忙碌的背影—————郵遞員。
上星期，臺風“羅莎”和暴風雨好像早就聯(lián)絡好了，在同一時間出來興風作浪。正當我在想：雨這么大，郵遞員叔叔會不會不來送報紙了呀？樓下就傳來了自行車鈴聲，我一看原來是郵遞員叔叔來了，于是我飛奔下樓，只見他披著雨衣，嘴里吐著熱氣，嘴唇發(fā)紫，手指在顫抖，我仿佛看到了他在風雨中奮斗的情景。
頓時，一股敬佩之情從心底油然而升。于是我趕緊對郵遞員叔叔說：“叔叔到我家來坐坐吧，喝杯熱茶再走也不遲呀！”“謝謝你，小朋友！我沒時間，家家戶戶可都在等我送報紙��！”
看著郵遞員叔叔的背影，我仿佛聽見了他急促的喘氣聲；仿佛看見了郵遞員叔叔起早摸黑的情景；仿佛看見了郵遞員叔叔那只為人民群眾服務而無私奉獻的精神。
郵遞員是一個很平凡的職業(yè)，但他們卻在平凡的'崗位上做出了不平凡的事。他們那種無私奉獻，為人民群眾服務的精神感動了我，也感動著所有人。
我尊敬的人��！郵遞員！
五年級我的作文 篇3
每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。
在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經(jīng)心地說道�！斑@還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我�！安灰司腿拥簦F(xiàn)在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆�。俊蔽曳瘩g完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了�？蓩寢寘s在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。
第二天，學校舉行了對貧困地區(qū)的.捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會有所改善。
放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節(jié)約了呢？”
因為：節(jié)約是一種美德。
五年級我的作文 篇4
閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個歌手夢，卻遲遲沒有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對我的歌聲頗有好評，時常叫我小唱幾首。當歌曲結(jié)束，家人便會為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的`支持，我的自信心又增加了不少。
因此，愛唱歌的我從三年級開始進入合唱團里學習，并見識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當有興趣，時常在房間里舉行個人演唱會呢！
這次的才藝表演我與合唱團同學依同報名參加，我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學校耀眼的一刻。
我時常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個渺小的人物，希望長大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進你心里。
五年級我的作文 篇5
我班來了一位復習生，這位復習生有些與眾不同，并不是高考失利，而是不滿足自己現(xiàn)在的大學，所以回來重新高考。
對于沒經(jīng)過高考的我們來說，高考和大學都有一種神秘感，我們迫不及待的詢問這位新同學高考和大學的情況。
他從高考開始講起，高考那天有穿著一套紅色衣服的.考生，這多數(shù)是家長要求的，還有的穿灰色褲子，黃色上衣，寓意“輝煌”。進入考場，會有屬于自己的文具，靜靜的等待發(fā)卷，鈴聲敲響后，即可答卷�？紙龊馨察o，考場外會有巡考視察。同學說考場內(nèi)有人抄他的卷子，是語文。同學說，每科考試都會有人要作弊，有的小聲叫你，有的甚至翻出了和你是小學同學，只要專心答自己卷子就好，不用理別人。
他認為最煎熬的是等待成績的那段日子，直到查詢成績的前幾秒，班級的qq群里依然在討論成績和分數(shù)線，這時候最害怕聽到的就是分數(shù)線上漲。查到成績后，班級qq群頓時很安靜，會突然蹦出來一個人問同學成績怎么樣，好久都沒有回復。
大學并不是老師口中的“上了大學你就輕松了”，這是老師善意的謊言，大學甚至比高中起的早，有早操，還有各種事情，依然有晚自習，課也很多，不能掛科。老師只是讓我們好好學習，考上一個好大學，為我們的以后著想。上了大學后很懷念高中單純的友情，很想念高中的同學。
我是一名高三學生，我做好了高考的準備，給自己加油，給所有高三學子加油！
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